规划职业生涯 筑梦青春远航——电子商务学院成功举办大学生职业生涯规划大赛

落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-11-21
通过职业生涯规划大赛强化学生职业理想与行业国家需求结合 职业规划大赛 以赛促学 电商教育 校企协同 数字经济 学生就业 实践导向 行业融合 创新育人
核心亮点
以赛促学、以赛促教、以赛促就,将职业规划与电商行业趋势深度融合
学生规划路径具体务实,如跨境电商运营专家、乡村电商助农、直播电商内容创作等
校企协同育人,邀请行业专家辅导,搭建实习实践与就业对接渠道
特色做法
举办“职引未来·数商逐梦”大学生职业生涯规划大赛,班级初选、年级复选层层选拔
选手围绕电商、跨境电商、直播电商等行业趋势,规划具体职业路径,如“语言能力提升-平台实操历练-海外市场拓展”阶梯式发展
聚焦乡村电商助农,规划成为“数字桥梁搭建者”,连接产地与市场
赛后邀请行业专家开展专题辅导,搭建实习实践与就业对接渠道
经验总结
大赛引导学生将个人理想与行业发展、国家需求结合,提升就业创业核心竞争力
选手通过PPT展示职业蓝图,涵盖自我认知、职业分析、目标设定等核心内容
学院持续深化职业规划教育与专业教学融合,助力学子在数字经济浪潮中找准定位

文化与法律学院赴奇瑞智能科技有限公司开展“访企拓岗”专项调研

建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 安徽商贸职业技术学院 2025-11-20
校企合作机制创新、双师队伍建设、实训基地共建 产教融合 校企合作 双师队伍 实训基地 海外业务 新媒体传播 小语种人才 访企拓岗 人才定制 区域产业对接
核心亮点
精准对接奇瑞智能科技海外业务人才需求,聚焦跨文化沟通、海外新媒体传播等复合型技能
提出三方合作路径:双师队伍共建、技术服务协同、实习基地打造,直击产教融合痛点
以企业真实项目驱动学生岗位胜任力提升,避免‘纸上谈兵’式培养
特色做法
学院党总支书记、院长亲自带队赴奇瑞智能科技开展‘访企拓岗’调研,现场对接企业国际事业部高管
针对企业提出的跨文化沟通、海外新媒体传播、小语种短视频制作等需求,规划共建‘双师型’教师队伍,引入企业专家参与课程建设与教学实践
计划协同开展技术服务与课题研究,重点布局海外新媒体传播方向,共建实习实践基地,通过企业真实项目提升学生岗位胜任力
经验总结
企业端喊话:海外业务扩张急需懂传播、语言、产业逻辑的‘三栖人才’,小语种短视频制作成新蓝海
校方出招:从‘访企拓岗’升级为‘共建生态’,把企业专家请进课堂,带学生扎进项目一线
合作蓝图:双师队伍‘混编’、技术课题‘联姻’、实习基地‘扎根’,实现人才供给与产业需求‘同频共振’

学校第五期国外学生来华短期文化交流项目暨2025年国外师资来华培训项目圆满结束

拓展国际交流与合作 安徽商贸职业技术学院 2025-11-18
国际文化交流与师资培训 国际交流 文化交流 师资培训 一带一路 非遗体验 电子商务 人工智能 职教合作 跨文化理解 徽匠工坊 短期项目 产教融合 标准输出 幽默职教 黑话满满
核心亮点
第五期国外学生来华短期文化交流项目,为期两周,内容多元
国外师资来华培训聚焦电子商务领域,涉及电商短视频营销、人工智能等热点
项目服务'一带一路'倡议,促进中外民心相通
推动职业教育标准国际交流合作,为'徽匠工坊'海外职教平台注入新动力
特色做法
学生沉浸式体验非遗文化:走进安徽机电职业技术学院和芜湖医药健康职业学院,亲手制作芜湖铁画和中药香囊,实地探访黄山风光与徽州古村落,开展绘制鱼灯、学唱黄梅戏、拓印碑文等活动
师资培训聚焦前沿领域:围绕电子商务的短视频营销和人工智能热点,组织交流研讨,分享职教经验
项目结合'一带一路'倡议:以促进中外民心相通为目标,通过文化交流和培训搭建中泰友谊桥梁
推动国际职教合作:为海外职教平台'徽匠工坊'提供师资培养和能力建设支持,强化职业教育标准输出
经验总结
泰国学生体验芜湖铁画和中药香囊制作,实地探访黄山与徽州古村落,开展非遗实践如绘制鱼灯、学唱黄梅戏、拓印碑文
师资培训围绕电商短视频营销、人工智能主题进行交流研讨
项目增进泰国青年对中国历史、文化及当代社会发展理解,促进跨文化交流
泰方教师系统了解电子商务专业建设、人才培养模式、产教融合实践经验

