园林工程学院与校企合作单位开展产教融合实践基地挂牌和企业导师聘任仪式

建设产教融合实训基地,落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 苏州农业职业技术学院 2025-12-14
组建混编团队、共建实践基地、聘任企业导师、深化校企合作 产教融合 校企合作 双师队伍 实践基地 思政教育 古建筑修复 城市更新 香山帮彩画 人才培养 专业群建设 混编团队 企业导师 挂牌仪式 技术研讨 地方经济服务
核心亮点
组建'专业教授+思政名师'混编团队,打造思政教育'大师资',让专业教育和思政教育同频共振
邀请苏州金泰科工程加固技术有限公司和启迪设计集团股份有限公司共商实践基地建设,实现校企资源精准对接
聘任企业专家为导师,将古建筑修复、城市更新等前沿技术引入课堂,让人才培养更接地气
挂牌'全国园林绿化行业产教融合体产教融合实践基地',搭建校企合作实体平台,告别纸上谈兵
特色做法
建筑营造与管理教研室主动邀请企业领导来校,现场共商实践基地建设和人才培养方案,把会议室变成合作洽谈室
聘请古建筑和城市更新设计师、香山帮彩画高级工刘楠为企业导师,将传统工艺和现代需求结合,培养特色人才
挂牌仪式和聘任仪式同步举行,既挂牌子又发证书,仪式感拉满,增强校企双方的归属感和责任感
明确未来合作方向:建筑修复技术研究、课程开发、人才培养等,并计划定期开展活动,确保合作持续深化
经验总结
园林工程学院通过'专业教授+思政名师'混编,把思政教育融入专业教学,避免'两张皮'现象
校企共建实践基地,企业提供真实项目和技术支持,学校输送智力和人才,实现双向奔赴
聘任企业导师,让一线专家带学生玩转古建筑修复、城市更新等硬核技能,提升就业竞争力
定期开展联合组织生活、技术研讨和项目攻关,确保合作不走形式,真正落地见效

园林工程学院举办民族团结进步宣传月暨“铸牢中华民族共同体意识·苏农在行动”系列活动

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-12-14
民族团结教育实践 民族团结教育 文化浸润 实践育人 专业融合 情感联结 团队协作 立德树人 校园文化 职业教育特色
核心亮点
将民族团结教育融入专业特色,通过传统匠艺体验实现文化浸润
创新活动形式,三大特色项目覆盖文化、情感、体育多维度
注重实践体验,让学生在动手操作和团队协作中深化认同
特色做法
组织各族学生代表走进古建技艺大师工作室,在分享家乡风俗的同时,亲手体验香山帮传统建筑营造技艺
开展“石榴籽·青春印记”故事征集活动,鼓励师生用摄影、绘画、文字记录身边的民族团结故事,搭建创意表达平台
举办“暖冬律动·民族同心”运动会,设置“同心拔河”“毽毽舞飞扬”等需紧密配合的集体项目,组织学生跨民族混合组队参赛
经验总结
民族团结教育不是空谈口号,而是通过“家乡情·匠人心”这样的沉浸式体验,让学生亲手触摸传统文化
情感联结需要载体,“石榴籽·青春印记”用摄影绘画搭建表达平台,让民族团结故事可视化、可传播
团队协作是打破隔阂的利器,“暖冬律动·民族同心”运动会通过混合组队设计,让不同民族学生在竞技中自然融合

