我校当选数字建造与信息化管理产教融合共同体副理事长单位

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 南通职业大学 2025-04-22
深化产教融合,推动数字化赋能工程管理 产教融合 数字化赋能 高技能人才培养 工程管理 智能建造
核心亮点
成立数字建造与信息化管理产教融合共同体
联合浙江大学、杭州新中大科技股份有限公司等多家单位共同推动
旨在深化教育链、产业链、创新链三链融合
特色做法
建筑工程学院代表学校接受授牌,并参与共同体章程、理事会成员单位及理事会名单的表决
通过技术研发、行业应用、生态融合到未来展望,全方位推动数字化赋能工程管理
加快建设产教融合型的课程体系与实训基地,培育高技能建筑人才
经验总结
共同体由36家成员单位代表近90余人参加成立大会
南通职业大学当选为副理事长单位
四位专家全方位展现了数字化赋能工程管理的广阔图景和未来发展方向

扬州工业职业技术学院来我校调研

落实立德树人根本任务 南通职业大学 2025-04-21
党建工作与专业建设结合 党建工作 专业建设 校际合作 人才培养 技能大赛 地方特色
核心亮点
通过党建工作样板支部建设推动专业发展
两校合作加强基层党支部建设经验共享
党建引领提升工程造价专业人才培养和技能大赛成绩
特色做法
建筑工程学院党总支党建品牌的创建和功能辐射
‘新五型’党支部的培育和发展
扬州工业职业技术学院依托中国核工业建设背景,形成特色建筑工程专业
经验总结
党建工作与专业建设深度融合,实现党建引领专业发展
通过校际交流合作,共享党建工作经验,促进共同进步
依托地方特色和产业背景,打造特色专业

喜报!我校在2025年江苏省职业院校技能大赛高职建筑信息模型建模与应用赛项喜获一等奖

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地 南通职业大学 2025-04-21
深化教育教学改革,推动建筑类专业与数字技术深度融合 技能大赛 数字化转型 建筑信息化 教育教学改革 产教融合 高素质技术技能人才 智能建造 建筑工业化
核心亮点
在2025年江苏省职业院校技能大赛“建筑信息模型建模与应用”赛项中斩获一等奖
展现了学校在建筑信息化人才培养领域的卓越实力
紧扣建筑行业数字化转型趋势,全面考察选手的实践操作、团队合作和创新能力
特色做法
通过参加和举办技能大赛,以赛促教、以赛促学、以赛促改
聚焦智能建造与建筑工业化协同发展,为建筑行业转型升级注入“职大力量”
建筑工程学院在国家级、省级技能大赛中屡创佳绩,彰显了在数字化建筑人才培养领域的领先地位
经验总结
以技能大赛为抓手,深化教育教学改革
推动建筑类专业与数字技术深度融合
为江苏建筑业高质量发展输送更多高素质技术技能人才

喜报!我校在2025年省职业院校技能大赛高职建设工程数字化计量与计价赛项喜获两个一等奖

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地 南通职业大学 2025-04-21
技能大赛组织与产教融合 技能大赛 产教融合 专业建设 教学改革 学生综合素质 大型活动组织
核心亮点
成功举办江苏省职业院校技能大赛高职“建设工程数字化计量与计价”赛项
创新赛制,包含技能和现场展示两大模块
大赛组织工作得到专家和参赛师生的一致好评
学生和教师团队在比赛中获得优异成绩
特色做法
成立专门的赛项工作领导小组,确保大赛各项组织、服务和保障工作的顺利进行
创新赛制设计,要求选手在规定时间内完成技能和现场展示两大模块多项任务
通过大赛促进了产业需求与专业建设的对接,课程内容与职业标准的对接
经验总结
南通职业大学通过举办技能大赛,展示了其在建设工程数字化计量与计价领域的专业实力
创新赛制设计,不仅考验学生的技能水平,还注重现场展示能力,全面评估参赛者的综合素质
大赛的成功举办,得益于学校精心的组织和周到的服务,体现了学校在大型活动组织方面的能力
学校师生在比赛中的优异表现,反映了学校教学质量和学生学习成果的高水平

