我和祖国共成长丨我校举办2025级新生军训歌咏比赛

落实立德树人根本任务 江苏海事职业技术学院 2025-09-29
思政教育与美育融合 爱国主义教育 军训创新 思政美育融合 强军主题 校园文化 专业特色展示 集体活动 时代精神 润物无声教育 场景化学习
核心亮点
700余名新生通过军歌红歌比赛深化爱国主义教育,将思政教育融入军训活动
八个专业学院同台竞技,展现不同专业特色与爱国情怀的有机结合
特邀评委专业点评与演唱,提升活动专业性和教育深度
全体师生齐唱校歌《逐梦深蓝》,强化校园文化认同和集体归属感
特色做法
在军训尾声举办歌咏比赛,用歌声检验军训成果,同时完成一次集中的爱国主义教育
各学院代表队演唱一首军歌和一首红歌,通过歌曲内容直接传递爱国强军理念
比赛以主题朗诵《不朽的抗战》开场,营造历史氛围,增强教育感染力
国防教育学院演唱《弹起我心爱的土琵琶》和《强军有我》,实现革命传统与时代精神的融合
邮轮与艺术设计学院演唱《接过雷锋的枪》,让雷锋精神在新时代焕发新光彩
创新创业学院以《祖国不会忘记》和《走向复兴》致敬英雄、唱响复兴,紧扣时代主题
全体新生身着军训服装参赛,统一着装强化纪律性和集体荣誉感
比赛结束后全体师生齐唱校歌,将活动推向高潮,深化校园文化认同
经验总结
以歌咏比赛为载体,将爱国主义教育从课堂延伸到军训场景,实现润物无声的思政效果
通过军歌、红歌的选曲和演唱,直接呼应强军报国主题,强化学生的使命担当意识
活动设计结合专业学院特点,如轮机学院唱《我爱这蓝色海洋》,贴合海洋强国战略
专家现场点评和专业演唱,不仅提升活动质量,还为学生提供了美育和思政的双重滋养

教官持证变“导师”,我校5000余名新生同上“生命必修课​

落实立德树人根本任务 江苏海事职业技术学院 2025-09-25
急救教育融入军训 急救教育 军训创新 士官生培训 实战教学 技能传承 产教融合 立德树人 场景化课程 政策结合
核心亮点
暑期特训460名士官生,全员取得救护员证书,打造'急救硬本领'
军训期间士官生化身'急救教官',手把手教学,覆盖5000余名新生,实现'人人参与、人人会操作'
创新'士官生培训—新生带训'闭环模式,高效扩大急救教育覆盖面
特色做法
暑期联合江宁区红十字会,为460名军士生开展为期一周的应急救护专项培训,采用'理论+实操+考核'模式,聚焦止血包扎、骨折固定、CPR、AED使用等核心内容
9月新生军训期间,士官生利用队列训练之余,将5000余名新生分为10人小组,手把手示范绷带包扎、演示心肺复苏、模拟'突发晕倒'救援,累计开展百余场教学
依托水上专业实训资源,计划开发场景化急救课程,将急救教育与航海特色、国防教育结合
经验总结
这波操作把急救教育玩出了新高度,士官生先当学生再当老师,形成技能传承闭环,妥妥的'以点带面'打法
联合江宁区红十字会搞实战化培训,止血包扎、CPR、AED全上阵,教学不走寻常路,直接对标'全国急救教育试点学校'
军训间隙插播急救课,10人小组手把手教,场景感拉满,新生入学'第一课'就是救命技能,硬核又实用

我校成功承办2025船舶绿色智能化技术应用研讨交流会

创新产教融合机制,打造高水平专业群 江苏海事职业技术学院 2025-09-24
通过联合承办行业技术研讨交流会,深化政产学研用合作,聚焦船舶绿色智能化技术领域 产教融合 技术研讨 绿色船舶 智能化升级 校企合作 行业交流 政产学研用 低碳技术 实战场景
核心亮点
联合企业承办200余人规模的技术研讨,实现'产教融合'的实战演练,场面火爆,专家云集
聚焦'绿色低碳、智能发展'主题,紧扣行业热点,打造'技术风向标'式交流平台
校长亲自做主旨报告,展示学校在船舶能源低碳技术的前沿成果,提升行业影响力
特色做法
与南京思孚自动化设备有限公司联合承办会议,直接拉近校企距离,避免'纸上谈兵'
设置主旨报告和专题交流环节,覆盖船舶智能平台、绿色金融等实操痛点,让讨论不跑偏
利用学会资源,聚集省内外专家,打造'一站式'技术交流场景,减少沟通成本
经验总结
事件核心:学校与企业合办船舶绿色智能化技术研讨,促进多方合作
关键动作:邀请行业专家分享智能运维、碳足迹等议题,推动技术落地
成果亮点:会议深化了政产学研用对接,为产业升级注入新动力

