从
到

深化校企合作 共筑人才高地

创新产教融合机制 山西省财政税务专科学校 2025-12-09
校企对接平台搭建与人才输送合作 校企合作 就业拓展 跨省联动 人才输送 产教融合 大湾区就业 高新技术企业对接 现场展示 行业调研
核心亮点
• 主动出击，副校长带队跨省参加校企交流活动，把就业市场从家门口拓展到粤港澳大湾区
• 现场展示办学特色和人才培养成果，直接向500+企业推销自家毕业生，精准对接企业需求
• 实地走访高新技术企业，深入一线了解技术发展和岗位设置，让人才培养更接地气
特色做法
• 校领导亲自带队赴深圳龙华区参加“2025年龙华区校企交流活动”，主题是“百校龙华行、千企纳才来”
• 在活动中通过现场展示，向企业详细介绍办学特色、专业建设、人才培养成果及2026届毕业生情况
• 与多家企业就实习生输送、校园招聘等合作展开务实交流，并初步达成人才输送合作意向
• 实地走访乐聚机器人公司等高新技术企业，深入一线了解技术发展、岗位设置及人才需求
经验总结
• 这波操作主打一个“走出去、引进来”，把校企合作从本地扩展到省外，打开了毕业生就业新天地
• 通过参加大型校企交流活动，直接面对大量企业，实现了人才供需的精准匹配，避免了闭门造车
• 走访企业不仅是为了合作，更是为了获取一线行业情报，反哺人才培养，让教学更贴近市场

锚定区域增长新坐标 共谱电商发展新篇章

创新产教融合机制,打造高水平专业群 山西省财政税务专科学校 2025-12-09
校企协同发展交流会 校企协同 产教融合 数字商务 跨境电商 商会搭桥 区域经济 人才培养 产业转型 政企校联动 山西特色
核心亮点
• 政企校三方联动，搭建电商产业协同发展平台
• 聚焦数字商务人才培养，课程体系贴合产业实际
• 企业代表现身说法，分享校企合作实践经验
• 跨境电商专题分析，为区域产业出海提供思路
特色做法
• 商会牵头搭台，组织政企校交流会，直接对接产业资源，避免校企合作'自嗨'
• 学院主动'秀肌肉'，展示课程体系和人才培养成果，吸引企业合作，打造产教融合示范标杆
• 企业老板亲自站台，分享合作案例，用真实故事证明校企合作不是'画大饼'
• 跨境电商专题研讨，结合'晋商出海'历史情怀，为山西特产找到国际销路新思路
经验总结
• 山西电商产业校企协同发展交流会成功召开，主题是'锚定区域增长新坐标 共谱电商发展新篇章'
• 会议汇聚政企校多方力量，围绕数字商务人才培养、校企合作深化、跨境电商布局等核心议题展开深度交流
• 数字商务学院副院长李越介绍学院办学特色、专业布局及人才培养成果，聚焦数字经济发展需求
• 专业带头人梁彩花从实习实训基地建设、联合培养方案制定等方面介绍校企合作模式
• 企业代表任明分享校企合作实践经验，强调合作不仅输送人才，还推动产品电商化转型
• 跨境电商协会秘书长杨超分析跨境电商发展趋势，教研室主任李翀解读山西省跨境电商行业数据

