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金融学院举办教师教科研能力提升沙龙（第 2 期）——聚焦 AI 时代科研范式变革与数据分析创新

建设高水平双师队伍 北京财贸职业学院 2026-03-30
教师科研能力提升培训 AI+教育 教师培训 科研能力提升 产教融合 数字化转型 案例教学 线上培训 专家讲座 经管科研 数据驱动
核心亮点
• 邀请中科院、北大专家做AI科研培训，师资阵容豪华
• 以《哪吒之魔童闹海》舆情分析为案例，教学接地气
• 线上培训形式灵活，打破时空限制
• 聚焦AI时代科研范式变革，内容前沿实用
特色做法
• 针对供应链运营专业群建设需求，专门设计AI+经管科研培训内容
• 采用“理论讲解+案例演示”双轮驱动模式，刘颖讲范式变革，孟凡秀实操流程
• 设置交流互动环节，让教师带着具体科研问题与专家面对面切磋
• 将培训纳入常态化沙龙系列活动，形成持续学习机制而非一次性活动
经验总结
• 金融学院搞了个教师科研能力提升沙龙第二期，主题是“AI时代科研范式变革与数据分析创新”
• 请了中科院大学刘颖教授讲AI如何改变经管科研逻辑，从经验直觉转向数据驱动
• 北大孟凡研究员用《哪吒》电影舆情分析案例，演示AI辅助科研全流程
• 老师们现场互动热烈，围绕AI工具实操、研究方法优化等实际问题展开讨论

中国式现代化县域经济高质量发展研讨会在学校举办

创新产教融合机制 北京财贸职业学院 2026-03-30
智库合作与产学研协同 智库合作 产学研协同 县域经济 平台建设 多部门联动 战略聚焦 仪式营销 务实研讨 北京特色 高职教育创新
核心亮点
• 高端智库合作：与中国商联智库（国家级智库）建立合作关系，引入外部专家资源
• 平台化运作：以北京国际商贸中心研究基地为平台，整合学校多部门资源
• 聚焦县域经济：将产教融合与县域经济高质量发展这一国家战略紧密结合
• 仪式感拉满：举办合作意向签署与专家聘任仪式，提升合作正式性与影响力
特色做法
• 举办专题研讨会：3月26日下午在校本部行政楼401会议室举办研讨会，学校党委常委、副院长魏启晋出席并致欢迎辞，中国商联智库首席专家胡正塬率专家团队参会
• 多部门协同参与：旅游与艺术学院、科技处（产学研办公室）、商业研究所、高职研究所等多部门教师参加，形成内部联动
• 签署合作意向与聘任专家：双方举行合作意向签署仪式，胡正塬受聘为北京国际商贸中心研究基地特聘专家，正式启动合作
• 聚焦具体议题：围绕产学研协同推动县域产业升级、政策资源激活、县域人才培养、乡村振兴衔接等议题展开务实交流，结合宏观政策与具体案例
经验总结
• 北京财贸职业学院通过举办“中国式现代化县域经济高质量发展研讨会”，与中国商联智库建立合作关系，签署合作意向并聘任专家
• 学校以北京国际商贸中心研究基地为平台，整合旅游与艺术学院、科技处、商业研究所等多部门资源，展示产学研合作成效
• 研讨会聚焦县域经济高质量发展，围绕产学研协同、政策落地、人才培养等议题进行深入交流，推动智库研究与成果转化

包装设计学院赴中山文旅集团走访交流

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 中山火炬职业技术学院 2026-03-30
校企合作机制搭建与实训基地共建 校企合作 非遗活化 文旅产业 实训基地 产教融合 文创开发 乡村振兴 设计赋能 常态化机制 领导带队
核心亮点
• 学院领导亲自带队走访企业，展现了对校企合作的高度重视
• 合作内容紧扣文旅产业需求，实现了设计资源与产业的精准对接
• 将非遗活化与文创开发融入合作，体现了文化传承与创新的结合
• 合作机制常态化，避免了“一次性”合作，确保长期效益
特色做法
• 学院党总支副书记和副院长亲自带队走访企业，进行实地洽谈，而不是坐在办公室里打电话
• 合作内容具体到“文旅视觉设计”和“非遗文创研发”，不是泛泛而谈的“校企合作”
• 教研室推动“非遗进校园、设计进景区”，让师生直接参与乡村文化振兴，把课堂搬到田间地头
• 未来计划联合开发乡村旅游、研学教育等特色项目，把设计变成实实在在的产业驱动力
经验总结
• 包装设计学院与广东中山文旅集团（中山影视城）达成合作意向，围绕人才联合培养、实践基地共建等展开合作
• 学院艺术设计教研室在非遗文创领域持续发力，推出多款市场化的文创产品
• 合作将聚焦乡村旅游、研学教育等项目，以设计赋能文旅产业，助力“百千万工程”