以赛赋能强素养 匠心育人谱新篇——学校举办第八届辅导员素质能力大赛

落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-11-17
辅导员队伍能力提升与竞赛机制 辅导员建设 思政创新 以赛促教 能力提升 情景模拟 专家点评 立德树人 职业教育 人才培养 实战训练
核心亮点
对标省赛标准搞内卷,86名辅导员集体刷题升级
案例研讨专攻学生工作高频难点,把理论变成实战武器
谈心谈话玩情景模拟,抛弃说教玩转平等对话
外请大咖现场点评,把共性问题解剖得明明白白
特色做法
11月15日在录播室举办第八届辅导员素质能力大赛决赛,校领导现场督战
设置基础知识测试+班情熟知加试,前十名晋级案例研讨和谈心谈话环节
案例研讨聚焦学生工作高频难点问题,选手用政策文件和思政理论剖析问题本质
谈心谈话采用情景模拟,真实还原师生沟通现场,强调平等对话而非传统说教
邀请安徽师范大学朱平教授等校外专家现场点评,针对共性难题深度剖析
经验总结
辅导员素质能力大赛不是走过场,而是真刀真枪的能力检验场
从基础知识测试到案例研讨、谈心谈话,全流程覆盖辅导员核心技能
评委阵容豪华,既有学术大牛也有实战高手,点评直击痛点
大赛结果直接挂钩各学院表现,艺术设计学院和会计学院成最大赢家

创新创业学院组织开展2025年创业园入驻项目评审会

创新产教融合机制 安徽商贸职业技术学院 2025-11-13
通过创业项目评审机制促进专业教育与创业教育融合 创业孵化 产教融合 项目评审 导师赋能 数字经济 跨境电商 文化创意 现代服务 风险防控 盈利模式
核心亮点
邀请校内外创业导师联合评审,实现资源跨界整合
项目覆盖数字经济、跨境电商等多个热门领域,紧贴产业需求
评审过程注重项目创新性、市场竞争力等实操维度,避免纸上谈兵
特色做法
组织大学生创业园2025年入驻项目遴选评审会,邀请校内外创业导师担任评委
经创业团队申报、二级学院推荐、创新创业学院审核,21个创业项目参与评审
评审专家围绕项目创新性、技术成熟度、市场竞争力、盈利模式、风险防控等关键维度进行提问与点评
有针对性地提出优化建议,为项目后续发展指明方向
经验总结
创业园入驻项目遴选不只是选秀,而是精准赋能的创业辅导现场
21个项目多领域覆盖,专业教育成功转化为创业火力
评审专家现场把脉问诊,直击项目痛点盲点