【灯塔职业讲堂】学“海”逐梦,“顺”通职路——机电学院举办企业班主任进校园活动

创新产教融合机制 江苏海事职业技术学院 2025-09-23
校企协同育人活动 产教融合 校企合作 职业指导 航海教育 就业竞争力 企业专家进校园 技能提升 行业讲座 双高建设 育人创新
核心亮点
邀请企业专家进校园,分享航海行业干货,让学生直面职场现实
讲座主题紧扣职业发展,精准打击学生就业痛点,提升就业竞争力
活动设计接地气,从行业性价比到安全技能全覆盖,避免纸上谈兵
特色做法
具体做法:邀请高级船长和资深轮机长作为企业班主任,在海立楼521教室开展面对面交流,聚焦航海职业的起步难点、远航选择和技能要求
聚焦真实事件:讲座中,曾祥船长分享起步阶段工作强度大、易放弃的痛点,李军华轮机长建议在校期间锻炼应对突发状况能力,直击职业资格考核盲点
场景感强:通过描述船舶靠岸时的检修、换员任务,营造出航海工作的真实氛围,让学生身临其境
经验总结
学院在9月19日举办讲座,主题是'学海逐梦,顺通职路',由企业班主任曾祥船长和李军华轮机长主讲
内容涵盖航海行业现状、职业路径、船上生活和个人成长,帮助学生明晰方向
强调持续学习和安全意识,结合真实案例,避免空谈理论

喜报:学校5 门课程入选江苏省优质社区教育视频课程

落实立德树人根本任务 江苏海事职业技术学院 2025-09-23
社区教育资源建设与社会服务 社区教育 视频课程 终身学习 跨专业合作 需求导向 双高建设 江苏特色 老年教育 航海技术
核心亮点
5门课程获评江苏省优质社区教育视频课程奖项,包括《银龄智学---新信息技术应用》和《航海技术知多少》等
荣获'优质社区教育视频课程征集遴选工作组织奖',彰显组织能力
精准对接社区居民多样化学习需求,提升课程实用性与创新性
特色做法
精准对接社区居民需求,开发如《银龄智学》课程,针对老年群体教授新信息技术
组建跨专业课程开发团队,反复优化课程内容,确保实用性和创新性
参与省级遴选活动,获得组织奖,展示系统性资源建设能力
经验总结
学校在2025年江苏省社区教育视频课程遴选中表现突出,获奖课程聚焦老年教育和航海技术
通过组建跨专业团队优化课程,体现了资源下沉社区的策略
以双高计划为契机,持续深化课程体系建设,服务终身学习

继续教育学院2502级新生“开学第一课”系列活动—“逐梦深蓝 扬帆启航”入学欢迎仪...

落实立德树人根本任务 江苏海事职业技术学院 2025-09-22
通过入学欢迎仪式强化思想引领和职业素养教育 思想引领 职业素养 安全教育 入学仪式 航海教育 双高建设 典型案例 互动教学 纪律教育 产业结合
核心亮点
结合国家海洋强国和交通强国战略,提升学员职业认同感
书记亲自授课,强调纪律和榜样作用,打造'必修课'氛围
融入安全教育和技术演示,增强实用性和互动性
学员反馈积极,活动成为'开学第一课'系列亮点
特色做法
在图书馆大报告厅举办入学欢迎仪式,结合'深蓝邀约'环节播放船员终身教育宣传片,直观传递校训精神
安全员夏雷现场演示'海事之眼'打卡签到流程,并开展反诈、消防等安全教育,聚焦真实操作痛点
学员管理办公室主任林铭系统介绍学校74年航海教育历史,宣贯'十个禁止'行为规范,强化纪律意识
副书记邵凯提出三点希望:钻劲学业、规矩职业、初心使命,用'通航底气''行船准则'等航海黑话营造场景感
经验总结
仪式在9月16-17日举行,针对非航海工科和管理级船员培训班,共589名学员参与
戴军书记致辞,提出'四个作用'要求:榜样、骨干、传帮带、示范
环节包括观看宣传片、安全教育演示、管理规定解读,强调'规则之锚'
挂职干部分享行业洞察,鼓励学员从'跨界'到'专业'转变