园林工程学院新生辩论赛圆满落幕

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-12-14
学风建设与思辨能力培养 学风建设 思辨能力 新生教育 专业认知 校园文化 活动创新 价值引领 竞技育人 产教融合 立德树人
核心亮点
将辩论赛与学风建设月深度融合,打造沉浸式育人场景
辩题设计紧扣专业前沿与时代热点,实现知识传授与价值引领同频共振
通过竞技形式激发学生内生动力,让思辨成为校园新时尚
特色做法
针对2025级新生量身打造辩论赛,抓住入学关键期植入思辨基因
设置“专业学习中知识广度与深度何者更重要”等与课程学习直接相关的辩题,让学术讨论接地气
选取“人工智能时代传统手绘技能是否依然不可或缺”等产业前沿话题,提前为学生注入行业认知
设计“校园文明建设以制度约束为主还是自我修养为主”等价值观辩题,在思辨中完成立德树人
通过多轮淘汰赛制+最佳辩手评选,建立持续激励机制
经验总结
园林工程学院用一场新生辩论赛,把学风建设玩出了新高度——不是枯燥说教,而是让同学们在唇枪舌战中自己悟出学习之道
辩题设计堪称一绝:从“知识广度vs深度”到“AI时代手绘技能何去何从”,每个话题都戳中了专业学习的痒点,让学生在争论中自然完成专业认知升级
这场辩论赛就像给新生们注射了一剂“思辨兴奋剂”,不仅比出了冠亚季军,更赛出了追求真知的校园文化新气象

园林工程学院举办“文明宿舍”评选

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-12-14
学风建设与宿舍管理融合 学风建设 宿舍管理 思政教育融合 流动红旗 全员育人 第二课堂 行为养成 职业素养前置 低成本高效益 闭环管理
核心亮点
通过'文明宿舍'评选活动,将学风建设具体化到宿舍场景,让'立德树人'不再停留在口号层面
评选标准涵盖卫生、安全、文明、学风四个维度,形成闭环管理,避免'一阵风'式活动
引入'流动红旗'机制,激发学生的集体荣誉感和持续改进动力,营造'比学赶超'氛围
特色做法
以'文明宿舍'评选为载体,将'卫生整洁、安全有序、文明和谐、学风浓厚'四大标准具体化为可检查、可评比的条目,比如宿舍环境维护、作息纪律遵守、人际关系融洽度、学习互帮互助等
采用'日常表现+集中评选'双轨制,避免一次性检查的偶然性,让评选结果更接地气、更有说服力
活动结束后明确表示要'持续探索学风建设与宿舍管理、思政教育深度融合的新路径',把宿舍从'睡觉的地方'升级为'育人阵地'
经验总结
园林工程学院搞了个'文明宿舍'评选,不是简单检查卫生,而是把学风建设、思政教育都打包进宿舍这个最小管理单元
评选标准很实在:卫生整洁是基础,安全有序是底线,文明和谐是氛围,学风浓厚是核心——这四板斧下来,宿舍就成了'第二课堂'
最终十个宿舍胜出,还给了'流动红旗',这招高明:荣誉可视化,还能动态调整,让学生们有持续经营的动力

园林工程学院召开党外人士座谈会

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-12-12
统战工作与人才培养融合 统战创新 教师赋能 座谈会经济 高职内涵发展 党外人士智库 教学痛点挖掘 低成本创新 政治业务双融合 人才资源变现 双高建设软实力
核心亮点
把统战工作做成人才培养的“助推器”,让党外人士从“旁观者”变成“合伙人”
座谈会开成了“吐槽大会”+“金点子集市”,老师们把教学痛点变成了创新方案
用统战思维破解高职教育“内涵发展”难题,把政治优势转化为办学优势
特色做法
校领导亲自带队学习统战政策,把“政治引领”和“业务发展”拧成一股绳
让党外教师代表现场“开麦”——胡薇叶建议跨院系交流促融合,肖瑶喊话要跨界搞艺术设计创新
把教师建议直接转化为行动清单:赵宇丹的社团比赛方案、何旭媛的美育课程提议、许建峰的智慧教室投入建议都被摆上台面
建立常态化机制——以后定期搞专题调研和学习交流,让统战平台变成“人才孵化器”
经验总结
高职院校搞统战不是走过场,而是要把党外教师的智力资源“变现”为教学生产力
座谈会开出了“项目路演”的既视感——老师们带着具体建议来,带着任务回去干
从“学习文件精神”到“解决实际问题”,统战工作找到了服务“双高”建设的精准切口

