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晒晒2024成绩单 | 第一篇 教育教学典型案例④

打造高水平专业群,建设一流核心课程 内蒙古机电职业技术学院 2025-01-10
创新产教融合机制,构建数字化教学新生态 职业教育 教学资源库 产教融合 数字化教学 专业群建设 核心课程 创新机制
核心亮点
• 实施‘二案四步三制’建设方法，打造国家级职业教育机电设备技术专业教学资源库
• 资源库内容丰富，技术先进，共享开放，满足教育需求
• 建设成果丰硕，提供优质资源，服务机械制造与自动化、机电一体化等专业教学
特色做法
• 对接国家专业教学标准，校企专家共同设计专业人才培养方案和课程体系方案
• 资源建设采用‘两大平台、四大模块、五大服务’设计思路，满足不同用户需求
• 改革考核评价方式，联合企业共同研制职业能力考核评价标准
经验总结
• 通过‘科教融汇、产教融合、职普融通、模块支撑’的人才培养模式，提升职业教育的教学质量和效率
• 采用‘组团队、建资源、推应用、评考核’四步工作流程，开发专业教学资源库
• 健全资源审核机制、应用推广机制、安全保障机制，为资源库建设保驾护航