学校党委书记孔捷一行赴国家市场监督管理总局、全国市场监管职业...

创新产教融合机制 南京信息职业技术学院 2025-10-23
通过组建全国性产教融合共同体,整合行业资源,深化校企合作 产教融合共同体 检验检测人才培养 二级学院建设 行业资源整合 政策支持 校企合作创新 专业群精准对接 一把手工程 国家级平台合作 人才缺口破解
核心亮点
学校党委书记亲自带队拜访国家级监管机构和认证中心,直接对接行业顶层资源,实现'一把手工程'式产教融合
联合中国检验认证集团等发起'全国检验检测行业产教融合共同体',打造行业人才培养的'国家队'级平台
针对检验检测行业人才缺口,精准开设质量管理与认证、电子产品检测技术等专业,并成立独立二级学院,实现'专业群+产业群'无缝对接
获得国家市场监督管理总局认可与检验检测监督管理司的明确支持,为共同体建设注入'政策东风'
特色做法
2025年10月21-22日,党委书记孔捷带队拜访中国质量认证中心、国家市场监督管理总局等单位,现场汇报学校检验检测人才培养举措
针对行业人才需求,开设质量管理与认证、电子产品检测技术专业,2026年新增检验检测技术与管理专业,并整合资源成立独立二级学院
联合中国检验认证集团等发起'全国检验检测行业产教融合共同体',获得国家市场监督管理总局认可与检验检测监督管理司支持
市场监管行指委明确支持学校人才培养举措,并表达智能检测人才培训合作意向
中国检验检测学会、市场监管行指委检验检测类专业委员会将配合开展共同体及人才培养论证调研工作
经验总结
产教融合不是'拉郎配',而是'自由恋爱'——南京信息职院直接牵手国家级行业巨头,让人才培养从'跟跑'变'领跑'
检验检测行业人才告急?学校用'二级学院+共同体'双轮驱动,把课堂搬进实验室,把实验室变成人才孵化器
从'单打独斗'到'组团作战',共同体模式让校企合作从'项目合作'升级为'生态共建',实现1+1>2的倍增效应

【网络与通信学院】举办人工智能赋能课堂教学改革案例分享活动

构建数字化教学新生态 南京信息职业技术学院 2025-10-21
人工智能赋能课堂教学改革 人工智能教学 课堂改革 教师培训 数字化生态 高职教育 案例分享 教学创新 痛点破解 产教融合 质量提升
核心亮点
聚焦课堂教学痛点难点,用AI工具精准破局
搭建教师交流平台,促进跨专业经验共享
明确改革方向路径,为后续探索注入新动能
特色做法
在国交中心C404举办人工智能赋能课堂教学改革案例分享活动,时间定在10月14日下午
不同专业教师结合学科特色和教学实际,分享AI工具应用的具体实施案例
通过生动细致的分享,让教师感受AI带来的课堂变革,后续鼓励探索AI+教学创新模式
经验总结
督导办牵头组织案例分享活动,全体专任教师参与
优秀教师从案例背景、传统痛点、AI应用、实施举措、教学成效、特色创新等维度分享
活动旨在深化AI与教学融合,提升课堂质量和人才培养水平

喜报:我校两个专业入选教育部职业教育专业领域垂类模型建设三个...

构建数字化教学新生态 南京信息职业技术学院 2025-10-17
AI赋能职业教育数字化转型 AI+职业教育 垂类模型 校企合作 数字化转型 通信专业 智能网联汽车 多模态知识引擎 教育部项目 示范性成果 产教融合
核心亮点
两个项目同时入选教育部首批和第二批垂类模型建设名单,双响炮炸裂!
通信专业和智能网联汽车专业群双双上榜,硬核技术领域全覆盖
紧跟国家教育强国规划纲要,政策红利吃到饱
校企深度合作玩得溜,产教融合不是说说而已
特色做法
网络与通信学院申报'专业领域垂类模型建设(通信)',拿下第一批通信专业领域必选和可选项目双料入场券
智能交通学院搞'智能网联汽车专业群课程多模态知识引擎构建工程',入选第二批汽车专业领域基础项目
校企深度合作共建专业领域垂类模型和应用体系,不是单打独斗
探索AI赋能职教改革新模式,要搞长效机制不是短期项目
经验总结
垂类模型建设是教育部推动AI+职教的重磅举措,首批和第二批名单刚公布
通信专业领域必选+可选项目、智能网联汽车多模态知识引擎构建工程成功入选
项目聚焦'教'与'学'核心环节,要在通信、计算机、汽车等专业搞事情
目标是打造可复制推广的示范成果,推动职教数字化转型

【学习强国】5000+岗位精准对接!南信院秋季首场校园招聘会为学...