园林工程学院携手行业企业举办“苏农秋韵 树语园境”主题实训

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 苏州农业职业技术学院 2025-12-11
校企合作课程实训 校企合作 跨学科实训 项目式学习 展览驱动 真实场景教学 双导师制 美育实践 园林专业 产教融合 课程改革 苏州特色 秋季主题 策展项目 数字艺术 沉浸式学习
核心亮点
把课堂搬到校园秋色里,让树木当老师,企业当教练,学生边玩边学边创作
跨专业组队搞事情,风景园林+数字媒体,一个负责造景,一个负责造势,完美CP
三天搞定从创意到布展全流程,学生直接上手真实策展项目,毕业即上岗
成果不交作业交展览,12组作品既有实体艺术又有数字互动,逼格满满
特色做法
围绕“苏农秋韵 树语园境”主题,利用校园秋季景观开展实训,把自然环境变成教学现场
联合苏州农创景观艺术有限公司,企业提供真实策展项目和技术支持,学生完成从设计到布展的全流程
风景园林设计专业和数字媒体技术专业学生混编组队,跨学科合作完成实体与数字艺术作品
实训成果以展览形式呈现,12组作品公开展示,实现“教、学、做、展、创”一体化
企业导师与学校教师共同指导,学生在真实职业环境中学习行业前沿理念和方法
经验总结
产教融合不是签个协议就完事,得把企业项目直接搬进课堂,让学生真刀真枪干起来
跨学科实训能打破专业壁垒,风景园林设计+数字媒体技术,1+1>2,产出更丰富
以展促学是个妙招,学生为了公开展示会更拼,学习动力直接拉满
企业导师全程陪跑,学生不仅能学技术,还能get行业最新玩法和标准

铸爱有温度,党建暖残优——园林工程学院环境艺术党支部与虎丘街道残疾人之家开展共建活动

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-12-10
党建引领下的产教融合实践 党建引领 产教融合 残疾人帮扶 农业产业 三方联动 实地研学 可持续支持 品牌运营 电商直播 苏州特色
核心亮点
党支部与残疾人组织、企业三方联动,玩转跨界合作
把党建活动搬到田间地头,让党员在产业一线开眼界、长见识
探索残疾人帮扶新路径,从'输血'转向'造血'模式
特色做法
12月9日,环境艺术党支部与虎丘街道残疾人之家共赴苏州太湖现代农业发展有限公司,开展联合共建活动
三方共同探讨党支部、社区残疾人之家与企业联动的共建方向与形式,达成初步合作意向
全体党员参观产品展示中心、电商直播间、农机器械展示间,从田间地头到品牌运营的全链条展示让参与者深受启发
活动聚焦'立足实际挖掘特色、依托产业搭建平台',为残疾人提供可持续支持探索新思路
经验总结
党建不是闭门造车,而是要把支部建在产业链上——环境艺术党支部拉着虎丘街道残疾人之家,直接杀到苏州太湖现代农业公司搞共建
三方会谈达成合作意向:党支部当红娘,牵线残疾人之家和企业资源,这波操作666
参观电商直播间、农机器械展示间,让党员们亲眼看到'一粒米一朵花一只蟹'如何变成品牌IP,产业振兴的魔法就在眼前