包装设计学院走访中山市印刷包装行业协会

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 中山火炬职业技术学院 2026-03-30
党建引领产教融合 党建引领 产教融合 德技并修 教学改革 行业对接 人才培养 包装设计 大湾区产业 党建联建 工匠精神
核心亮点
• 党建与专业建设深度融合，打造'党建铸魂+德艺育人'模式
• 通过党建联建推动'课堂即车间、作品即产品'教学改革
• 将职业道德、行业规范、工匠精神融入人才培养全过程
特色做法
• 校团委书记兼学院党总支负责人亲自带队，直接对接行业协会会长和秘书长，现场办公解决产教融合痛点
• 把党建会议开在行业协会办公室，围绕'党建铸魂+德艺育人'现场介绍发展计划，避免纸上谈兵
• 通过党建联建优化课程体系，推动'课堂即车间、作品即产品'教学改革，让学生作品直接对接市场需求
• 将职业道德、行业规范、工匠精神这些'软技能'硬核融入人才培养方案，培养德技并修的技术人才
经验总结
• 包装设计学院党总支负责人带队走访中山市印刷包装行业协会，以党建为纽带深化合作
• 双方探讨党建引领职教出海、技能人才培训、实习就业帮扶、包装设计服务中心筹建等具体项目
• 学院强调教育链、人才链、产业链、创新链'四链'深度融合，服务地方产业发展

园林工程学院园林技术党支部召开2025年度组织生活会暨民主评议党员大会

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2026-03-30
党建引领与师德师风建设 党建引领 师德师风 组织生活会 民主评议 双高建设融合 院长参与 专业建设 党内政治生活 高职院校 园林技术 立德树人 教学科研 社会服务 年度评议 优秀党员推选
核心亮点
• 院长亲自下场督战，把双高建设与支部组织生活会深度绑定，让党建和业务不再两张皮
• 组织生活会玩真的，从会前学习谈心到会上查摆评议，一套组合拳下来，党员们既红脸出汗又明确方向
• 把民主评议结果直接挂钩年度优秀党员推选，让评议不再是走过场，而是实打实的激励抓手
特色做法
• 在园林技术馆217会议室召开年度组织生活会，院长黄顺亲自出席并作总结讲话，将支部活动与学院中心工作（双高建设）紧密挂钩。
• 会前采用“集中+自学”方式学习正确政绩观，并开展谈心谈话，为会议做好思想准备。
• 会上党支部书记姚岚作年度工作报告，全面回顾思想、组织、作风、社会服务等方面的成绩与问题，党员听取审议。
• 全体党员围绕政治理论学习、教学科研能力、先锋模范作用等具体方面深入查摆个人问题，不搞空泛批评。
• 严格按照程序开展民主评议，党员客观公正填写测评表，评议支部班子和全体党员，并基于评议结果推选年度优秀共产党员。
• 院长在总结讲话中，直接结合学院“双高”发展实际，对党员提出“加强理论学习、提升政治站位”和“聚焦主责主业、发挥先锋模范作用”两点具体希望。
• 会议明确以推动园林技术专业建设和学院高质量发展为落脚点，鼓励党员团结进取、贡献力量。
经验总结
• 园林技术党支部开了个2025年度组织生活会暨民主评议党员大会，院长黄顺亲自出席并发表讲话。
• 会议流程很规范：会前学习谈心打基础，会上书记作报告、党员查摆问题、开展民主评议、推选优秀党员，最后院长总结提要求。
• 院长讲话的核心是结合学院“双高”发展，要求党员们加强理论学习、聚焦主责主业，在教书育人、科研创新、社会服务中发挥先锋模范作用。
• 整个会议被定位为一次党性锻炼和严肃的党内政治生活，旨在强化支部政治功能和组织功能，推动专业建设和学院发展。

