我校举行2025级新生开学典礼暨军训动员大会

落实立德树人根本任务 江西财经职业学院 2025-09-17
通过开学典礼和军训动员大会强化学生思想教育和品德培养 开学典礼 军训动员 立德树人 学生德育 领导讲话 多校区运营 军民融合 新生教育 实践教学 品德培养 高效管理 接地气演讲
核心亮点
校长亲自分享三点感悟,强调理想、学习和品德,接地气又鼓舞人心
邀请承训部队参与,结合军训强化纪律和团队精神,硬核又实用
多校区同步举行,覆盖6000余名新生,规模大、效率高
特色做法
在浔阳校区和八里湖新校区同时举办开学典礼,利用多场地扩大覆盖,避免资源浪费
校长彭慧用个人感悟方式分享,避免官话套话,让学生更容易接受和共鸣
邀请中国人民解放军部队和瑞昌市人武部参与,强化军民融合,提升军训权威性和实效性
安排教师、优秀学生和新生代表发言,形成多层次激励,营造积极向上的校园氛围
军训为期两周,设计严格训练计划,确保学生从入学起就打下扎实基础
经验总结
开学典礼不仅是形式,更是立德树人的重要抓手,通过领导讲话和军训整合教育元素
校长三点感悟:为什么学、学什么、怎么学,直击新生迷茫点,提供清晰指引
军训作为实践环节,不仅锻炼身体,更培养品德和纪律,是双高建设中德育的生动体现

会计学院召开2025级新生开学典礼暨安全教育大会

落实立德树人根本任务 江西财经职业学院 2025-09-16
通过开学典礼和安全教育大会强化学生理想信念和安全意识 开学典礼 安全教育 学生代表分享 校训融入 本地合作 以赛促学 三全育人 立德树人 仪式感 peer learning
核心亮点
开学典礼融入校训'正勤敬和',强调立德树人
邀请警官进行安全教育,结合真实案例提升防范意识
优秀学生代表分享成长经验,激励新生以赛促学
特色做法
在开学典礼中嵌入安全教育环节,由本地警官授课,针对电信诈骗等高发问题
优秀学生代表(如世赛银奖获得者)现场分享,提供实用学业和时间管理建议
会议以国歌开场,营造庄严氛围,强化仪式感和归属感
经验总结
院长致辞聚焦校训,鼓励新生树立理想和夯实专业基础
书记发言强调理想信念和成长规划,促进全面发展
安全教育大会使用真实案例讲解,增强学生安全防线

廖奇志带队来我校开展教师节走访慰问活动

落实立德树人根本任务 江西财经职业学院 2025-09-12
教师慰问与精神弘扬 教师慰问 产教融合 虚拟仿真 立德树人 校地合作 节日活动 职业教育 地方经济服务
核心亮点
市委领导亲自带队慰问一线教师,体现政府对教育的重视
结合教师节时机,营造尊师重教氛围
通过实地参观和体验,展示学校产教融合成果
特色做法
在教师节当天,市人大常委会主任带队慰问,现场献花并鼓励教师
参观产学基地和虚拟仿真实训基地,观摩自主开发的金融教学系统
结合九江产业发展实际,推动校地融合和产教融合,精准衔接教育链与产业链
经验总结
领导慰问活动在教师节举行,强化了节日仪式感
参观智能建造和金融虚拟仿真实训基地,突出实践教学亮点
强调立德树人和教育家精神,引导教师职业发展

我校荣获2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛“财经赛道”银奖

打造高水平专业群,创新产教融合机制 江西财经职业学院 2025-09-02
通过技能大赛深化产教融合,提升专业群建设水平 技能大赛 产教融合 财经专业 实战教学 领导重视 多部门协作 银奖荣誉 数字化转型 区域经济 高技能人才
核心亮点
在2025年世界职业院校技能大赛财经赛道中荣获银奖,展示出高水平的教学和实战能力
学校领导高度重视,亲自指导,体现全员参与和顶层设计
以产业一线真场景、真问题、真技能为导向,强化实践教学
多部门协同支持,确保赛事顺利进行,提升整体保障能力
特色做法
组织师生参加世界职业院校技能大赛,以竞赛促教学,聚焦财经专业实战技能提升
学校领导多次听取汇报并亲临训练现场指导,强化了教学与管理的紧密结合
使用产业一线真实案例和问题作为训练内容,确保技能培养与市场需求同步
教务处、网络中心、信息学院、后勤处等部门协作,提供全方位赛事保障和支持
经验总结
技能大赛是检验产教融合效果的绝佳舞台,银奖成绩背后是扎实的日常训练和产业对接
领导重视不是空话,而是体现在具体行动中,如深入训练现场指导,这波操作很接地气
真场景、真问题、真技能——这‘三真’原则让学习不再纸上谈兵,直接对标行业痛点
多部门联动,从教务处到后勤,全员上阵,打造无缝衔接的赛事生态,避免单打独斗的尴尬