园林工程学院开展“生态景观绿地设计”校企综合实训

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 苏州农业职业技术学院 2025-12-10
校企协同实训项目 产教融合 校企合作 实训基地 双导师制 生态设计 园林工程 实践教学 人才培养 行业标准 绿色技术
核心亮点
邀请全国园林绿化行业产教融合共同体成员单位苏州园科生态建设集团全程参与
108名学生全员参与三天综合实训,模拟真实项目设计流程
企业专家带来行业前沿生态设计理念和绿色技术实践经验
特色做法
邀请苏州园科生态建设集团资深专家和技术团队全程参与指导与评审
围绕“生态景观绿地设计”主题,从场地分析到方案表达完整模拟实际项目流程
企业专家结合真实案例对学生的方案构思、技术可行性及生态效益评估进行细致点评
采用“专业教师+企业导师”双导师制,实现理论教学与实践指导的无缝衔接
经验总结
园林工程学院搞了个三天实训大作战,把企业大咖请进校园手把手带学生做项目
这不是普通的课堂练习,而是模拟真实工程项目的完整设计流程
企业导师不仅讲理论,还结合真实案例点评学生方案,让学生直面行业现实

交汇点:校企共建推动“教学研产”一体化 苏州农职院以“党建+教育”赋能乡村振兴

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 苏州农业职业技术学院 2025-12-09
党建共建引领产教融合 党建共建 产教融合 乡村振兴 智慧农业 双师建设 教学研产一体化 田间课堂 农业现代化 校企合作 人才培养 技术服务 示范园区 精准对接 组织保障 跨界合作
核心亮点
党建共建与产教融合双轮驱动,打造'绿美乡村行动党支部'这个接地气的合作平台
把课堂搬到田间地头,实现'教学研产'一体化,让人才培养不再纸上谈兵
依托企业国家示范项目——苏州太湖现代农业示范园,让学生直观感受智慧农业的硬核科技
特色做法
成立'绿美乡村行动党支部',通过党建共建形式搭建产教融合新平台,让合作有了组织保障
围绕校企合作、人才培养、双师建设、技术服务四大核心开展深度合作,目标明确不跑偏
企业党支部书记明确表示要借助高校专业优势突破农业景观优化和技术成果转化,需求导向很清晰
学院负责人提出依托行动党支部平台推动课程内容与企业岗位需求精准对接,实现'教学研产'一体化
组织参观企业国家示范项目——苏州太湖现代农业示范园,让学生亲眼看到全流程自动化生产线和农田智能管理系统
计划把课堂搬到田间地头,让人才培养直接对接产业需求,打破传统课堂的围墙
经验总结
苏州农职院园林工程学院与苏州太湖现代农业发展有限公司玩起了'党建+产教'的跨界组合,成立了'绿美乡村行动党支部'
双方围绕校企合作、人才培养、双师建设、技术服务等核心内容深入探讨,准备大干一场
企业方希望借助高校专业优势,在农业景观优化、技术成果转化等方面实现突破,这波操作很务实
学院方计划通过行动党支部平台,推动课程内容与企业岗位需求精准对接,实现'教学研产'一体化,为乡村振兴输送人才
合作仪式后,大家参观了企业的国家示范项目,从全自动大米生产线到农田智能管理系统,智慧农业的成果让人眼前一亮
未来学院将以行动党支部为纽带,把专业优势转化为产业优势,用'党建+教育'的合力为区域农业现代化贡献力量