以演讲艺术为钥 启文化传承新篇

落实立德树人根本任务 山西省财政税务专科学校 2025-12-05
通过文化讲堂形式融合思政教育与美育实践 思政教育创新 文化讲堂 演讲艺术 产教融合 红色文化传承 跨单位合作 美育实践 资源整合 爱国主义教育 校园文化建设 媒体人进校园 社区联动
核心亮点
• 邀请资深媒体人开展演讲艺术讲座，将专业媒体经验引入校园
• 联合社区、企业等多方单位共同主办，实现跨领域资源整合
• 以红色故事和家国情怀案例为载体，自然融入爱国主义教育
• 现场参与人数达300余人，覆盖师生及社会单位代表，影响力广泛
特色做法
• 具体做法：邀请山西省广播电视台高级编辑陈湘，以《精彩发声：演讲艺术——从构建到呈现》为题开展专题讲座，现场演示其获奖作品《25年未完讲完的故事》
• 具体做法：讲座系统拆解演讲艺术的四大维度（认识、构建、呈现、提升），并分享“大主题、小切口、精制作、有创意”的演讲稿写作原则
• 具体做法：以《臂章在闪耀》《胜利号角的回响》《太行奶娘》等红色故事大赛作品为案例，剖析“小故事承载大主题”的创作技巧，实现美育与思政的融合
• 具体做法：联合省成协社区教育委员会、下元街道气化街社区、太原市职业发展研究会、山西建投国际建设集团第四工程公司等外部单位共同主办，吸引300余人现场参与
经验总结
• 学校把文化讲堂玩出了新高度——不再是枯燥的理论灌输，而是请来电视台的“老炮儿”陈湘老师，用获奖演讲作品现场教学，把演讲变成了“思想火炬”的传递仪式
• 这场活动堪称“资源整合的典范”：图书馆+会计学院+社区+企业，四方联动，把校园活动硬生生搞成了小型社会生态圈，连建投集团都来捧场
• 最妙的是思政教育的“软植入”——通过《臂章在闪耀》《太行奶娘》这些红色故事案例，让爱国主义教育像“春风化雨”般自然渗透，学生们听完直呼“直抵人心”
• 活动设计暗藏心机：从“认识演讲”到“总结提升”四大维度闭环教学，还强调“大主题、小切口”的创作心法，这分明是把媒体行业的爆款方法论搬进了课堂

赓续精神强根基 践行使命育新人

落实立德树人根本任务 山西省财政税务专科学校 2025-12-04
教师思想政治素养提升培训 思政培训 红色教育 西柏坡精神 师德师风 双高结合 现场教学 教师发展 立德树人 会计学院 党建融合
核心亮点
• 把西柏坡精神与立德树人、双高建设结合，让红色基因活起来
• 通过专题讲授+现场教学，让历史鲜活、思想深刻，不是干巴巴念文件
• 培训后教师表示要锚定双高任务，把学习收获转化为工作动力
特色做法
• 选在11月底组织教师赴中共西柏坡管理局工作委员会党校，开展两天思想政治素养提升培训
• 开班仪式上，学院党总支书记强调要把学习西柏坡精神与落实立德树人、推进双高建设结合起来
• 培训采用专题讲授（如《新中国从这里走来》课程）和现场教学（参观陈列馆、旧址、廉政教育馆等）多种方式
• 要求教师沉下心来学、带着问题思、遵守纪律行，将学习成果转化为推动教学科研的动力
经验总结
• 会计学院组织教师去西柏坡党校培训，提升思政素养和育人能力
• 培训把西柏坡精神与党的创新理论、立德树人、双高建设三结合
• 教师们通过学思行，把红色精神融入教学，激发干事创业热情

会计学院党总支召开党建“双创”工作专题会

落实立德树人根本任务 山西省财政税务专科学校 2025-12-04
党建引领育人实践 党建引领 立德树人 标杆院系 专业群先锋队 党建品牌 融合发展 双高建设 育人实践 组织建设 政治引领
核心亮点
• 党建与业务深度融合，避免'两张皮'现象
• 通过专业群项目先锋队，将党建融入教学科研一线
• 培育'育人先锋'党建品牌，打造可推广的成果
特色做法
• 设立三个专业群项目先锋队，由队长带头，将党建融入教学科研、育人实践、社会服务等具体业务场景
• 对照'五个到位''七个有力'标准，强化组织建设，提升党支部战斗力和党员先锋模范作用
• 聚焦'双高'建设等中心工作，着力推动党建与教学、科研、管理业务融合，避免党建活动'自嗨'
• 培育'育人先锋'党建品牌，突出特色，打造有影响、可推广的党建成果，形成'样板效应'
经验总结
• 会计学院召开党建'双创'专题会，聚焦标杆院系创建，推动党建与事业发展同频共振
• 会议传达'育人先锋'党建品牌文件精神，教师党支部分享全国样板支部建设经验
• 专业群项目先锋队队长分享党建引领教学科研、育人实践的具体做法
• 党总支书记赵云强调，要以创建为契机，对标先进，在政治引领、思想引领、组织建设、融合发展、品牌培育上发力

