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长沙市公安局出入境管理支队来我校开展国际学生实习管理专项工作调研

拓展国际交流与合作 长沙民政职业技术学院 2026-02-02
国际学生实习管理机制优化 校警合作 国际学生管理 实习闭环管理 政策合规 智慧校园 涉外法规 风险防控 产教融合 国际化办学 服务型政府合作
核心亮点
• 校警联动搞事情：长沙市公安局出入境管理支队主动上门调研，把政策解读和服务送到校园里，这波操作666
• 闭环管理玩得溜：从实习前资质审核到实习后复盘总结，全过程监督服务，形成高效管理闭环
• 智慧校园秀肌肉：带警方参观智慧校园体验中心和监控指挥中心，展示信息化管理实力
特色做法
• 警方主动上门调研：长沙市公安局出入境管理支队副支队长带队来校，现场解读政策、解答疑问
• 三方座谈精准对接：教务处、国际教育学院、软件学院、艺术学院等相关院部负责人直接与警方对话，汇报实际困难和需求
• 建立校警协作机制：双方就常态化沟通、风险防控、联合开展涉外法规宣讲等达成共识
• 信息化管理展示：邀请警方考察智慧校园体验中心和监控指挥中心，现场探讨国际学生个性化管理方案
经验总结
• 国际学生实习管理不是学校单打独斗，拉上警方一起搞，政策合规性直接拉满
• 实习管理要形成“院-校-企”三方合力，职责清晰才能避免踢皮球
• 常态化沟通机制很重要，定期碰头能提前发现和解决问题

我校附属涟源市人民医院新院正式启用 携手开启医教协同新篇章

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2026-01-30
深化校企合作、推动产教融合 产教融合 实训基地 校院合作 临床实践 健康中国 民生工程 医学教育 基层医疗 德育融入 设备采购 教学条件 人才培养
核心亮点
• 附属医院新院启用，总投资9.08亿元，是地方政府推进'健康中国'战略的重要民生工程
• 学校与医院自2020年签约共建附属医院，持续深化合作，临床医学专业学生见习、实习均在此开展
• 新院区科教大楼涵盖会议区、临床技能中心、教学区及住宿区等功能区域，教学条件优越
• 学校已采购一批教学通用设备与医疗模型，预计春节后到位，助力医院教学能力提升
• 校领导与实习学生亲切交谈，强调实践平台的重要性，鼓励学生将专业知识与临床实践深度融合
特色做法
• 与涟源市人民医院签约共建附属医院，临床医学专业学生见习、实习全在此开展，实现'校院一体'的实践教学闭环
• 新院启用仪式上，学校副校长作为重要嘉宾揭牌，并参观科教大楼，重点考察教学区域，现场'踩点'实训基地建设
• 学校主动采购教学设备与医疗模型，预计春节后到位，提前'装备'实训基地，提升医院教学'硬实力'
• 校领导与实习学生'面对面'交流，强调在服务患者中践行'民政为民、民政爱民'使命，将德育融入专业实践
经验总结
• 学校通过附属医院新院启用，深化产教融合，为学生提供优质实践平台
• 合作模式从2020年签约开始，持续至今，人才培养成效显著
• 新院区设施完善，包括科教大楼，未来还将增加教学设备
• 校领导现场指导，强调实践与人文情怀结合，培养基层医疗人才