学校举办特殊思政课为航海学子播下“逐梦深蓝”种子

落实立德树人根本任务 江苏海事职业技术学院 2025-09-18
通过校友故事和诗歌发布创新思政教育形式,强化航海精神传承 思政教育创新 校友资源利用 航海精神传承 诗歌发布会 开学第一课 产教融合 文化育人 情感共鸣 职业导向 海洋强国
核心亮点
优秀校友汪满明分享航海经历和诗歌创作,生动诠释航海精神
将诗集发布会与开学思政课结合,提升教育吸引力和实效性
学生参与诗歌朗诵和校歌合唱,增强集体荣誉感和使命感
特色做法
在智慧教室举办校友诗集发布会,结合航海故事和文学力量,创新思政课形式
校友现场吟诵诗歌《沃土无泥》,以真实航海经历感染学生,引发情感共鸣
学校领导参与揭幕和接收捐赠,强化仪式感,提升活动权威性和影响力
学生代表朗诵诗歌片段,与校歌呼应,营造沉浸式教育场景,强化航海文化认同
经验总结
学校邀请1975届校友、中远海运作家协会副主席汪满明举办诗集《听海吟风》发布会,作为航海类专业学生的开学思政课
党委书记万健致辞,强调校友故事是航海人精神的缩影,鼓励学生学习专业知识和航海精神
汪满明分享创作历程,吟诵自创诗歌,并与学生交流职业困惑,签赠诗集并写寄语
诗集被纳入学校图书馆特色读物,作为课外思政教育读本,学生朗诵诗歌并合唱校歌

海军指挥学院及海军士官学校专家组赴我校开展调研交流

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 江苏海事职业技术学院 2025-09-18
通过军地合作开展专题讲座和座谈,共享国防教育资源,提升军士生培养质量 军地合作 国防教育 海洋文化 产教融合 思政创新 资源共建 人才培养 实战实训 特色课程 政策结合
核心亮点
邀请海军专家进行海洋文化讲座,生动有趣,提升学生国防意识
军地座谈深入探讨资源共建共享,实操性强,避免纸上谈兵
聚焦'三海文化'融入课程,结合视频资料,增强学习体验
特色做法
组织专题讲座,使用视频资料如辽宁舰建造历程,直观展示海军发展,激发学生兴趣
军地座谈由军士学院院长主持,直接对接部队专家,讨论资源共建共享细节,避免泛泛而谈
引入'三海文化'研究中心资源,线上线下结合,提升课程内容的实战性和时效性
经验总结
陈国华主任讲座以'渔盐之利-交通大道-资源宝库'为主线,系统阐释海洋观演进,对比中西航海差异,强调中国特色海权理念
座谈中分享部队院校将'三海文化'融入思政和专业课程的经验,提出具体共建建议
下一步计划持续引入部队资源,培养'军匠型'人才,目标明确,路径清晰

学校召开江苏省“十五五”交通运输职业教育发展规划多式联运类专委会调研座谈会

创新产教融合机制 江苏海事职业技术学院 2025-09-15
深化校企合作,优化人才培养模式 产教融合 校企合作 多式联运 人才培养 职业教育 蓝色使命 智慧交通 绿色运输 行业调研 政策对接
核心亮点
召开多式联运类专委会调研座谈会,汇聚行业专家和企业代表
校长温华兵强调紧扣海洋强国和交通强国战略,倡议校企校校联动
企业代表呼吁构建定期交流、互访互学的联盟机制,推动资源互补
特色做法
组织调研座谈会,邀请江苏省交通运输研究会领导和8家企业代表参与,现场讨论痛点和对策
校长致辞中倡议校企携手打造智慧交通创新高地和破解绿色运输难题
企业代表发言建议探索多元化合作模式,确保人才培养精准匹配企业需求
经验总结
学校召开座谈会,讨论'十五五'交通运输职业教育发展规划
企业指出校企合作深度不足,建议出台激励措施和多元化合作模式
汪祝君提出聚焦传统专业升级、培养复合型人才、对接新兴产业

继续教育学院2502级新生“开学第一课”系列活动—半军事化管理集中训练暨反诈宣传...