马来西亚计算机科学与工程大学代表团访问我校

拓展国际交流与合作 山西省财政税务专科学校 2025-12-03
国际交流合作机制建设 国际交流 一带一路 示范课互开 非遗体验 文化输出 校际协作 专业对接 师生互访 研学活动 高职院校 山西文化 数字化转型 产教融合 国际合作项目 教育国际化
核心亮点
• 马来西亚大学代表团带着学生来华进行为期四天的深度访问，不是走马观花，而是实打实的学术交流加文化体验
• 双方互开示范课，我方秀出“教师数字胜任力”、“大数据思维”等硬核课程，马方也带来“创意多媒体”和“软件工程”课程，形成双向赋能
• 校团委精心策划非遗体验活动（剪纸、茶艺）和文化地标参观（晋祠博物馆、山西博物院），让国际友人在学术之外深度感受中华文化魅力
• 访问由两所山西高职院校（我校和山西机电职业技术学院）共同承担，探索了省内高职院校抱团开展国际交流的新模式
• 副校长在欢迎仪式上提出三点合作建议（夯实机制、拓宽渠道、推动互访），为后续合作指明了具体路径
特色做法
• 组织马来西亚师生参与朱壮华老师的“教师数字胜任力”、闫婷老师的“大数据思维示范课”、乔一博老师的“文创产品创新开发技巧示范课”等多场校内优质课程展示，直接呈现教学实力
• 安排马方教授开设“创意多媒体示范课”与“软件工程专业示范课”，形成“你方唱罢我登场”的学术切磋氛围，促进教学理念碰撞
• 校团委专门为外宾设计剪纸、茶艺等非遗体验活动，并组织参观晋祠博物馆、山西博物院，让文化输出不再停留在口头，而是可触摸、可体验
• 由本校与山西机电职业技术学院两所高职院校联合承办整个访问行程，尝试“兄弟院校手拉手，一起接待国际友”的协作模式
• 在欢迎仪式上，校领导直接抛出三点合作建议（务实态度夯实机制、开放胸襟拓宽渠道、宽广视野推动互访），把客套话变成可执行的合作路线图
经验总结
• 这次国际交流不是简单的礼节性拜访，而是围绕信息技术、创意媒体、市场营销等具体专业领域展开的深度合作探讨
• 活动设计兼顾了学术硬核（示范课、专业讨论）和文化软实力（非遗体验、历史参观），形成了立体化的交流体验
• 从校级领导战略对接到院系层面专业研讨，再到学生间的互动，构建了多层次、全覆盖的交流网络
• 将国际交流与地方文化特色（山西非遗和历史）紧密结合，打造了独一无二的“山西印象”国际研学品牌
• 明确了未来合作方向：学生互换、师资培训、合作科研，为后续实质性项目落地铺平了道路

党建铸魂强根基 校企协同谋发展

创新产教融合机制,打造高水平专业群 山西省财政税务专科学校 2025-12-02
党建引领产教融合、校企协同项目攻坚 党建引领 产教融合2.0 先锋队模式 校企协同攻坚 专业群矩阵建设 数字经济人才培养 责任可视化 攻坚闭环机制 财经类职教创新 区域产业服务
核心亮点
• 党建+业务深度融合：成立6支项目先锋队，把党旗插在专业群建设一线，破解产教融合难点
• 校企协同精准发力：联合新道科技等企业，从技术共建、实训共育到项目共研，形成深度捆绑
• 先锋队矩阵式布局：设立'师心研创''科信赋能''惠企践行'等6支特色队伍，覆盖教学模式创新、核心技术攻关、企业服务升级全链条
• 责任到人挂图作战：队长授牌亮目标，形成'先锋引领-团队攻坚-成果落地'的闭环机制
特色做法
• 成立大数据与会计专业群项目先锋队，在12月2日举行启动仪式，校领导、企业代表、6支队伍队长全员到场
• 设置'师心研创''科信赋能''惠企践行''智税菁华''智改数转''聚力低空'6支先锋队，每队有明确攻关领域
• 新道科技副总裁张杰现场表态深化技术共建、实训共育、项目共研，企业直接融入人才培养体系
• 党委副书记杨晓明要求'党旗在项目建设一线高高飘扬'，校长李赟鹏强调先锋队要'创出佳绩、甘于奉献'
• 先锋队聚焦'五金'建设与科研攻关任务，将专业链与产业链、教育链与人才链融合难点作为主攻方向
经验总结
• 产教融合不能只靠签协议，得组建'特种部队'——用先锋队模式把党建优势转化为攻坚动能
• 校企合作进入2.0时代：从'企业来讲座'升级为'共同组战队'，技术共建、实训共育、项目共研三箭齐发
• 专业群建设要避免'大锅饭'，通过'师心研创''智税菁华'等特色分队实现精准突破
• 双高建设需要'扛旗手'：队长授牌制让责任可视化，形成'不推诿、不退缩'的担当文化

