我校铁道工程系学子李玉洁荣获“四川省优秀共青团员”称号

落实立德树人根本任务 四川建筑职业技术学院 2025-07-04
学生个人荣誉与社会实践 志愿服务 社会实践 学生荣誉 立德树人 青年榜样
核心亮点
李玉洁同学荣获“四川省优秀共青团员”荣誉称号
积极参与社会实践与志愿服务,服务群众超1500人次
个人志愿服务时长超过200小时
曾获国家励志奖学金、全国大学生“乡村振兴”活动证书等多项荣誉
特色做法
李玉洁同学作为团支部书记和志愿服务队队长,积极组织并参与各类志愿服务活动
通过实际行动践行“铁道尖兵”精神,为社会贡献力量
经验总结
通过个人努力和社会实践,展现了新时代青年的风采
志愿服务和社会实践是提升学生综合素质的有效途径

中国网|四川建筑职业技术学院携手四川工商学院开展建党104周年系列活动

落实立德树人根本任务 四川建筑职业技术学院 2025-07-02
党建联建与志愿服务结合 党建联建 志愿服务 红色教育 校际合作 专业特色 实践能力
核心亮点
校际党建合作深化,以党建联建聚合力
青春敬老暖夕阳,实际行动践行初心使命
红色知识问答与老兵故事分享,深化党性教育
实用技能培训提升服务社会能力
特色做法
两校党支部联合在敬老院开展志愿服务,包括手指健康操教学、红歌传唱等
校内开展主题党课和急救技能培训,结合专业特色提升党员能力
通过红色知识问答和老兵故事分享,深化党员对党的忠诚教育
经验总结
通过校际合作开展党建活动,实现资源共享
将专业特色与志愿服务结合,提升活动实效
利用红色教育资源,增强党员教育感染力
注重实践能力培养,提升党员服务社会能力

学校开展学生党员寝室挂牌活动

落实立德树人根本任务 四川建筑职业技术学院 2025-07-01
党建引领学生社区建设 党建引领 学生社区建设 党员示范 宿舍文化 思想政治教育
核心亮点
学生党员寝室挂牌活动,强化党员身份意识
党委书记亲自参与,提升活动影响力
通过宿舍文化建设,推动思想政治教育和学生管理
特色做法
党委书记深入学生公寓,亲手将“学生党员寝室”牌匾交给学生党员
学生党员在宿舍中发挥桥梁和纽带作用,积极为同学们服务
活动明确学生党员的责任和义务,形成“一名党员,一面旗帜”的良好氛围
经验总结
在党的生日举行学生党员寝室挂牌活动,具有象征意义
党委书记亲自授牌,体现了学校对学生党建工作的高度重视
活动旨在通过党员示范,带动宿舍文化建设和学生共同进步

我校成功举办2025届毕业生就业“百日冲刺”专场招聘会

四川建筑职业技术学院 2025-06-25
就业服务与校企合作 就业服务 校企合作 毕业生就业 招聘会 高质量就业
核心亮点
成功举办2025届毕业生就业‘百日冲刺’专场招聘会
吸引了18家行业骨干企业参会,提供400余个就业岗位
500余名毕业生积极参与,现场气氛热烈
特色做法
学校领导亲自参与招聘活动,与用人单位深入交流
通过‘百日冲刺’行动,深化校企合作,拓宽就业渠道
加强就业指导服务,为毕业生提供更多就业机会
经验总结
学校通过举办专场招聘会,有效搭建了企业与毕业生之间的桥梁
招聘会吸引了多个行业的骨干企业,提供了丰富的就业机会
学校致力于提升就业服务质量,促进学生高质量就业

学校8门课程入选教育部高校学生就业能力“双千”计划

建设一流核心课程 四川建筑职业技术学院 2025-06-24
课程建设与优化 课程建设 数字化教育 多学科协同 高质量就业 前瞻布局
核心亮点
8门课程入选教育部高校学生就业能力提升‘双千’计划
入选数量位居四川省高职院校第二
多学科协同发力,课程建设多点开花
特色做法
以学生为中心的育人理念
从已上线的在线开放课程中优中选优
持续优化‘双千’计划实施机制,深耕精品课程内涵建设
经验总结
前瞻布局与扎实建设成果使学校脱颖而出
联合行业龙头共建实践模块,打造‘小而精’课程体系
数字化驱动专业与职业能力协同发展

我校学子在2025年全国职业院校“中望杯”建筑工程识图应用技能竞赛中荣获佳绩

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 四川建筑职业技术学院 2025-06-22
技能竞赛与教学改革 技能竞赛 教学改革 高水平专业群 双师队伍 产教融合 数字化转型 高素质技术技能人才
核心亮点
在全国职业院校“中望杯”建筑工程识图应用技能竞赛中荣获一等奖和二等奖
展示了扎实的专业理论知识储备和娴熟的专业技术软件应用能力
深化与行业龙头企业的合作,将企业真实项目融入教学过程
特色做法
组织学生参加全国性技能竞赛,以赛促学、以赛促教
学校领导亲自主持集训及备赛工作推进会,提供全方位保障
指导教师团队研究赛项技术规范,制定科学训练计划
学生利用课余和假期时间刻苦训练,反复打磨技能
经验总结
通过竞赛检验和展示学生的专业技能和教学改革成果
学校领导高度重视,为参赛师生提供全方位保障
指导教师团队制定科学合理的训练计划,学生刻苦训练