创新产教融合机制 南京信息职业技术学院 2025-09-30
校企合作与就业服务 精准就业 校企合作 产教融合 就业服务 双线调研 人岗匹配 简历优化 政策咨询 高质量就业 电子信息产业 江苏特色
核心亮点
120家优质企业携5000+岗位精准对接,覆盖电子信息、人工智能等优势领域
党委书记现场双线调研,既问企业需求又解学生困惑,把脉就业痛点
提前半年调研毕业生意向,针对性邀约企业,实现‘人岗匹配’精准化
设置就业指导、简历问诊、政策咨询三大服务专区,提供‘一对一’个性化指导
部分企业当场启动专场宣讲与面试,高效促成初步签约意向
特色做法
联合二级学院提前半年调研毕业生就业意向,针对性邀约高端装备、信息通信等领域企业,确保岗位与专业高度契合
招聘会现场设置就业指导、简历问诊、政策咨询三大专区,专业教师提供‘一对一’个性化指导,协助优化简历、解读政策
党委书记深入现场开展双线调研:与企业交流人才需求、行业趋势,听取对人才培养方案的建议;与学生沟通就业意向、职业规划,鼓励拓宽求职视野
企业通过互动宣讲展示文化、业务及晋升路径,同步考察学生专业技能,部分单位当场启动专场宣讲与面试
后续为收到面试通知的学生开展模拟面试、简历优化等专项指导,持续跟踪求职进展
经验总结
南信院把招聘会玩成了‘精准对接’的就业盛宴,企业挑人、学生求职,双向奔赴不跑偏
书记亲自下场搞调研,一边摸企业底牌,一边给学生打气,这波操作很接地气
提前半年就摸清学生就业意向,邀约企业直击专业领域,避免‘广撒网’式无效招聘
三大服务专区现场开诊,简历优化、政策解读全包,让学生求职不迷路
招聘会不仅是选才平台,更成了产教协同的纽带,未来还要深化校企合作纵深度

泰国教育部职教委代表团来校访问交流

拓展国际交流与合作 南京信息职业技术学院 2025-09-30
国际职业教育合作与交流 国际交流 中泰合作 职业教育出海 留学生培养 产教融合 常态化合作 高层站台 实训展示 文化参访 人才联合培养
核心亮点
泰国教育部职教委代表团专程来访,阵容豪华,覆盖监测评估、政策规划、标准建设等关键领域,为深度合作铺平道路
举办中泰师生座谈会,泰国留学生现场分享学习体验,真实反馈拉满,泰方主任直接表态重视项目,期待共同推进
实地走访网络与通信学院、智能制造学院实训场所,与教师现场交流,把产教融合的干货直接端上桌
泰国教育部在曼谷办奖学金生入学指导会,部长和中国驻泰使馆教育处副参赞共同站台,项目逼格瞬间拉满
访问不仅推进项目落地,还搭建了常态化交流平台,后续课程共建、师资交流、学生互访等合作已提上日程
特色做法
组织泰国代表团与师生及泰国留学生代表座谈会,聚焦培养目标、课程设置、企业需求等核心议题,现场交流直击痛点
安排代表团实地走访网络与通信学院、智能制造学院教学实训场所,与授课教师面对面,深入了解教学管理和实践教学细节
结合南京文化参访,让泰方感受中国职业教育与地方产业融合的生动案例,增强合作吸引力
参与泰国教育部在曼谷举办的奖学金生入学指导会,高层站台,提升项目权威性和影响力
以此次访问为契机,明确后续课程共建、师资交流、学生互访、留学生教育等务实合作方向
经验总结
南信院通过泰国代表团访问,深化中泰人才联合培养项目,从座谈到实地考察,全方位展示教学实力
泰方高度认可项目,留学生积极反馈,为后续合作注入强心剂,职业教育出海初见成效
访问促成常态化交流机制,课程、师资、学生互访等多领域合作即将展开,国际化步伐稳健

“我们都曾走过天安门!”南信院参加过阅兵式的师生同框回忆高光...