软件学院到访湖南智启未来科技有限公司 共推拓岗促就业

创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2026-01-30
校企走访交流与协同育人探索 校企走访 产教融合 协同育人 工业机器人 大模型应用 复合型人才培养 场景化学习 需求对接 湖南产业特色 三方合作模式
核心亮点
• 精准对接企业需求：系主任带队走访湖南智启未来科技有限公司，直接了解企业转型升级期的人才需求
• 场景化学习体验：通过实物观摩、场景模拟、沉浸式演示等方式深入了解企业技术应用
• 双向需求对接：校方介绍人才培养方案，企业明确表达对复合型人才的具体要求
特色做法
• 系主任亲自带队，联合设备供应商一起走访企业，形成“学校+设备商+用人企业”三方交流模式
• 走访内容结构化：先看展示区了解企业全貌，再看研发区了解技术细节，最后实地考察运行状况
• 讨论聚焦具体问题：技术研发流程、实训教学模式等实操层面的话题，避免空谈合作
• 企业明确提出了人才画像：需要懂网络基础、会大模型运维、能操作工业机器人的复合型人才
经验总结
• 这次走访不是走马观花式的参观，而是带着明确目的去的——要搞清楚企业到底需要什么样的人才
• 企业展示区变成了移动课堂，老师们不是被动听讲，而是通过体验式学习了解技术应用场景
• 校企双方都亮出了底牌：学校有什么培养优势，企业有什么具体需求，这种坦诚交流才是产教融合的硬核玩法

校友青香亮相《陪你老》首映 校企携手共探认知症照护新路径

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 长沙民政职业技术学院 2026-01-27
校企合作育人模式创新 养老人才培养 产教融合 校企合作 认知症照护 情感教育 模拟体验 校友典范 纪录片营销 职业自信建设 社区服务 技能竞赛 人文关怀 青春养老人 沉浸式教学
核心亮点
• 校友青香成为纪录片主角，展现青春养老人的专业风采，为学校养老人才培养成果提供生动案例
• 医学院院长谢丽琴作为唯一院校代表发言，分享学校养老人才培养的三阶段体系，获得行业高度认可
• 参与泰康之家公益微纪录片首映及校企合作洽谈，推动认知症照护事业公众关注
• 与泰康之家探讨“泰康班”合作，拟组建记忆照护专班、举办技能竞赛，深化产教融合
特色做法
• 新生入学即穿戴模拟装备，体验老人身体机能衰退，在沉浸式场景中内化共情，破解学生初期畏难情绪
• 构建通用-基础-卓越职业能力体系，坚信老年服务能出“高精尖”人才，用行业认同感筑牢职业自信，对抗社会偏见
• 每位学生加入为老服务社团，常态化开展社区助老志愿服务，将情感融入日常实践，避免培养脱节
• 邀请优秀校友青香回校分享，用亲身经历助力新生跨过适应难关，实现“老带新”的初心传递
• 与泰康之家洽谈“泰康班”合作，拟设记忆照护专班和技能竞赛，将企业需求直接嵌入培养流程，缩短人才适配周期
经验总结
• 学校通过情感植入、能力培养、信仰践行三阶段，系统培养养老服务人才，注重共情心与职业自信
• 校友青香以专业素养温暖照护认知症长者，成为行业标杆，体现人才培养实效
• 校企合作从平台提供到标准共建，如“泰康班”合作，推动人才从“要我做”到“喜欢做”的转变
• 利用纪录片等新媒体形式，放大养老照护专业价值，提升社会认知与行业吸引力

外语学院教师参加长沙跨境掘金大会 对接行业前沿共育人才

创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2026-01-27
通过参加行业会议拓展校企合作渠道 产教融合 跨境电商 复合型人才培养 行业会议 课程共建 校企合作 数字经济 外语专业转型 市场导向 实践教学改革
核心亮点
• 教师团队主动出击，直接参加行业会议获取一线信息
• 精准对接跨境电商新趋势，聚焦TikTok、亚马逊等热门平台
• 探索“日语+跨境电商”复合型人才培养模式
• 将行业需求直接转化为课程共建和实习实践合作
特色做法
• 教师直接“杀”到行业会议现场，不是坐等企业上门，而是主动出击获取最新行业情报
• 聚焦跨境电商这个风口赛道，精准对接TikTok、亚马逊等平台实战需求，避免课程内容滞后
• 将日语专业与跨境电商运营、短视频内容创作、跨境直播等技能“混搭”，打造复合型人才配方
• 把行业会议变成校企合作的“相亲会”，现场探讨课程共建和实习实践，效率杠杠的
经验总结
• 外语学院商务日语系教师参加“长沙跨境掘金大会”，与行业专家、企业代表面对面交流
• 重点了解企业对“日语+跨境电商运营”“日语+短视频内容创作”“日语+跨境直播”等复合型人才的需求
• 探讨《跨境电商实务》《跨境电商直播日语》等课程共建及实习实践合作
• 通过行业会议及时把握市场动态，为专业课程更新和实践教学改革注入新动力