园林工程学院园林工程技术党支部召开2025年度专题组织生活会暨民主评议党员大会

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2026-03-30
党建引领与师德师风建设 党建引领 师德师风 组织生活会 民主评议 批评与自我批评 业务融合 教育教学效率 政治学习 党支部建设 园林工程专业
核心亮点
• 党支部通过专题组织生活会+民主评议党员的组合拳，把党建工作和业务发展拧成一股绳
• 批评与自我批评环节玩真的，不搞形式主义，真正做到了红脸出汗、排毒治病
• 会前准备充分，从学习到谈心谈话再到对照检查，流程闭环完整，确保会议质量
特色做法
• 会前采用“集中学习+个人自学”双轨模式深入学习政绩观相关内容，不是简单读文件，而是真正筑牢思想根基
• 开展“一对一”或“多对多”的谈心谈话，党员之间坦诚交流，把问题摆在桌面上谈，避免背后议论
• 批评与自我批评聚焦具体问题：比如政治学习不够深入、教学效率有待提高、科研方法需要完善，不搞空泛议论
• 民主评议采用无记名投票，确保公平公正，让每个党员都能真实表达意见，避免人情因素干扰
经验总结
• 园林工程技术党支部开了个专题组织生活会，主题是加强政治学习和提升教育教学效率
• 会议前做了充分准备：集中学习+个人自学打基础，谈心谈话沟通思想，对照检查找问题
• 会上党支部书记先做工作报告，然后党员们轮流开展批评与自我批评，最后进行民主测评
• 整个会议旨在推动党建与业务深度融合，为专业发展奠定基础

我校举行2026年春季南通市区退役军人适应性培训班结业典礼

落实立德树人根本任务 江苏工程职业技术学院 2026-03-30
退役军人适应性培训 退役军人培训 政校合作 产教融合 短期培训 地方经济结合 就业创业服务 南通特色 适应性教育 社会服务 立德树人
核心亮点
• 为退役军人量身定制10天培训课程，涵盖理论、实践、实地教学，实现知行并进
• 与退役军人事务局深度合作，搭建成长平台，提供全周期跟踪服务
• 培训内容紧贴地方产业需求，如工业机器人、无人机、电商直播等，助力学员回馈家乡
特色做法
• 课程体系量身定制：包括就业素质与择业态度理论课、工业机器人与无人机专业认知、计算机入门实训、电商直播体验实践课，以及南通博物苑、中天钢铁实地教学课程
• 与南通市崇川区退役军人事务局合作：共同举办结业仪式，局领导参与颁发证书，提供就业安置支持，实现部门协同
• 全周期跟踪服务：学校承诺持续做好精细化帮扶指导，精准对接就业创业需求，助力学员实现高质量就业和创业
经验总结
• 这波操作堪称“退役军人的充电宝”，10天密集培训，从理论到实践再到实地教学，一站式搞定，让学员满载知识和信心结业
• 学校与政府部门联手，不是简单搞个仪式，而是从课程定制、实训平台共享到师资调配，全程精细化服务，真正做到了“退役不褪色”的赋能
• 培训内容接地气，工业机器人、无人机认知、电商直播体验，外加南通博物苑、中天钢铁实地教学，完美结合地方经济，让学员学以致用，为“十五五”新南通建设添砖加瓦

我校受邀参加河南省低空经济测绘遥感及时空大数据应用座谈会

创新产教融合机制,打造高水平专业群 黄河水利职业技术大学 2026-03-30
产教协同研讨与专业优化 低空经济 测绘遥感 产教融合 专业优化 座谈会交流 时空大数据 无人机技术 职业本科 河南省 行业动态
核心亮点
• 受邀参加省级低空经济测绘遥感座谈会，代表学院发声
• 结合学院特色规划，提出新增无人机测绘技术职业本科专业
• 聚焦低空测绘遥感和时空大数据前沿领域，优化专业建设
特色做法
• 主动出击，受邀参加河南省测绘学会举办的座谈会，抓住行业热点低空经济，精准卡位
• 教师代表结合学院情况、办学特色及发展规划作交流发言，把学院故事讲给全省同行听
• 基于座谈会研讨，明确后续规划：新增无人机测绘技术职业本科专业，专业设置紧跟产业需求
• 聚焦低空测绘遥感、时空大数据等前沿领域，优化专业建设与人才培养，避免专业建设闭门造车
• 加强相关技术研究及成果转化，直接服务低空经济与实景三维建设，产教融合从“纸面”到“地面”
经验总结
• 学院骨干教师谷艳春参会，代表学院交流发言，秀出专业肌肉
• 座谈会汇聚全省专家，围绕低空测绘技术、时空大数据、产教协同等议题，堪称行业头脑风暴
• 学院现有无人机测绘技术专科专业，今年新增职业本科专业，专业升级打怪进行时
• 规划深化产教融合，加强技术研究和成果转化，助力低空经济与实景三维建设融合