落实立德树人根本任务 江苏海事职业技术学院 2025-09-15
通过半军事化管理强化纪律作风和职业素养 半军事化管理 纪律作风 职业素养 反诈安全 船员培训 立德树人 联合训练 流动红旗 实用教育 海洋强国
核心亮点
联合军士与国防教育学院,专业教官指导训练,提升训练效果
采用‘上午练纪律、下午强内务、晚间学安全’的立体式培养模式,全面覆盖学员素养
邀请派出所警官进行反诈讲座,结合行业案例,增强实用性和安全意识
内务评比和流动红旗机制,激发集体荣誉感和竞争意识
特色做法
与军士学院合作,带训教官手把手教队列和内务细节,比如摆臂角度和被子棱角,确保动作规范
内务整理环节,教官讲解‘微观秩序铸就宏观安全’的理念,学员从抚平床单到调整被子,追求完美
反诈讲座由高新园派出所李琳警官主讲,演示国家反诈中心APP使用,传授‘三不一多’技巧,针对船员高发诈骗类型
训练全程有辅导员班主任督促,学院领导现场看望,体现全员参与和关怀
经验总结
9月13日,继续教育学院组织2502级新培训学员进行为期一天的半军事化集中训练
训练内容包括队列动作、呼号训练、内务整理和反诈安全讲座
院长陆莹动员讲话,强调纪律和自律对船员职业的重要性
最终评选出四间模范宿舍,并授予流动红旗表彰

我校受邀参加全国职业院校专业数字化与课程思政建设专题会议

打造高水平专业群,构建数字化教学新生态 江苏海事职业技术学院 2025-09-15
专业群建设与数字化转型 数字化转型 专业群建设 航海教育 课程思政 AI赋能 智慧校园 教师培训 产业对接 国家级会议 卓越人才培养
核心亮点
副校长受邀在国家级会议上作专题报告,分享数字化转型经验
聚焦航海类专业群建设,结合产业需求进行升级改造
开发数字化教学资源,提升教学效率和效果
会议汇聚全国70余所院校代表,促进广泛交流与合作
特色做法
在航海领域,通过数字化改造专业群,直接对接航运产业需求,避免纸上谈兵
开发专属数字化教学资源,比如模拟航海软件,让学习更沉浸式
提升教师数字素养,组织培训和工作坊,确保团队不掉队
利用智慧校园平台整合教学数据,实现个性化学习路径
经验总结
会议主题围绕专业数字化和课程思政,强调职业教育与科技融合
报告从科技革命、AI赋能、国家战略角度分析转型背景
实践包括专业群建设、人才培养创新、教师数字素养提升和智慧校园建设
航海类专业群和卓越海员培养是核心亮点,获得高度评价

学校召开江苏省“十五五”交通运输职业教育发展规划多式联运类专委会调研座谈会

创新产教融合机制 江苏海事职业技术学院 2025-09-13
通过座谈会形式深化校企合作,优化专业布局和人才培养 产教融合 校企合作 多式联运 人才培养 交通强国 蓝色使命 座谈会 专业优化 复合型人才 政策对接
核心亮点
召开多式联运类专委会调研座谈会,邀请8家企业代表参与,直接对接行业需求
校长温华兵强调紧扣海洋强国、交通强国战略,倡议校企携手打造智慧交通创新高地
企业代表提出构建校企合作联盟机制,推动资源互补和优势共享
汪祝君总结提出聚焦传统专业升级、培养复合型人才、对接新兴产业三点希望
特色做法
组织企业代表发言讨论合作痛点和人才需求,现场收集一线反馈
校长致辞中明确'复兴航海、振兴海运'使命,并倡议校校联动破解绿色运输难题
企业建议探索定期交流互访机制,确保人才培养与企业需求无缝对接
汪祝君提出开发契合行业需求的课程体系,并鼓励开设文旅等交叉专业
经验总结
座谈会聚焦'十五五'交通运输职业教育发展规划,旨在绘制发展蓝图
企业反馈校企合作深度不足,呼吁出台激励措施和多元合作模式
学校计划细化校企合作方案,打造产教深度融合的示范样板
强调人才培养要精准匹配企业需求,注重技术与管理并重