养老领域高技能人才集群培养计划参建单位研讨会顺利召开

创新产教融合机制,开发优质新形态教材,打造高水平专业群 长沙民政职业技术学院 2026-01-25
校企行协同育人平台建设、专业群聚焦养老领域、数字化教材研发 产教融合 养老人才 协同育人 数字化教材 专业群建设 校企合作 高技能人才 老龄化应对 智慧职教 实践教学 行业联动 复合型培养
核心亮点
• 养老领域高技能人才集群培养计划正式启动，这可是应对人口老龄化的硬核操作
• 组建了跨领域专家委员会，院校、企业、行业三方联手，打造协同育人平台
• 聚焦认知障碍干预、慢性病防控等关键方向，直击养老人才结构性短缺痛点
• 数字化教材建设被提上日程，要融入新技术新工艺，为人才培养注入智慧动力
• 明确2026年重点任务，智能科技与康养机器人技术将融入人才培养全过程
特色做法
• 长沙民政职业技术学院作为牵头单位，联合国投健康、中国社会福利与养老服务协会，组建跨领域专家委员会，这不是单打独斗，而是拉帮结派搞大事
• 聚焦认知障碍干预、慢性病防控这些具体方向，不是泛泛而谈养老，而是精准打击人才缺口，比如认知症照护、安宁疗护这些硬骨头
• 数字化教材建设被专门提出来，要融入新技术新工艺，这可不是传统纸质教材的简单升级，而是智慧职教的新玩法
• 企业代表直接喊话“岗位实践先行、理论教学跟进”，促进校企人员双向流动，这相当于把课堂搬进养老院，让老师和护工角色互换
• 明确2026年重点任务，智能科技与康养机器人技术要融入人才培养，这是要培养既会护理又会玩机器人的复合型人才啊
经验总结
• 长沙民政职业技术学院牵头，联合泰康之家、光大金夕延年等十余家企业，金华职业技术大学等十余所院校，以及中国社会福利与养老服务协会等行业组织，共同举办研讨会，启动养老领域高技能人才集群培养计划
• 会议聚焦养老生活照料与老年医疗健康两大核心领域，确定认知障碍干预、慢性病防控、失能老人照护为人才培养关键突破口
• 组建跨领域专家委员会，打造“院校—企业—行业”三位一体协同育人平台，旨在系统破解认知症照护、安宁疗护等关键环节人才供给难题
• 高等教育出版社专家强调数字化教材研发需紧扣产业升级与岗位需求，融入新技术、新工艺及数字化资源，推动课程、教学、师资联动改革
• 企业代表建议深化“岗位实践先行、理论教学跟进”模式，促进校企人员双向流动；院校代表表示将推动专业升级与课程重构，确保实践教学比例