榜样躬身引路 青春聚力筑梦

落实立德树人根本任务 山西省财政税务专科学校 2025-12-01
校友育人工程 校友育人 榜样引领 职业规划 校企协同 成长困惑破解 真实案例分享 持续指导机制 财专精神传承 数字商务学院 立德树人
核心亮点
• 校友榜样引领：邀请创新创业协会副会长和连锁店长校友分享职场经验，让在校生看到真实成长路径
• 精准对接实践：围绕专业对接实践、首份工作选择等实际问题开展互动，解决学生真实困惑
• 情感连接强化：活动后学生主动添加校友联系方式，形成持续指导关系
特色做法
• 邀请两位不同发展路径的校友：薛丽平（创新创业/资源整合方向）和孟垚（企业基层晋升方向），覆盖多元职业发展模型
• 设置“专业对接实践”“首份工作选择”“职场压力应对”“创业风险规避”四大提问模块，直击学生就业焦虑点
• 活动后自然形成“添加联系方式-后续请教”的延续性指导机制，打破活动结束即关系终结的常规
• 将校友分享会定位为“财专精神 薪火相传”工程的具体落地动作，赋予活动文化传承内涵
经验总结
• 数字商务学院搞了个“汲取榜样力量”分享会，把两位混得不错的校友请回来给学弟学妹们传经送宝
• 一位是创新创业协会的副会长，讲怎么从学生思维切换到职场思维；另一位是永辉超市的店长，分享从理货员一路打怪升级的经历
• 现场学生问的都是接地气的问题：第一份工作怎么选、职场压力怎么破、创业坑怎么躲，校友用亲身经历现场答疑
• 活动结束后不少学生追着加微信，这波操作直接把一次性活动变成了长期 mentorship

山西省第九届中华职业教育创新创业大赛决赛在我校成功举办

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 山西省财政税务专科学校 2025-12-01
举办省级职业教育创新创业大赛，推动教育链、人才链与产业链深度融合 创新创业大赛 产教融合 工匠精神 项目孵化 省级赛事 产业对接 非遗创新 技术应用 职业教育改革 学生实践 政策联动 本土化创新 赛制优化 路演展示 成果转化
核心亮点
• 大赛设立‘1+2’赛制，内容更丰富、机制更优化，让比赛不再是‘一锤子买卖’，而是持续优化的‘迭代升级’
• 项目覆盖智能财务、数字商业、跨境电商等前沿领域，学生作品直击产业痛点，比如‘璃想分子’项目解决琉璃显色难题，简直是‘技术宅的逆袭’
• 大赛成果强调从实验室到市场的快速通道，推动项目孵化与成果转化，让创意不再‘躺’在PPT里，而是真正‘跑’进生产线
特色做法
• 创新设立‘1+2’赛制（具体赛制未详细说明，但文中提到机制持续优化），可能指初赛+复赛+决赛或其他组合，让比赛流程更科学，避免‘一轮游’
• 设立创新创业赛、创业模拟赛、创新设计赛三大类别，覆盖不同技能需求，比如创业模拟赛让中职生也能‘模拟CEO’，提前过把老板瘾
• 项目评审后，一等奖团队进行展演，不仅比创意，还要比‘路演能力’，相当于给项目加了个‘公开答辩’环节，提升综合素养
• 大赛由省委统战部指导，多部门（教育厅、人社厅等）联合主办，形成‘政策合力’，避免职教创新‘单打独斗’，而是‘集团军作战’
经验总结
• 山西通过省级大赛平台，将创新创业教育作为长期战略，不仅‘以赛促学’，更‘以赛促产’，打通职教与产业的‘任督二脉’
• 大赛主题‘弘扬工匠精神，助推创新创业’，把传统工匠精神与现代创新结合，避免职教变成‘纸上谈兵’，而是‘手脑并用’的实战演练
• 参赛项目如非遗皮雕、琉璃显色、净水材料等，紧密对接山西本地产业和文化，展现‘接地气’的创新，不是盲目追热点，而是‘本土化改造’

