雨中寄哀思,思政润人心——师范学院(特殊教育学院)开展烈士纪念日祭扫活动

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-09-29
通过红色主题实践活动深化思政教育 红色教育 思政创新 实践教学 仪式教育 沉浸式学习 师生互动 本土资源利用 主题教育
核心亮点
雨中坚持祭扫,体现崇敬之情
通过实地参与增强思政教育沉浸感
师生共同宣誓,强化精神传承
特色做法
选择雨天进行祭扫,利用自然环境增强教育效果
在烈士塔前举行宣誓仪式,强化仪式感
通过敬献小白花和默哀,营造庄严肃穆氛围
将思政课堂搬到红色教育基地,实现理论与实践结合
经验总结
在襄阳革命烈士塔开展主题祭扫活动
师生代表30余人参与,包括党总支书记和院长
活动包括敬献小白花、默哀、宣誓等环节
结合雨水天气,营造独特教育场景

师范学院(特殊教育学院) 召开院级名师工作室申报论证会

建设高水平双师队伍 襄阳职业技术学院 2025-09-28
名师工作室建设与评审机制 名师工作室 双师培养 实训室建设 校企合作 技能提升 教育孵化器 评审机制 特殊教育 师范院校
核心亮点
院级名师工作室作为校级孵化器,形成梯队培养机制
评审专家阵容强大,包括院长、副院长和校级名师
聚焦实训室建设、项目开发、技术研发等实操环节
明确建设目标与成果导向,助力学生技能提升
特色做法
设立院级名师工作室作为校级孵化器,层层递进培养双师
召开申报论证会,由院长、副院长和校级名师组成评审团现场点评
工作室负责人需详细阐述从基础到成果的全链条计划
聚焦实训室实操,开发手册、技术研发和培训服务,避免纸上谈兵
经验总结
9月26日召开第二批院级名师工作室申报论证会,6位负责人参与
5个工作室阐述建设基础、目标、计划和成果,专家现场指导
院长强调工作室任务包括实训室管理、项目开发、校企研发和社会培训
要求对标立项标准,锚定成果,推动专业发展

师范学院(特殊教育学院)深入托育机构与幼儿园开展“十五五”规划专题调研

创新产教融合机制 襄阳职业技术学院 2025-09-26
通过实地走访企业,深化校企合作,促进人才培养与就业 校企合作 访企拓岗 人才培养 校友跟踪 实地调研 产教融合 就业促进 教育创新
核心亮点
调研团队深入三家托育和幼儿园单位,获取一线行业信息
与园长座谈,探讨人才培养和实习基地共建
走访在职毕业生和优秀校友,展示人才培养成果
特色做法
组织院长带队调研团队,实地走访湖北暖家家教育管理有限公司等三家单位,进行深度座谈
重点关切在职毕业生的职业发展和薪资待遇,探讨教师培训和实习实践基地合作
在奇妙星辰幼儿园走访2025届毕业生任丰龙,在高新国投麦吉果正荣府幼儿园交流2002级校友刘雅琦
经验总结
学校主动出击,调研企业需求,为专业规划提供数据支持
通过校友跟踪,强化学校与行业的情感纽带
访企拓岗行动,直接促进毕业生就业渠道拓宽

师范学院(特殊教育学院)召开2025届毕业生年终就业工作推进会

襄阳职业技术学院 2025-09-25
就业工作推进与总结 就业推进 数据驱动 协同机制 毕业季部署 教育行业 痛点分析
核心亮点
召开毕业生年终就业工作推进会,及时总结和部署
数据对比分析往年就业情况,客观指出问题
院领导提出三点具体要求,强调协同联动
特色做法
在博爱楼会议室召开年终就业推进会,邀请副院长、就业办和班主任参与
就业办主任用数据说话,对比往年同期,直接点出专业就业压力大等痛点
副院长提出三点要求,包括认清形势、聚焦重点、协同联动,确保毕业去向落地
经验总结
会议聚焦2025届毕业生就业,分析形势和部署任务
就业办主任通报数据并对比往年,指出专业压力、就业观念、校企合作等问题
副院长要求增强责任感、精准拓展岗位、优化服务、形成协同格局

师范学院(特殊教育学院)举办2025年暑假社会实践交流分享会

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-09-24
实践育人体系深化 实践育人 思政创新 学生分享 文化传承 专业融合 青年担当 学期规划 地方特色
核心亮点
举办暑假社会实践交流分享会,聚焦荆楚文化、教育职业、暑期课堂和红色文化等主题
10位同学决赛分享,充分发挥专业特长,展现青年担当
活动覆盖25级全体学生和辅导员,提升参与度和影响力
特色做法
在智能制造报告厅举办分享会,结合专业场景,增强活动沉浸感
分享内容紧扣地方文化(如荆楚文化)和行业需求(如教育职业),接地气、有温度
辅导员全程参与,提供指导支持,确保实践与教学无缝衔接
经验总结
学院通过分享会形式,将社会实践成果转化为育人资源,强化思政教育实效
选拔机制确保高质量内容输出,激发学生主动性和创造力
活动安排在学期初,便于新学年实践规划,形成闭环管理