凝心聚力谋发展 砥砺奋进启新程——殡仪学院召开2025年度总结暨2026年工作部署大会

打造高水平专业群,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2026-01-25
产教融合机制创新与专业群建设 产教融合 专业群建设 殡葬教育 行业共同体 市域联合体 教学科研跃升 时节教学 党建业务融合 职业教育创新 特色专业发展
核心亮点
• 成功举办全国智慧殡葬行业产教融合共同体年会，把行业大佬都请来开茶话会
• 筹备长沙市生命文化市域联合体建设，准备把殡葬服务做成城市名片
• 将2026年定为教学科研质量跃升行动年，这是要搞殡葬界的'学术大跃进'啊
特色做法
• 举办全国智慧殡葬行业产教融合共同体年会，把行业企业都拉进来一起玩
• 筹备长沙市生命文化市域联合体，把殡葬服务和城市文化建设绑定
• 设定2026年为教学科研质量跃升行动年，集中火力搞殡葬教育创新
• 围绕清明实习组织等殡葬行业特色时段开展实践教学，这时间点选得相当专业
经验总结
• 殡仪学院开年终总结会，院长谭泽晶带着老师们复盘2025，部署2026
• 重点围绕'双高'建设，要在专业群建设和产教融合上搞事情
• 明年要办国际殡葬论坛和产教融合共同体年会，这是要冲出亚洲走向世界的节奏

德创智控机器视觉师资培训在长沙民政职业技术学院圆满落幕

建设高水平双师队伍 长沙民政职业技术学院 2026-01-24
校企协同培育双师型教师 校企合作 师资培训 智能制造 机器视觉 双师型教师 产教融合 寒假充电 实操教学 跨校联动 课程建设支撑
核心亮点
• 企业主导、学校协办的寒假师资培训，精准对接智能制造技术升级需求
• 采用“理论+实操”模式，依托VisionPlus等专业软件及真实工业案例，提升教师实操能力
• 德创智控免费发放专业教材，为后续课程建设提供支撑
• 吸引全国多所院校骨干教师参与，形成跨区域师资培训效应
特色做法
• 在寒假这个“空档期”组织师资培训，让老师们利用假期充电升级，不耽误正常教学，时间安排巧妙
• 由企业德创智控主导培训内容，学校协办提供场地和组织，企业讲师授课，确保培训内容紧贴产业前沿
• 采用“理论+实操”模式，用VisionPlus等专业软件和真实工业案例教学，让老师们从“纸上谈兵”到“上手实战”
• 企业免费发放专业教材，这不是简单的赠书，而是为后续课程建设埋下伏笔，助力教师开发新课程
• 培训吸引全国多所院校教师参与，形成“跨校联动”效应，提升培训影响力和资源利用率
经验总结
• 长沙民政职业技术学院与德创智控科技(苏州)有限公司联手，在寒假期间举办机器视觉技术应用师资培训
• 培训紧扣智能制造技术升级需求，落实职业教育产教融合要求，旨在填补智能制造领域人才缺口
• 电子信息工程学院院长雷翔霄强调，这是校企协同培育“双师型”教师队伍的重要举措
• 培训为期5天，涵盖工业视觉系统构建、3D视觉应用、缺陷检测等核心内容，参训教师通过考核后获得证书
• 未来学院计划继续联动优质企业搭建教学实践平台，完善“双师型”教师培养体系

心理咨询系赴企业考察调研，深化产教融合助力人才培养

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 长沙民政职业技术学院 2026-01-23
访企拓岗考察与人才培养方案修订 访企拓岗 产教融合 实习就业 人才培养方案 心理咨询 专门教育 校企合作 一线反馈 实践能力 双师队伍 职业教育贯通
核心亮点
• 深入企业一线，实地考察合作单位，巩固长期合作关系
• 看望实习生，收集一线反馈，为人才培养方案修订提供依据
• 合作单位高度认可毕业生实践能力，体现产教融合成效
特色做法
• 丁海燕、胡昆、陈桢一行三人实地走访企业，不是坐在办公室打电话，而是“下场子”看真实情况
• 在湖南杰龙教育科技有限公司，校长赖星热情接待，公司从2009年起就与学校合作，累计接纳百余人次实习就业，这是“老铁关系”的深度绑定
• 在湘潭县青少年专门教育学校，老师们和实习生亲切座谈，学生反馈在校所学技术（如临床诊断、心理测量、绘画沙盘等）在工作中“真香”，但希望加课家庭治疗、青少年厌学等专题，这是“用户需求直通车”
• 考察不仅巩固联系，还拓展岗位，两校负责人点赞毕业生实践能力，实习生见到老师“泪目”，感觉温暖鼓舞
经验总结
• 心理咨询系老师带队访企拓岗，考察湖南杰龙教育科技有限公司和湘潭县青少年专门教育学校
• 与两所学校负责人交流，了解合作现状和人才需求
• 看望实习生，座谈了解工作生活状况和对教学的建议
• 收集一线反馈，用于修订2026年人才培养方案