园林工程学院环境艺术设计专业开展“大师资”企业导师聘任仪式暨专题学术讲座

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 苏州农业职业技术学院 2025-12-08
组建混编师资团队、深化校企合作育人 混编师资 企业导师 SketchUp AI应用 校企合作 匠心传承 双高建设 环境艺术设计 产教融合 大师资 聘任仪式 学术讲座 园林技术 设计软件 创业分享 现场互动 教学创新 专业群建设
核心亮点
组建'专业教授+思政名师+园林工匠'混编团队,打破传统师资壁垒
企业导师现场分享SketchUp工作流和AI应用,把行业前沿技术直接搬进课堂
聘任仪式+学术讲座双管齐下,既有仪式感又有干货输出
百余名学生参与互动,现场讨论热烈,实现了'大师资'的辐射效应
特色做法
在园林技术馆227会议室举行企业导师聘任仪式,现场颁发聘书,增强企业导师的归属感和荣誉感
企业导师王鹏远作《SketchUp工作流:在环艺教育中的认知赋能与表达革新》专题报告,结合个人成长经历,分享软件理论、实践应用及AI网站搭建经验
活动后组织师生与专家进行现场讨论交流,实现即时互动和问题解答
明确将'大师资'混编团队建设作为深化产教融合育人机制的具体抓手,聚焦环境艺术设计专业的实际需求
经验总结
环境艺术设计专业搞了场'大师资'企业导师聘任仪式,把苏州壹品壹家空间设计公司的专家请来当导师
专家王鹏远不仅拿了聘书,还做了场关于SketchUp、Twimotion软件和AI应用的专题报告,分享了自己的创业历程
这场活动被形容为'专业实践与知识学习的生动课程',让学生对传统技艺的匠心传承与创新发展有了更深理解
专业表示未来要继续深化校企合作,为共建共享高水平专业群'大师资'团队提质增能

园林技术党支部与同里国家湿地公园党支部举行共建签约暨实践基地挂牌仪式

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 苏州农业职业技术学院 2025-12-08
党建引领产教融合、思政实践育人基地建设 党建引领 产教融合 思政实践 湿地生态 乡村振兴 校地合作 党支部共建 实践基地 绿色高质量发展 长三角一体化
核心亮点
党支部共建签约,打造'绿美乡村行动党支部',党建引领直接落地
挂牌'乡村振兴思政实践育人基地',把课堂搬到湿地公园,场景感拉满
校地协同,资源共享,智力支持与专业力量双向奔赴
聚焦湿地生态修复、乡土植物应用等具体领域,合作内容不玩虚的
特色做法
直接与湿地公园党支部签约,把党建会议开到生态一线,避免纸上谈兵
挂牌实践基地,让师生党员和专业教师深入湿地公园,把论文写在大地上
聚焦长三角绿色高质量发展,结合湿地资源搞生态修复和乡土植物应用
定期搞联合组织生活和技术研讨,确保合作不流于形式,持续输出价值
经验总结
园林技术党支部与同里国家湿地公园党支部签约共建,红色引擎启动
挂牌'乡村振兴思政实践育人基地',打造鲜活'第二课堂'
合作方向包括湿地生态修复技术研究、乡土植物应用、自然教育课程开发等
未来计划开展联合组织生活、技术研讨、项目攻关与学生实践活动

江苏科技报:苏州农职院教材建设获多项国家级荣誉

开发优质新形态教材 苏州农业职业技术学院 2025-12-05
教材建设与成果转化 教材建设 国家级奖项 双高计划 三教改革 园林专业 职业教育 成果转化 领导带头 江苏第一 全国第九 五金新基建 关键办学能力
核心亮点
全国教材建设奖一等奖花落苏农,周军副校长主编的《园林规划设计(高职本)》喜提国奖
10部教材入选第二批'十四五'职业教育国家规划教材,入选数量江苏第一、全国第九(并列),妥妥的教材建设'优等生'
教材建设成果成为'双高计划'建设成效的硬核证明,'三教改革'成果直接转化为国家级认可
特色做法
副校长亲自挂帅主编教材,周军副校长主编的《园林规划设计(高职本)》拿下全国教材建设奖一等奖,这波'领导带头搞教材'的操作很硬核
集中火力打造教材矩阵,一次性10部教材入选国家规划教材,覆盖多个专业领域,形成教材建设'集团军优势'
把教材建设深度融入'双高计划'和'三教改革',用国家级成果反向验证建设成效,形成'建设-成果-验证'的闭环
经验总结
教材建设不是简单的编书,而是职业教育'五金'新基建的关键一环,更是'新双高'建设的核心抓手
国家级教材奖项和规划教材入选数量是衡量学校关键办学能力的重要指标,苏农这次直接秀出了肌肉
优秀教材建设能够形成辐射效应,带动更多优质教材编写出版,最终让好教材进入课堂,惠及学生