劳模精神启新程 匠心卓越铸未来

落实立德树人根本任务 山西省财政税务专科学校 2025-11-28
通过劳模讲堂活动，将劳模精神、工匠精神融入德育教育 劳模讲堂 工匠精神 德育建设 产教融合 榜样教育 专业跨界 零误差追求 千人大会 德育导师 真实案例 精神洗礼 奋斗故事
核心亮点
• 邀请全国劳动模范、大国工匠田国锐作专题报告，现场1300余名师生参与，场面火爆
• 田国锐巧妙将测量与会计专业相连，用'一分钱'与'毫米级'类比，生动诠释'零误差'的工匠精神
• 会计学院院长董京原为田国锐颁发'德育导师'聘书，建立长期合作机制
特色做法
• 11月25日下午在南校会堂举办'劳模讲堂'，特邀全国劳动模范、大国工匠田国锐作《匠心，在测山量海间》专题报告
• 田国锐分享从校园到测量岗位的成长历程：初入单位苦练基本功，在师傅指导下快速成长，通过反复拆装仪器、限时操作训练，五年后获中国铁建技能竞赛冠军
• 讲述武广高铁大瑶山隧道攻坚经历：三年坚守实现隧道贯通误差仅34毫米，分享被洪水困孤岛、亲历山体滑坡等生死考验
• 会计学院院长董京原现场为田国锐颁发'德育导师'聘书，建立长期德育建设合作机制
经验总结
• 劳模讲堂不是走过场，而是真刀真枪请来行业大咖，用真实故事打动学生
• 专业跨界类比是亮点，会计的严谨与测量的精准完美契合，让学生秒懂工匠精神
• 颁发德育导师聘书不是形式主义，而是要把劳模精神持续注入人才培养全流程

赓续精神砥砺初心 青春奋进勇担使命

落实立德树人根本任务 山西省财政税务专科学校 2025-11-27
红色主题教育实践 红色教育 思政创新 现场教学 情感共鸣 革命精神 立德树人 实践育人 信仰教育 太行精神 会计专业思政
核心亮点
• 沉浸式红色教育体验，让思政课走出教室
• 多场景现场教学，历史与现实无缝对接
• 情感共鸣式学习，用歌声唤醒红色记忆
• 理论与实践结合，把信仰种进学生心田
特色做法
• 组织师生赴山西太行干部学院开展为期两天的红色主题教育活动
• 在八路军太行纪念馆通过文物、照片和战斗场景重温抗战岁月
• 在屯留抗大一分校旧址开展思政微课《抗日救国的革命熔炉》
• 晚间举办“声”入人心专题学习活动，分享红色经典创作历程
• 参观八路军总部王家峪旧址、鲁迅艺术学校下北漳旧址和砖壁旧址
• 通过现场教学、实地探访和专题讲解深化思想认知
经验总结
• 会计学院把课堂搬到太行山，用脚步丈量革命足迹
• 从八路军纪念馆到抗大旧址，全程高能现场教学
• 晚上还有红色歌曲专场，妥妥的思政课plus版
• 学生纷纷表示：这比刷剧还上头，信仰值直接拉满

走进晶科见智造 联学联建促成长

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 山西省财政税务专科学校 2025-11-27
组织学生进企业实践，深化产教融合育人模式 产教融合 企业实践 智能制造 专业认知 人才培养 校企合作 实践育人 产业对接
核心亮点
• 带领学生走进晶科能源控股有限公司，亲身体验智能化生产车间
• 通过现场讲解和互动交流，让学生对工业4.0、智能工厂等概念有了具象理解
• 学生分享实践感悟，激发专业学习热情和职业认同感
特色做法
• 联合多个学院组织学生赴行业领军企业晶科能源开展学习实践活动
• 安排专业讲解人员带领学生参观智能化、自动化生产车间，亲眼见证光伏产品从原料到成品的全过程
• 企业技术人员就生产线运作原理、技术革新历程及行业发展趋势进行讲解，并与学生现场交流互动
• 参观结束后组织学生分享心得体会，强化实践认知
经验总结
• 产教融合不是纸上谈兵，得让学生真刀真枪进企业看看
• 智能化车间参观让学生对抽象概念有了直观感受，这波操作很接地气
• 企业技术人员现场答疑，这种零距离对话比课堂讲授更带劲