校企合力谋发展 共育社区治理新动能——长沙民政职业技术学院民社学院赴同乾科技开展校企合作专项调研

创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2026-01-23
校企合作专项调研与对接 产教融合 校企合作 社区治理 专业对接 实地调研 人才培养 基层服务 高职教育 湖南特色 实践教学
核心亮点
• 学院领导亲自带队，专业系主任和带头人参与，阵容豪华，体现了对产教融合的高度重视
• 调研目标明确，直指'打通院校人才培养与行业实践之间的壁垒'，精准打击痛点
• 企业方从董事长到总经理全程参与，双方高层直接对话，合作诚意满满
• 聚焦社区治理这一细分领域，专业对口性强，合作场景清晰
特色做法
• 学院党总支书记亲自率队，带着社区管理与服务专业系主任、现代家政服务与管理专业带头人等核心教学骨干，直接杀到企业现场调研，不是打个电话发个邮件就完事
• 调研不是走马观花，而是紧紧围绕'深化产教融合、精准对接需求、共育优质人才'三个具体目标，每个目标都直指产教融合的卡脖子问题
• 企业方从湖南分公司总经理到董事长、总经理全部出场，通过专题汇报详细介绍业务模式，让学院团队全面了解企业真实需求和运作逻辑
• 双方在交流研讨环节直接围绕'校企合作的切入点与深化路径'展开热烈讨论，当场达成多项共识，效率杠杠的
经验总结
• 长沙民政职业技术学院民社学院团队赴湖南同乾科技服务有限公司开展校企合作专项调研
• 调研围绕'深化产教融合、精准对接需求、共育优质人才'核心目标展开
• 同乾公司介绍了'1+3+N'小区治理共同体模式和'专业赋能+循环造血'的社区治理新路径
• 双方围绕课题研究、人才培养、资源共享等方面达成多项合作共识

殡仪学院现代殡葬技术与管理专业群产教虚拟教研室 举办线上国际交流会

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2026-01-22
国际校企合作+线上虚拟教研 国际交流 产教融合 虚拟教研室 线上教研 殡葬技术 特殊遗体修复 马来西亚合作 人文关怀 3D打印应用 校企合作 技术培训 行业前沿
核心亮点
• 跨国界线上交流，打破地域限制，实现“云上教研”
• 聚焦特殊遗体修复技术，直击行业痛点，干货满满
• 国际专家+专业教师+学生三方联动，打造沉浸式学习场景
• 将人文关怀理念融入技术培训，提升服务温度
特色做法
• 搭建“产教虚拟教研室”线上平台，组织“特殊遗体修复技术”国际交流会，邀请马来西亚孝恩集团大体护理团队专家远程参与
• 专业教师吴彬才讲解遗体损伤五级分类体系及标准化修复流程，强调职业防护与质量控制
• 教师陈涛通过实操案例分享清创消毒、创口缝合、器官塑形及3D打印技术应用
• 马来西亚专家从“系统性判断”理念出发，结合复杂案例，阐述平衡专业操作与逝者尊严、家属情感的原则
• 院长谭泽晶总结活动为创新教研模式、拓展国际视野的重要实践，推动教学资源与行业实践深度融合
经验总结
• 殡仪学院通过线上虚拟教研室，成功举办“特殊遗体修复技术”国际交流会
• 特邀马来西亚孝恩集团专家参与，实现跨国校企深度对话
• 会议内容涵盖遗体损伤分级、修复技术、职业安全等核心议题，技术+人文双轮驱动
• 院长总结强调平台优势，推动产教融合与国际合作，为行业输送高素质人才