重庆青年职业技术学院来学校电子商务学院考察交流

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 安徽商贸职业技术学院 2025-11-12
校企合作模式创新与实训基地建设 产教融合 实训基地 校际交流 技能竞赛 跨境电商 人才培养 校企合作 职业教育创新 数字化转型 专业群建设
核心亮点
兄弟院校组团来取经,说明咱们的产教融合搞得有声有色
实训基地被实地参观并点赞,一体化建设理念很吸睛
交流会上直接对焦课程设置、实训资源、技能大赛等痛点问题
特色做法
院长亲自上阵,从办学历史到专业群建设全方位秀肌肉,重点分享实训基地搭建、校企合作模式创新、技能竞赛成果和跨境电子商务人才培养
针对考察团提出的课程设置与行业需求衔接、实训教学资源开发、技能大赛等问题,进行深入探讨,现场把脉开方
实地参观实训基地、校企合作项目,详细讲解实训场地布局、设备配置、教学运行及学生实践操作,展示一体化建设理念和运营模式
就电子商务专业人才培养方案修订、校企合作项目拓展、校际技能竞赛协作等议题交换意见,达成多项共识
经验总结
产教融合不是闭门造车,得让同行来踩点,互相抄作业才能升级打怪
实训基地要玩出花,不光设备要硬核,运营模式也得让友校竖大拇指
技能竞赛成果和跨境电商人才培养是咱们的杀手锏,专治各种专业建设焦虑

学校在第八届“中海地产杯”安徽省大学生主题演讲比赛高职组比赛中取得佳绩

落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-11-12
通过主题演讲比赛强化学生思想政治教育和综合素质培养 思政教育创新 演讲比赛 资源整合 学生综合素质 主题定制 校企合作 价值观传递 实践育人 双高建设案例
核心亮点
学生斩获高职组二等奖2项、三等奖1项,在160名参赛者中脱颖而出
比赛主题紧扣'青春为中国式现代化挺膺担当',融合思政教育与能力提升
校团委持续发力,以赛事为平台激励学生参与实践,强化担当精神
特色做法
联合共青团、教育厅、地产企业等多方承办比赛,实现'政企校'三方资源嫁接,具体操作包括确定主题、组织评审、提供场地和资金支持
指导教师张磊针对性辅导学生选题,如周静聚焦住房问题、俞俊豪结合科技文化、刘豌婷挖掘地域特色,确保演讲内容贴合实际且具感染力
校团委明确以服务学生成长为主线,通过定期举办此类赛事和培训,构建从选拔到展示的闭环,例如本次比赛设置高职组奖项,激励学生持续参与
经验总结
演讲比赛成思政教育新阵地:用'青春为中国式现代化挺膺担当'主题,把高大上政策翻译成学生能唠的嗑,让价值观植入不尬聊
获奖选手话题接地气:从'好房子'到'源代码',学生用身边事讲大道理,证明思政课也能出圈爆款
校团委玩转资源整合:拉上地产公司和演讲学会搞联名,把赛事办成IP,低成本高效益刷存在感

安徽工业大学商学院一行来校考察调研

拓展国际交流与合作 安徽商贸职业技术学院 2025-11-07
国内院校间交流合作 院校交流 商科教育 党建工作 人才培养 学科建设 实地调研 常态化合作 专业共建
核心亮点
兄弟院校间互访交流,共同探讨商科教育发展
聚焦党建工作、人才培养、学科建设等核心领域合作
实地调研电子商务学院、会计学院,参观校史馆,增强感性认识
特色做法
组织实地调研电子商务学院和会计学院,直观了解专业建设情况
参观校史馆,增强对学校历史文化的认同感
座谈交流中明确合作方向,聚焦师资培养、科研服务与专业建设等具体领域
以'商'字招牌为纽带,推动常态化交流机制建设
经验总结
安徽工业大学商学院党委书记杜飞、院长章铁生一行来访,与学校党委书记刘家树等座谈
刘家树介绍学校基本情况、办学成果和发展规划,期待在师资培养、科研服务与专业建设等领域深化合作
杜飞祝贺学校发展成就,期望在党建工作、人才培养、学科建设等方面开展常态化交流,共同打造'商'字招牌
来访团队调研电子商务学院、会计学院,并参观校史馆