我校积极开展2025年暑期社会实践活动

落实立德树人根本任务 江西财经职业学院 2025-08-30
通过暑期社会实践强化学生思想政治教育和社会责任感 立德树人 暑期实践 乡村振兴 产教融合 文化传承 新媒体营销 学生赋能 地域特色 创新模式 社会责任
核心亮点
组织200余人参与暑期社会实践,覆盖贵州、江西等多地
形成'一队一特色'模式,如推普助力乡村振兴、非遗保护等
在省级以上媒体刊发报道200余篇,抖音短视频播放量超60万
结合专业优势开展活动,如电商助农、3D动画技术应用
特色做法
'益路黔行 语润苗音'队在凯里与苗族孩子共绘赣黔画卷,促进文化互鉴
'菁禾·逐光行'队在吉安开展'三防'安全宣传,包括防暑、防溺、防诈骗
'数智乡行'队在柴桑区用3D动画打造'数字漆坊',沉浸式体验非遗漆扇制作
'萤集青韵'队在社区开展'银发课堂'和夜市直播,赋能基层经济
'筑梦星火'队在彭泽县指导孩子绘职业蓝图和创作石膏娃娃,激发创造力
'青禾育苗'队在浔阳区实施'分时分区'课程,结合课业辅导与多样化活动
'青衿志远·耘梦乡途'队运用心理和法律知识开展活动,解决老人儿童实际困难
'数梦青行'队通过红歌传唱、非遗体验等方式助力乡村振兴
'云雾茶踪·匡庐寻脉'队在庐山市开展直播助农和茶文化传承
'躬行启智'队在湖口县进行手工英语角和蜜桃基地实践,多维行动织就乡村振兴
经验总结
暑期实践主题聚焦'青春为中国式现代化挺膺担当',强化立德树人
多团队深入乡村,开展民族团结、安全宣传、非遗传承等活动
利用新媒体扩大影响,直播活动吸引20余万人次观看
实践成果丰硕,获得社会广泛认可,提升学校声誉

江西省人才发展集团来校调研工作

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地 江西财经职业学院 2025-08-22
产教融合机制创新与实训基地建设 产教融合 实训基地 双师队伍 数字化转型 政策支持 校企合作 外循环 创新机制 江西特色 职业教育升级
核心亮点
省级领导实地调研,体现政策支持和外部认可
聚焦新一代信息技术、数字经济、数智金融等前沿领域,紧跟产业趋势
校企深度探讨双师队伍、信息化平台和收益分配,直击产教融合痛点
特色做法
建设'新一代信息技术产教融合公共实训基地',并运营多个省级基地,覆盖热门产业领域
组织校企座谈会,具体讨论双师型队伍建设、信息化平台搭建和收益分配问题,避免空谈
推动校内资源外循环,将实训基地从封闭式转向开放式,直接服务外部产业需求
经验总结
江西省人才发展集团领导来校调研,考察实训基地建设和运营,强调从内循环转向外循环
学校汇报三个省级基地情况,校企探讨双师队伍、信息化平台、收益分配机制
领导肯定成效,鼓励深化产教融合,提升人才培养质量

2025级新生网上报到须知

构建数字化教学新生态 江西财经职业学院 2025-08-20
利用数字化工具优化新生报到流程,提升效率和体验 数字化迎新 微信集成 在线缴费 效率提升 新生体验 职业教育创新 江西特色 政策结合
核心亮点
通过微信官方公众号和二维码扫描实现一站式网上报到,减少现场拥堵
集成支付宝校园安心付App进行在线缴费,支持电子发票,方便快捷
提供详细的迎新系统使用指南和操作流程,降低新生操作门槛
特色做法
使用微信扫描二维码关注官方公众号,进入“迎新入口”进行网上报到,用户名和密码基于考生号和身份证后六位
缴费通过支付宝搜索“校园安心付App”进入“江西云缴费”模块完成,助学贷款学生可延迟缴费
报到地点分八里湖校区和浔阳校区,根据学院不同分配,现场注册需凭电子报到单和录取通知书在9月13日至14日完成
经验总结
江西财经职业学院为2025级新生推出数字化网上报到系统,通过微信和支付宝集成,简化入学手续
系统包括信息确认、费用缴纳、宿舍分配等环节,强调9月5日至12日为网上报到期,逾期影响注册
特别提示高考档案密封、银行卡实名认证等细节,确保合规性和安全性