“德阳市中小学STEM教育实践活动基地”共建签约仪式在我校举行

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 四川建筑职业技术学院 2025-06-20
产教融合与实训基地建设 产教融合 STEM教育 实训基地 智能建造 跨学科整合 创新能力培养
核心亮点
共建STEM教育实践活动基地,实现资源共享与协同育人
智能建造馆作为科技馆分馆向中小学生开放,延伸教育服务
通过真实场景转化,为STEM教育提供‘活教材’
特色做法
德阳市中小学STEM教育王勋名师工作室与四川省职业院校装配式建筑工程技术专业‘双师型’黄敏名师工作室共建基地
智能建造馆的沉浸式体验,包括装配式建筑智能施工模拟系统、建筑机器人精准作业演示等
将建筑工程的真实场景转化为STEM教育的‘活教材’
经验总结
高校与基础教育合作新模式,促进工程思维与创新能力培养
智能建造技术的展示与体验,激发青少年对建筑科技的兴趣

成都校区举办国家安全知识竞赛

四川建筑职业技术学院 2025-06-12
国家安全教育 国家安全教育 知识竞赛 产教融合 学生活动 团队协作
核心亮点
通过知识竞赛形式深化国家安全教育
激发学生国家安全责任感和使命感
展示学生扎实知识功底与团队协作能力
特色做法
在产教融合大楼举办国家安全知识竞赛,结合理论与实践
四支院系队伍参与,以赛促学,提升国家安全意识
竞赛环节设计丰富,包括必答题、观众互动、抢答题和风险题,增强互动性和趣味性
经验总结
国家安全知识竞赛作为深化国家安全教育的有效手段
活动设计包含必答题、观众互动、抢答题和风险题,形式多样
通过竞赛形式将国家安全理念转化为实际行动

学校组织收看“传承红色基因•争当青年先锋”红色典型进高校宣讲活动

落实立德树人根本任务 四川建筑职业技术学院 2025-06-09
红色基因传承教育 红色教育 思政课创新 爱国主义教育 理想信念教育 师生互动
核心亮点
组织全校师生收看红色典型宣讲活动,线上线下交流心得体会
通过红色故事和典型事迹促进'大思政课'铸魂育人工作
强化师生党员政治忠诚教育、党性教育和理想信念教育
特色做法
组织收看'传承红色基因·争当青年先锋'红色典型宣讲活动直播
师生在宣讲活动后积极发表观看心得,深化理解和感悟
将红色教育融入课堂教学和育人过程,激发学生学习热情和责任感
经验总结
利用红色典型人物的亲身经历,激发师生的爱国情怀和奋斗精神
通过集中或自主方式收看宣讲活动,增强教育的灵活性和覆盖面
鼓励师生将个人成长与国家发展紧密结合,培养创新意识和实践能力

童心筑梦 欢乐“六一”——学校工会开展儿童节系列活动

四川建筑职业技术学院 2025-06-04
组织儿童节主题活动 亲子教育 节日活动 传统文化 自然教育 爱国主义教育 健康生活 创意表达
核心亮点
通过书香六一活动促进亲子阅读
亲子户外活动结合自然教育和爱国主义教育
书画展活动结合时代主题和儿童创意表达
运动活动推广健康生活理念
传统文化手作活动结合节日教育
特色做法
书香六一活动中,家长与孩子共读绘本,赠送亲子阅读存折和书籍盲盒
亲子户外活动中,孩子们观察自然,参观爱国主义教育基地
书画展活动中,孩子们创作作品致敬少代会
运动活动中,家庭参与障碍赛和骑行,分享健康生活瞬间
传统文化手作活动中,孩子们制作香囊,体验传统工艺
经验总结
通过多样化的活动形式,丰富了儿童节的内涵
活动设计注重亲子互动和教育意义
结合传统文化和现代教育理念,创新活动内容

中华网|聚焦国家战略 赋能新质人才:四川建筑职业技术学院第二十一届鲁班建筑文化节·第六届科技创新大赛...

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 四川建筑职业技术学院 2025-06-03
搭建创新创业实践平台,深化产学研用协同育人 创新创业 产学研合作 技能人才培养 国家战略对接 政策资源整合
核心亮点
成功举办第二十一届鲁班建筑文化节·第六届科技创新大赛
聚焦国家战略需求,培育时代新人
强化与科研院所、产业界的深度合作
特色做法
设计政策解读、赛事解析、经验分享与项目路演等核心环节
特邀专家解读创业扶持政策,提供备赛指导
采用“5分钟路演+5分钟答辩”模式进行项目评审
经验总结
通过大赛激发学生的创新潜能和创业热情
锤炼学生解决复杂工程问题的实践能力
为培养高素质技术技能人才奠定基础

以剧润心·共赴成长——我校第四届大学生心理剧大赛决赛顺利落幕

落实立德树人根本任务 四川建筑职业技术学院 2025-06-03
心理健康教育 心理健康教育 创新教育形式 学生活动 团队协作 校园文化
核心亮点
通过心理剧大赛形式创新心理健康教育
大赛作品紧贴学生实际生活,引发共鸣
营造积极向上、关爱心理健康的校园氛围
特色做法
组织大学生心理剧大赛,通过初赛、复赛、决赛层层筛选,确保作品质量
作品主题紧贴学生生活实际,如学业压力、宿舍人际关系、网络成瘾等
评委从剧本内容、表演技巧、舞台效果、心理健康主题呈现等多维度评审
经验总结
心理剧大赛作为心理健康教育的新形式,有效提升了学生的参与度和教育效果
通过艺术形式展现心理健康问题,使学生更容易接受和理解