落实立德树人根本任务 南京信息职业技术学院 2025-09-30
通过阅兵经历分享开展爱国主义思政教育 爱国主义教育 思政创新 阅兵故事 榜样引领 新生军训 国防教育 沙龙互动 南信品牌 仪式感 真实案例 多部门协作 校友资源
核心亮点
邀请3名曾参加天安门阅兵的师生同框分享,用真实阅兵故事点燃新生爱国热情
在新生军训后、国庆前夕精准 timing 举办,强化仪式感和教育效果
设置‘向阳花大讲堂’沙龙形式,打破传统说教,营造轻松互动氛围
覆盖从教师到毕业生的多元阅兵代表,形成‘南信人’品牌传承
特色做法
党委宣传部、国防教育学院、党委学工部三方联动,举办‘向阳花大讲堂’沙龙,邀请金晶、孙红建、崔溪林3名曾参加天安门阅兵的师生,面向2025级大一新生分享阅兵训练经历和爱国感悟
金晶老师讲述2009年参加国庆60周年阅兵时,因身体不适被刷下后坚持训练1个月重返方阵,并分享‘不管上不上场,都要好好地做自己’的信念
孙红建老师分享2019年参加国庆70周年阅兵战旗方队驾驶经历,中途考核失利当替补队员时仍坚持送水保障,后重返队伍,强调‘不管上不上场,都要干好本职工作’
崔溪林作为2017级毕业生,讲述2025年参加‘九三阅兵’预备役部队方队的190天训练,从替补加练到正式队员,践行‘若有战,召必回’誓言,并寄语新生‘内心要有目标和信仰’
活动策划者吴笑欢部长指出,选择在新生军训后、国庆前夕举行,并列举其他多名走过天安门的南信学生,强化‘一群人走得更远’的集体爱国主义教育
经验总结
阅兵英雄现场开讲,把‘走过天安门’的硬核经历变成思政课活教材
用‘替补逆袭’‘血染皮鞋’等真实细节,让爱国教育不再‘纸上谈兵’
精准卡点军训后、国庆前,把‘仪式感’拉满,效果直接翻倍
打造‘南信阅兵人’IP,形成从学长到学弟的‘传帮带’闭环

我校成功举办2025年秋季首场校园招聘会

创新产教融合机制 南京信息职业技术学院 2025-09-29
校企合作与就业服务 校园招聘 产教融合 就业服务 政校企合作 精准对接 书记调研 简历优化 区域经济联动
核心亮点
精准邀约120余家用人单位,释放超5000个岗位,覆盖电子信息、人工智能等优势领域
校党委书记亲自下场搞'双线调研',既摸企业需求又探学生动态,现场办公接地气
设置就业指导、简历问诊、政策咨询三大服务专区,提供'一对一'个性化指导
特色做法
联合南京市栖霞区人社局、南京经济技术开发区人社局共同筹备,实现政校企三方联动
针对电子信息、人工智能、5G通信、物联网等专业领域精准邀约企业,确保岗位与专业高度契合
校党委书记孔捷现场开展'双线调研',同时对接企业需求和学生求职动态,收集人才培养优化建议
设立就业指导、简历问诊、政策咨询三大服务专区,由专业教师提供'一对一'个性化指导
经验总结
招聘会不是走过场,而是校地企三方联动的精准对接现场
书记带头'扫楼式'调研,把企业吐槽和学生困惑直接转化为教改方向
简历问诊专区像职场急诊室,专治求职'疑难杂症'

【网络与通信学院】组织分院全体教师开展听课交流活动

建设一流核心课程 南京信息职业技术学院 2025-09-29
通过集中听课交流活动提升课程教学质量 课堂教学提质 教师专业成长 听课评议模式 课程思政融入 信息化教学 全员参与 经验共享 教学创新 双高建设案例
核心亮点
覆盖44位教师授课展示,涵盖专业基础课、核心课及实践课,实现多模块教学观摩
全员参与听课,包括教师、领导、教研室主任及督导,形成‘人人听课、课课评议’的浓厚研讨氛围
采用‘亮点提炼+问题剖析+建议落地’模式进行评议,聚焦教学设计、方法创新、师生互动和信息化手段适配性
课后组织专题评议与交流研讨,针对课程思政融入、学生主体地位等热点问题深入探讨,实现经验共享与思维碰撞
特色做法
网络与通信学院督导办在9月22日至30日组织教师集中听课交流学习活动,首轮44位教师进行授课展示
全体教师、分院领导、教研室主任及分院督导全员深入课堂一线听课,并进行细致观察与详实记录
课后组织多场专题评议与交流研讨,采用‘亮点提炼+问题剖析+建议落地’模式对教学表现进行客观点评
围绕课程思政融入、学生主体地位体现、教学节奏把控等热点问题展开深入探讨,促进经验共享
经验总结
活动以‘互学共进、提质增效’为目标,通过集中听课提升教师专业能力
听课聚焦教学设计逻辑性、教学方法创新性、师生互动有效性、信息化手段适配性等关键维度
评议模式强调客观点评,在肯定亮点的同时提出针对性改进建议
研讨实现‘听有所思、议有所获、研有所进’的效果,推动课堂教学质量提质增效

【数码艺术学院】召开“守望成长 法治护航”主题班会,筑牢青春...

