学校召开2025年全国两会精神宣讲会暨第二次党委理论学习中心组学习(扩大)会议

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 长春汽车职业技术大学 2025-03-28
学习贯彻两会精神,推动职业教育发展 两会精神 产教融合 双高专业群 双师型教师 汽车产业 职业教育 校企合作
核心亮点
邀请全国人大代表、优秀校友杨永修进行两会精神宣讲
深化校企“双主体”育人模式改革
打造“双高”专业群升级版,聚焦汽车产业新质生产力
特色做法
杨永修与校领导班子成员开展深入交流研讨,分享职业本科建设提案的反响反馈
深化校企“双主体”育人模式改革,推动高学历、高职称教师队伍向“双师型”转型
打造两大“双高”专业群升级版,聚焦汽车智能制造技术和新能源智能网联汽车技术
经验总结
通过两会精神宣讲,为学校高质量发展注入新思路、新动力
构建产教融合育人新范式,动态优化职业本科专业布局和课程体系
加快探索人工智能等新技术与教育教学的深度融合

汽车工程学院学生赴理想汽车实习动员暨安全教育会顺利举行

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 长春汽车职业技术大学 2025-03-21
产教融合与安全教育 产教融合 实习安全 新能源汽车 职业素养 学生代表发言
核心亮点
组织学生赴理想汽车实习,接触前沿技术和先进管理模式
强调实习安全,包括人身安全、生产安全等多方面
学生代表发言展现积极态度和良好风貌
特色做法
院长和副院长亲自参与实习动员会,强调实习的重要性和安全注意事项
学生代表发言,表达了对实习机会的珍惜和对未来职业发展的期待
会议内容全面,既包括行业趋势分析,也有具体的安全教育
经验总结
实习不仅是专业知识的实践检验,更是职业素养和综合能力提升的关键环节
理想汽车在新能源汽车领域的显著成绩为学生提供了难得的学习与成长机会
通过实习动员暨安全教育会增强学生的安全意识和责任意识

汽车营销学院举办“学长请回答”访谈活动

落实立德树人根本任务 长春汽车职业技术大学 2025-03-14
朋辈引领与职业规划 朋辈教育 职业规划 就业指导 学生分享 产教融合
核心亮点
通过‘学长请回答’访谈活动,实现朋辈引领
聚焦就业规划、升学、求职技巧等学生关注焦点
结合实习经历和备考过程分享实用建议与鲜活经验
特色做法
举办‘学长请回答’访谈活动,邀请优秀毕业生和在读学生代表分享经验
通过实习经历和备考故事,提供职业规划和学习的实用建议
利用简历制作和模拟面试等案例,解析职场核心竞争力
经验总结
活动邀请了8位优秀学生代表,围绕学生关注的焦点话题进行分享交流
在就业规划环节,学生代表结合实习经历建议同学们主动对接行业需求
备考过程中的艰辛与坚持被强调,科学规划学习路径和保持韧性的重要性被提出
求职方法论通过简历制作、模拟面试等案例解析职场核心竞争力

新疆维吾尔自治区2024年职业院校教师国培项目“校企双向交流”新能源汽车技术培训在我校圆满结束

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 长春汽车职业技术大学 2025-01-16
校企合作与教师培训 产教融合 教师培训 新能源汽车 校企合作 职业教育 技能提升
核心亮点
成功承办新疆维吾尔自治区2024年职业院校教师国培项目
培训内容涵盖新能源汽车核心技术,包括纯电动汽车结构及功能、高压安全操作等
参训教师来自新疆15所职业院校,培训效果得到高度认可
特色做法
以学员和行业需求为导向,提供高水平、高质量的学习平台
通过实训课程深入掌握新能源汽车故障诊断与维修的核心技能
首次承接新疆维吾尔自治区的国培项目,获得学员赠送的三面锦旗
经验总结
培训历时56天,内容前沿,实操性强
结业仪式上表彰了表现优异的学员
学员代表表示培训提升了专业能力,明确了职业教育的重要使命

喜报 | 一等奖!我校学生在“春之美丽校园”吉林省大学生短视频大赛中折桂

落实立德树人根本任务 长春汽车职业技术大学 2025-01-03
课程思政建设与艺术形式结合 课程思政 艺术教育 创新教学 学生竞赛 项目化学习
核心亮点
学生作品在省级大赛中荣获一等奖
学校获得大赛优秀组织奖
将艺术形式与思政元素相结合,创新课程思政建设
特色做法
指导学生创作结合思政元素的艺术作品,如《春日校园——上春山》
采用项目化教学,实现理论与实践的结合
通过比赛形式激发学生创新思维和实践能力
经验总结
通过短视频大赛形式,将思政教育融入艺术创作
项目化教学模式促进赛课融通,提升学生实践能力和创新思维