校长余荣宝到师范学院(特殊教育学院)讲党课

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-09-24
通过党课强化教师思想引领,推动师德师风建设 党课创新 二次创业 师范教育转型 教师赋能 专业升级 目标导向 思想引领 双高建设案例
核心亮点
校长亲自讲党课,高调启动'二次创业',营造全员参与氛围
聚焦师范教育转型,目标直指特教全国第一、学前全省第一,野心勃勃
强调教师个人发展规划,'人人身上有项目',激发内生动力
特色做法
校长亲自下场讲党课,用'筑牢初心使命'这种接地气口号,把高大上政策转化为教师能懂的'二次创业'行动指南
不玩虚的,直接给教师布置作业:'人人身上有项目',让每个老师都成项目负责人,避免躺平
目标设定具体到'特教全国第一',结合地域特教需求,瞄准痛点,避免泛泛而谈
强调'思想转变'为先,从'要我干'变'我要干',用党课这种传统形式玩出新花样
经验总结
在'十四五'收官节点,校长余荣宝以党课形式,为师范学院教师赋能,主题紧扣高质量发展
剖析师范教育新挑战,要求从思想转变入手,动态调整专业结构,寻找突破口
设定'十五五'目标:特教专业全国第一、学前专业全省第一、融合教育模式改革开先河
强调教师需规划职业发展,做好专业改造,院部要转化应用首轮'双高'成果
要求坚持师范底色,强化特色,提升师资素养,实践要新、担责负责

师范学院(特殊教育学院)举行2025级新生军训结营仪式

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-09-22
通过军训结营仪式强化学生理想信念和使命担当 军训教育 立德树人 仪式感 学生激励 爱国主义 全员参与 低成本运营 开学季活动
核心亮点
军训结营仪式融入爱国主义教育,提升学生精神风貌
院长讲话强调'心有大我,赤诚报国',直接呼应立德树人核心
表彰环节激励学生,营造积极向上氛围
特色做法
在智能制造四楼报告厅举行结营仪式,利用现有场地资源,节约成本
由副院长主持,连长指挥队列展示,行政干部和辅导员全员参与,体现全员育人
院长讲话聚焦理想信念和使命担当,结合军训实际,避免空泛说教
表彰'军训标兵排'和'军训标兵',具体到个人和集体,增强可操作性
经验总结
仪式在国歌声中开始,强化仪式感,让学生感受庄严氛围
队列展示体现学生训练成果,展示威武军姿,提升集体荣誉感
表彰决定宣读和颁奖,突出榜样作用,鼓励学生争先创优
院长三点希望紧扣教育强国主题,引导学生将军训精神融入学习生活

九江职业大学来我校考察交流

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 襄阳职业技术学院 2025-09-19
党建项目交流与师资队伍建设 校际交流 党建创新 师资建设 实地学习 合作共赢 教育发展 双高建设 经验分享
核心亮点
国家级党建项目创建经验分享,提升党建水平
人事制度改革和高层次人才引育策略探讨,优化师资结构
实地参观全国党建工作样板支部和标杆院系,直观学习先进做法
特色做法
组织实地参观全国党建工作样板支部,通过视觉化方式强化学习效果
围绕“十五五”规划编制进行校际头脑风暴,提前布局未来发展战略
在人事制度改革中讨论绩效考核细节,直击教师激励痛点
利用交流活动搭建长效合作机制,避免一次性访问,确保持续 impact
经验总结
九江职业大学考察团来访,聚焦党建和师资建设,双方深入交流
交流内容包括国家级项目、规划编制、人事改革等,强调实践性
参观特殊教育专业教师党支部和师范学院,展示建设成果
双方承诺加强未来合作,拓展领域,促进共同发展

2025年襄阳市“襄理襄情”“大思政课”巡回宣讲走进我校

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-09-19
通过举办'大思政课'巡回宣讲活动,邀请本地优秀宣讲员分享真实故事,结合历史、抗疫、技术创新、抢险救灾和红色传承等内容,增强思想政治教育的生动性和实效性。 思政教育创新 产教融合 本地化实践 时事结合 互动教学 红色传承 襄阳特色 双高建设案例
核心亮点
邀请5位来自不同领域的本地宣讲员,包括退休干部、社区书记、企业副总、消防科长和学生,覆盖多维度视角。
结合抗战胜利80周年等时事,使思政教育更具时效性和针对性。
现场互动答疑环节,由马克思主义学院院长亲自解答,提升参与感和深度。
活动承办方包括市委宣传部和湖北日报社,增强权威性和影响力。
特色做法
组织'襄理襄情'宣讲活动,聚焦本地实践,邀请梁发双讲红色历史、唐玉敏分享抗疫故事、陶小勇谈技术突破、宦吉飞述抢险经历、汪蕊希传承红色基因。
在图书馆报告厅举办,由师范学院老师主持,结束后马克思主义学院院长叶朝进行现场答疑和交流。
结合抗战胜利80周年背景,青年教师提问如何让思政教育更贴近青年,引发深度讨论。
经验总结
襄阳职院搞了场'大思政课'巡回宣讲,请了5位大佬讲故事,从红色历史到抗疫抢险,全是干货。
现场400师生听嗨了,院长还出来答疑,讨论怎么让思政课不无聊。
一个未来乡村教师学生说要把这些故事教给孩子们,传承精神力量。