深化校企合作 共育网安人才——软件学院走访长沙七月在线公司

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2026-03-30
访企拓岗促就业专项行动 访企拓岗 产教融合 信息安全 具身机器人 交叉学科 实习实训 校企合作 高质量就业 长沙民政职院 七月在线
核心亮点
• 主动出击，系主任带队深入企业一线，精准对接具身机器人领域人才需求
• 将信息安全专业与人工智能前沿技术结合，探索交叉学科人才培养新路径
• 从参观到座谈，全方位了解企业技术链条，为后续合作打下坚实基础
特色做法
• 系主任王华兵亲自带队，教师徐洪峰、艾潇同行，组成“访企小分队”直奔长沙七月在线公司
• 实地参观企业办公环境、研发中心、项目展示区，详细了解具身机器人二次开发与训练的技术链条
• 座谈会上，企业负责人周磊介绍公司从2015年布局AI与机器人技术的历程，直接提出对“信息安全+AI”复合型人才的需求
• 王华兵介绍专业建设情况后，双方重点探讨将具身机器人二次开发融入信息安全课程，并计划共建实习实训项目
• 徐洪峰、艾潇围绕课程设置、实践培养、项目化教学等具体内容与企业深入交流，瞄准合作落地
经验总结
• 软件学院信息安全系主任带队访企，不是走马观花，而是深入研发中心看门道
• 企业方主动抛出橄榄枝，期待复合型人才，这波校企对接堪称“双向奔赴”
• 座谈不是客套话，直接探讨课程结合、项目共建，这是要玩真的节奏

财经会计系“AI财税管家精英班”正式开班

创新产教融合机制,打造高水平专业群 山东商业职业技术学院 2026-03-30
校企合作共建AI财税精英班 产教融合 AI+财税 校企合作 项目驱动教学 实习就业一体化 数智人才 行业头部企业合作 教学改革 职业教育创新 山东地域特色
核心亮点
• 与用友畅捷通联手打造AI财税管家精英班，直接对接行业头部企业
• 采用项目驱动+业务实战的教学范式，告别纸上谈兵
• 通过学分置换打通实习就业一体化通道，让学生毕业即上岗
特色做法
• 在实训楼501正式开班，企业业务部总经理亲自站台，仪式感拉满
• 马淑娥副主任明确介绍精英班突破传统教学模式，推行项目驱动+业务实战
• 畅捷通承诺持续发挥技术与资源优势，构建教学实践紧跟前沿的赋能体系
经验总结
• 财经会计系抓住AI重塑财税行业的窗口期，主动出击与畅捷通深度绑定
• 精英班不是简单挂名，而是构建了产业资源持续注入的动态赋能体系
• 教学改革直指传统核算型人才的痛点，瞄准数智决策型新岗位

金华职业技术大学党委副书记劳虓虓一行来校调研交流

落实立德树人根本任务 浙江金融职业学院 2026-03-30
思政课建设与马克思主义学院发展 思政创新 红色实景教学 马院建设 校际交流 社会服务 品牌论坛 青年教师培养 金融特色 浙江省重点 沉浸式课堂 经验输出 职业教育思政
核心亮点
• 浙江省重点马克思主义学院，师资强、干劲足、成果丰硕
• 特色教学模式提升课堂质量，红色实景资源巧妙融入授课
• 持续深耕社会服务，举办品牌论坛收获良好社会反响
• 金华职业技术大学专程来校调研交流，获得高度评价
特色做法
• 学校党委高度重视并全力支持马克思主义学院建设，将其作为“一把手工程”来抓
• 依托浙江省重点马克思主义学院平台，打造“师资强、干劲足、成果丰”的硬核团队
• 开发特色教学模式，比如把红色金融馆、金融博览馆变成“行走的思政课堂”，实现理论+实景融合
• 持续开展社会服务，举办品牌论坛，把马院影响力从校内延伸到校外，形成“破圈效应”
• 围绕思政课建设、教学改革、青年教师成长、科研项目管理等维度，与来访院校深度交流，输出“浙金经验”
经验总结
• 浙江金融职业学院马院建设被兄弟院校“取经”，说明在思政教育领域已形成可复制的经验包
• 把红色金融馆、金融博览馆变成教学实景，让思政课不再“干讲理论”，而是“沉浸式体验”
• 社会服务+品牌论坛双轮驱动，把马院从“教学单位”升级为“区域影响力中心”
• 青年教师成长支持体系成交流焦点，说明学校在“人才续航”上有真招实策