校领导赴无为市观音村调研乡村振兴工作并慰问困难群众

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-11-07
党建引领乡村振兴实践、校地合作产业帮扶 党建引领 乡村振兴 校地合作 产业帮扶 电商助农 立德树人 实践育人 绿色捐赠 可复制模式 内生动力
核心亮点
党委书记亲自带队下乡,把乡村振兴当‘一把手工程’来抓,这波操作666
选派干部驻村不是走过场,而是实打实搞党建、促产业,玩真的
捐赠军训服装给困难群众,既环保又暖心,这波‘绿色关怀’很接地气
特色做法
在观音村党群服务中心开乡村振兴座谈会,校地干部面对面聊痛点、找路子,现场办公不玩虚的
选派干部程硕汇报工作进展,镇党委书记张文红点赞驻村队在党建和乡村振兴上的实绩,形成良性互动
现场考察无为市电商物流产业园,了解农产品电商运营和物流体系,为‘土特产’插上互联网翅膀
走访慰问困难群众,不光送温暖,还详细了解身体状况和家庭收入,定制帮扶方案
转赠400多件学生捐献的军训服装给观音村,变废为宝,解决群众实际需求
经验总结
高校资源下沉乡村,不是送钱送物就完事,而是聚焦‘产业帮扶+人才振兴’双轮驱动,打造可持续模式
党建引领不是空话,通过强化基层组织,激发村民‘我要富’的内生动力,这才是乡村振兴的灵魂
电商物流产业园考察,把农产品‘上网触电’,助农增收,这招比单纯种地高明多了

校企聚力促就业,金融学子启新程——金融科技学院举办2025年秋季专场招聘会

创新产教融合机制 安徽商贸职业技术学院 2025-11-06
校企合作招聘会组织 校企合作 精准招聘 高职就业 技能突出 全员护航 区域经济结合 实践导向 就业服务
核心亮点
精准筛选18家对口企业,提供200+实习就业岗位,实现从'广撒网'到'精聚焦'的转变
学生因特色班实践经历丰富而受企业重点关注,'技能硬、上手快'优势凸显
全员参与机制:校领导、专业负责人、辅导员现场指导,当好'就业参谋'
特色做法
提前谋划,主动出击:在复杂就业环境下,学院提前精准摸排毕业生就业意向与困难
严格筛选参会企业:涵盖金融科技、数据分析、投资管理等领域,包括芜湖本地和长三角地区企业
组织专题辅导:开展简历撰写、面试技巧等培训,提升学生求职能力
现场全员参与:校院领导、专业负责人、辅导员到场与企业交流,现场推荐人才
经验总结
招聘会不是大杂烩,而是精准匹配的'相亲会'——企业经过严格筛选,岗位与专业高度契合
高职学生的核心竞争力在于'上手快',实践经历是他们的'硬通货'
全员护航模式:从简历辅导到现场推荐,学校把就业服务做成了'一条龙'

学校第五期国外学生来华短期文化交流项目暨2025年国外师资来华培训项目顺利开班

拓展国际交流与合作 安徽商贸职业技术学院 2025-11-04
国际学生交流与师资培训 一带一路合作 中泰交流 文化沉浸 师资培训 电商专业 非遗体验 常态化机制 职业教育国际化
核心亮点
第五期常态化学生互派,形成稳定合作机制
同期开展师资培训,实现学生与教师双线交流
融合语言学习、文化体验与专业考察,打造沉浸式学习场景
依托'一带一路'倡议,精准对接泰国职业教育需求
特色做法
举办'第五期国外学生来华短期文化交流项目',安排泰国学生学习汉语基础、茶艺、剪纸、武术、书法等课程
同期启动'2025年国外师资来华培训项目',组织泰方教师考察电子商务专业建设模式、人才培养体系及校企合作机制
开展非遗体验活动,如中药、铁画制作,并结合徽文化实地考察,增强文化沉浸感
组织中泰学生互动交流,通过多种形式促进跨文化友谊建立
经验总结
中泰院校合作已举办五期学生交流,从'偶尔联动'升级为'固定节目'
泰国教师团来华学习电商专业建设,把'中国方案'带回家
学生课程包罗万象:从汉语、茶艺到武术、剪纸,文化输出玩出花
非遗体验+实地考察,让泰国师生边学边逛,知识获得感拉满