师范学院婴幼儿发展与健康管理专业群开展新生专业教育

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-09-12
新生专业教育讲座 新生教育 产教融合 职业规划 托育行业 政策结合 专家讲座 专业认同 立德树人
核心亮点
邀请行业专家解读托育行业现状,增强学生专业认同感
结合积极生育政策,突出专业在国家战略中的重要性
通过主题报告和分享,引导学生树立职业目标和奋斗精神
特色做法
在图书馆报告厅组织讲座,全体新生和专业老师参与,营造沉浸式学习氛围
学前教育专业主任石建宇以“精彩人生,此刻起航”为主题,分享学习与成长经验,强调目标设定和活动参与
邀请企业高管周该生作报告,解读全国托育行业发展,链接政策与人才培养,增强学生信心
经验总结
师范学院为2025级婴幼儿发展与健康管理专业群新生举办教育讲座,聚焦学业规划和职业发展
邀请金职伟业集团专家周该生分析托育行业前景,结合政策导向和市场需求
活动旨在提升学生综合素养,坚定专业自信,开启精彩人生新篇章

【“铸魂强师,谱写华章”系列报道②】立德树人守初心 多维奉献绽芳华——记优秀教师李一鸣

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-09-10
通过青年教师培养、教学竞赛指导、社会服务实践和班级管理,提升教师综合能力和育人成效 青年教师成长 技能竞赛金奖 社会服务实践 班级管理创新 产教融合 立德树人 双师队伍 职业教育亮点 国际赛事突破 思政育人
核心亮点
青年教师李一鸣入职两年即在教学、竞赛、科研、社会服务多领域取得突出成绩,堪称'多面手'
指导学生斩获2025年世界职业院校技能大赛金奖,实现国际赛事突破,'赛场逐梦'成真
承担省级市级社会培训十余次,服务超1500人次,'接地气'服务地方产业需求
班级管理获评'优秀班级',班主任工作精品项目申报成功,思政育人创新有方
特色做法
李一鸣牺牲课余时间指导学生竞赛,从选题创新到细节优化,全程参与项目孵化和攻坚,最终获世界大赛金奖
她承担《学前儿童心理发展与指导》教材编写和线上课程搭建,将科研转化为教学动能,提升课程质量
作为班主任,她申报校级班主任工作精品项目,积极参与教师资格证培训,全方位助力学生成长
参与'襄阳市婴幼儿养育照护从业人员规范化培训'等社会服务,授课11次,服务1500人次,深入了解行业需求
经验总结
青年教师快速成长路径:从教学到竞赛再到社会服务,全链条参与,'功成不必在我,功成必定有我'精神加持
技能竞赛指导秘诀:'抠细节、练技能、磨心态',团队协作精益求精,助力学生从校级到世界级奖项
社会服务与教学融合:将行业一线案例融入课堂,提升教学实用性和'接地气'感,反哺人才培养
班级管理亮点:用心用情关爱学生,班风学风正,结合思政育人探索,打造'优秀班级'样板

迎接新挑战 融入新发展 开创新局面——师范学院召开9月全体教职工大会暨职业本科教育思想大讨论

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-09-06
通过技能大赛分享、产教融合实践和双师队伍建设,提升育人实效和行业对接 技能大赛 产教融合 双师队伍 工匠精神 特殊教育 教学改革 行业对接 实战经验 职业教育本科化 残疾人教育
核心亮点
世界职业院校技能大赛金奖团队汇报展演,生动展示实战成果
特殊教育学院院长分享大赛评委经验,强调工匠精神和安全意识
院长总结暑期进展,部署新学期工作,聚焦产教融合和双师队伍
特色做法
组织全体教职工大会,新教师介绍和技能大赛团队展演,营造学习氛围
特殊教育学院院长以评委身份分享,具体解析健康养老与婴幼儿托育赛道的评分标准
推进'两中心建设'和'特殊儿童医教康产教融合共同体',结合学期工作部署
院长强调构建服务残疾人终身教育体系,对标国家级项目,形成标志性成果
经验总结
技能大赛金奖团队带来汇报,分享备赛经验,体现教学融合
马仁海院长解析大赛评分标准,从五个维度强调行业对接
刘红新院长回顾暑期成果,提出四点要求,包括强化教学和产教融合