落实立德树人根本任务 南京信息职业技术学院 2025-09-28
法治教育融入学生日常 法治教育 主题班会 学生成长 权益保护 案例教学 互动学习 校园安全 立德树人 生活化教学 数码艺术
核心亮点
以'守望成长 法治护航'为主题,用故事分享、互动探讨等多元形式,让法治精神接地气、入人心
辅导员从'身边的法治小事'切入,把交通信号灯、网购维权等生活场景变成法治课堂,瞬间拉近法律与学生的距离
系统性普及宪法知识+剖析诈骗案例,双管齐下提升学生法律意识和防护能力,还贴心提供法律咨询指引,让学生维权不迷路
特色做法
9月23日针对全体学生召开主题班会,采用故事分享、互动探讨、文化感悟等形式,聚焦'守望成长 法治护航'主题
辅导员以'身边的法治小事'为切入点,具体讲解交通信号灯规则、网购维权流程等生活场景中的法律应用
组织系统性法治基础知识普及,结合典型案例剖析常见诈骗手法和网络安全风险,现场提供法律咨询和权益维护指引
经验总结
主题班会玩出新花样:法治教育不再枯燥,变成学生喜闻乐见的互动现场,效果直接拉满
生活化案例教学:把抽象法律条文转化为具体生活场景,学生秒懂'法治就在身边',这波操作很6
闭环式权益保护:从知识普及到咨询指引,一站式解决学生法律困惑,打造'学法-懂法-用法'的成长飞轮

我校举行2025年新进教职工入职培训开班典礼

落实立德树人根本任务 南京信息职业技术学院 2025-09-26
新教师入职培训与师德建设 新教师培训 立德树人 师德建设 职业教育 入职宣誓 以赛促教 教学技能提升 仪式感教育
核心亮点
校长亲自作开班动员,强调立德树人,为新教师扣好职业生涯第一粒扣子
培训内容涵盖思想政治和职业道德素养,结合宣誓仪式强化使命感
以赛促教模块,将理论与实践结合,提升教学技能
特色做法
在C403会议室举行开班典礼,校长、人力资源处、教务处负责人出席,为新教师提供面对面交流平台
培训设计紧扣教师职业发展,通过宣誓仪式和主题培训,强化师德教育,避免空洞说教
以赛促教模块将教学理论与实践结合,帮助新教师快速上手,减少入职适应期
经验总结
新进教职工入职培训开班,校长强调言传身教、立德树人,鼓励在职业教育时代大有作为
培训为期两个月,包含思想政治、教育教学、人事财务等课程,分主题、专项、以赛促教模块
教师代表分享教学心得,宣誓仪式增强集体荣誉感和责任感

【数字商务学院】召开大学生职业规划大赛专题研讨会

落实立德树人根本任务 南京信息职业技术学院 2025-09-25
通过职业规划大赛研讨会强化学生职业素养和综合能力 职业规划 产教融合 学生实践 个性化指导 数字经济 跨学科能力 赛前辅导 生涯教育
核心亮点
研讨会现场气氛热烈,思维火花不断碰撞,学生参与度高
学生职业目标多元化、精准化,紧密结合数字经济和专业特色
暑期实践成果丰富,包括企业实习、社会调研和技能培训,提供一手资料
校领导和老师进行个性化点评与指导,提升规划科学性
特色做法
组织职业规划大赛专题研讨会,让学生登台汇报个人职业规划,老师现场点评
暑期实践环节要求学生深入企业实习或开展调研,将理论知识与岗位需求对接
邀请校就业指导中心和兄弟学院分享经验,强调跨学科能力培养和规划可行性
经验总结
数字商务学院在9月19日举办职业规划大赛专题研讨会,聚焦学生职业规划能力提升
学生展示职业目标、自我认知和行动计划,结合暑期实践成果,老师给予针对性指导
活动强调理论与实践结合,推动学生自我探索和职业发展

【教务处】我校与江苏省南京工程高等职业学校开展“3+3”中高职...

创新产教融合机制,打造高水平专业群 南京信息职业技术学院 2025-09-24
中高职衔接贯通培养项目管理 中高职衔接 产教融合 人才培养 岗课赛证 实地调研 电子信息 协同共同体 项目研讨
核心亮点
两校高层领导亲自带队研讨,现场氛围坦诚热烈,项目推进有力度
聚焦'3+3'一体化人才培养品牌,从方案设计到实践教学全链条优化
实地调研实验实训基地,确保产教融合落地不走样
特色做法
9月23日下午,电子信息学院院长马永兵等一行至南京工程高等职业学校开展'3+3'贯通培养项目研讨活动
两校构建中高职协同共同体,在人才培养方案设计、课程内容有效衔接、教学资源共建共享等方面深入合作
会后看望合作项目师生,并对中职阶段实验实训基地进行实地调研
经验总结
这次活动是电子信息学院和南京工程高等职业学校的一次深度握手,旨在打通中高职人才培养的'任督二脉'
会上讨论了人才培养方案衔接、课程内容整合、教学资源共享等硬核内容,不是空谈
以岗课赛证融通为抓手,创新考核方式,让学生从'学渣'变'学霸'更有路径