副校长冯弋江带队开展职教高考调研工作

创新产教融合机制 江西财经职业学院 2025-08-09
调研交流与经验借鉴 职教高考 产教融合 实践教学 考试资源开发 考试流程优化
核心亮点
深入调研兄弟省份职业院校在职教高考工作中的先进经验
分享产教融合、实践教学体系建设等职业教育特色办学经验
特色做法
武汉船舶职业技术学院展示了题库建设、实训设备利用等方面的成果
无锡商业职业技术学院详细介绍了考试流程优化、考务人员培训、应对突发事件的处置等考试工作方案
经验总结
通过实地调研和视频交流,收集了职教高考政策落地、制度设计和具体实施的有效经验
探讨了财经商贸大类考试大纲的设计思路,以及如何结合行业需求与职业技能标准构建科学合理的内容框架

江西财经职业学院与赣州市南康中等专业学校2025年中高职一体化长学制培养招生章程

江西财经职业学院 2025-08-05
中高职一体化长学制培养招生工作 中高职一体化 招生政策 奖助学 教育合作 公平公正
核心亮点
两校合作开展中高职一体化长学制培养项目
招生工作公平、公正、公开、择优
提供多种奖助学政策支持学生
特色做法
设立招生工作领导小组,审议制定招生章程、专业招生计划
招生就业办负责中高职一体化长学制培养项目各阶段的录取工作
纪检监察部门对招生工作实施监督
经验总结
江西财经职业学院与赣州市南康中等专业学校合作开展2025年中高职一体化长学制培养项目
招生对象为2025年江西省初中学业水平考试未被普通高中或职业高中录取的初中毕业生
学制为5年,前3年为中等职业教育阶段,后2年为高等职业教育阶段

关于全省教育系统先进单位拟推荐对象的公示

打造高水平专业群,创新产教融合机制,开发优质新形态教材,建设一流核心课程 江西财经职业学院 2025-08-05
产教深度融合与人才培养模式创新 产教融合 人才培养 专业群建设 课程开发 教材建设 竞赛体系 教学成果
核心亮点
与头部企业共同牵头行业产教融合共同体2个
创新‘产业需求导向+职业标准对接’人才培养模式
率先构建‘中职-高职-职教本科’全链条人才培养通道
建成国家精品在线课程2门,‘十四五’国家规划教材3部
特色做法
与头部企业合作,共同牵头行业产教融合共同体,实现产业需求导向的人才培养
构建‘中职-高职-职教本科’全链条人才培养通道,拓宽学生升学路径
建立‘校赛-省赛-国赛’竞赛体系,提升学生实践能力和竞争力
开发国家精品在线课程和国家规划教材,提升教学质量和资源水平
经验总结
会计学院作为首轮国家双高专业群建设单位,展现了产教深度融合的成果
通过构建全链条人才培养通道和竞赛体系,形成了全国示范标杆
在课程和教材建设上取得了显著成就,包括国家精品在线课程和国家规划教材

我校思政教师赴井冈山研修:汲取红色力量,为财经教育注入“精神密码”

落实立德树人根本任务 江西财经职业学院 2025-07-22
红色资源融入思政教育 红色教育 思政课改革 实践研修 井冈山精神 财经专业教育 革命传统教育 多元化教学
核心亮点
组织思政课教师赴井冈山开展实践研修,强化红色资源融入财经专业教学的能力
采用多元教学方式,包括专题、现场、访谈、激情及体验式教学,提升学习成效
通过实地考察革命圣地,深化对井冈山精神的理解和感悟
访谈红军后代,倾听革命故事,增强革命传统教育的真实感和感染力
探索井冈山精神与财经专业教育的融合路径,提升思政教育的专业性和实效性
特色做法
组织思政课教师赴井冈山开展暑期实践研修,实地学习红色资源
采用专题、现场、访谈、激情及体验式等多元教学方式,提升教学效果
实地考察三湾改编旧址群、茅坪八角楼等革命圣地,开展现场教学
访谈红军后代,倾听革命烈士和红军老战士的故事,增强教育的真实感
探索井冈山精神与财经专业教育的融合路径,如将“艰苦奋斗攻难关”对接财经学子的职业素养培育
经验总结
红色资源是思政教育的宝贵财富,通过实地研修可以深化理解和应用
多元化的教学方式能够有效提升教师的学习成效和教学能力
革命圣地的实地考察和红军后代的访谈是革命传统教育的有效方式
将井冈山精神与财经专业教育相结合,可以提升思政教育的专业性和实效性