我校电子信息工程学院与江苏联合职业技术学院南通分院信息工程系举行专业结对共建活动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 南通职业大学 2025-04-18
产教融合与实训基地建设 产教融合 实训基地 专业共建 党建引领 教学质量提升 校企合作
核心亮点
双方围绕物联网应用技术、计算机应用技术、人工智能技术应用三个专业进行结对共建
建立常态化沟通机制,将结对共建的每一环节做细做实
主动对接南通地区产业发展需求,通过双方优势资源整合,提升教学质量
特色做法
电子信息工程学院同江苏联合职业技术学院南通分院信息工程系举行专业结对共建活动
廖忠智院长分享了产教融合方面的经验,并就校企成立理事会、校企园共建以及运营校外实训基地、社会服务等方面介绍了探索与实践
未来双方将围绕物联网应用技术等三个专业深化合作,高质量完成共建任务
经验总结
党建引领、产教融合、平台共享是共建工作的关键词
聚焦需求精准对接、优势互补协同创新、党建引领深度融合
以‘五金’建设为引领,在专业课程改革、师资队伍建设、实训基地建设、社会服务等领域深化合作

反诈意识不挂科 平安校园靠你我 ——建筑工程学院开展反诈主题教育活动

南通职业大学 2025-04-17
校园安全教育创新 校园安全教育 创新教育形式 防骗反诈 趣味竞技 互动奖品
核心亮点
将防骗反诈宣传融入趣味竞技,创新安全教育形式
通过真人版反诈飞行棋活动,提高学生参与度和学习兴趣
设置丰富的互动奖品,增强活动的吸引力和实用性
特色做法
设计真人版反诈飞行棋,棋盘嵌入12类高发电信诈骗手段,参与者需回答防骗考题或模拟应对诈骗场景
活动设置“被骗”惩罚环节,增加游戏的紧张感和教育意义
提供手持风扇、文具礼袋等实用奖品,作为参与游戏的奖励和日常防骗提醒
经验总结
建筑工程学院通过创新的“反诈风暴,棋乐无穷”主题教育活动,有效提升了校园安全教育的趣味性和参与度
活动结合当前高发的电信诈骗手段,设计互动环节,让学生在游戏中学习防骗知识
通过设置实用奖品,不仅奖励了学生的学习成果,也成为了日常生活中的防骗提醒

铁军精神再谱新篇 师生携手勇夺双冠 ——我校荣获2025年江苏省职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项师生组双第一

打造高水平专业群,创新产教融合机制 南通职业大学 2025-04-15
技能大赛与产教融合 技能大赛 产教融合 党建引领 职业教育 高水平专业群 创新机制
核心亮点
在2025年江苏省职业院校技能大赛'建筑工程识图'赛项中,学生组和教师组双双荣获一等奖
学校高度重视大赛,校领导和职能处室负责同志多次指导慰问,协调解决集训中的问题
参赛团队在党建引领下,充分发挥党员的先锋模范作用,勇于创新、刻苦攻关
特色做法
组织参赛成员开展汇报演练,反复打磨修改,各个环节精益求精
参赛团队常年从早晨训练至深夜,练就过硬本领
充分发挥技能大赛的引领推动作用,探索人才选拔培养机制
经验总结
技能大赛是检验职业教育内涵发展的重要手段
通过大赛深化产教融合,推进'三教'改革,以赛促教、以赛促学
探索构建竞赛共同体人才选拔培养机制,为建筑业高质量发展注入新动能

缅怀革命先烈 传承红色基因 ——建筑工程学院开展烈士陵园祭扫活动

落实立德树人根本任务 南通职业大学 2025-04-10
红色教育实践活动 红色教育 立德树人 实践活动 革命传统教育 学生党员教育 社会责任培养
核心亮点
组织学生党员、入党积极分子和学生干部前往烈士陵园开展祭扫活动
参观革命烈士纪念馆,学习革命先烈英勇事迹
通过实际行动表达对革命先烈的深切缅怀与崇高敬意
特色做法
在烈士陵园举行庄重的祭扫仪式,包括敬献花篮、鞠躬和瞻仰纪念碑
通过纪念馆的实物和资料,让学生直观感受革命先烈的英勇事迹
活动后学生自发表达了对先烈精神的深刻感悟和传承决心
经验总结
活动加深了学生对革命历史和先烈精神的理解
增强了学生的社会责任感和历史使命感
激发了学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量的决心

深圳职业技术大学来我校访问交流

南通职业大学 2025-04-01
院校交流与合作 院校交流 建筑工程 人才培养 专业建设 合作发展
核心亮点
两校建筑工程学院开展深度交流
分享专业建设与人才培养经验
探讨人才培养方案优化等多方面合作
特色做法
吴志强院长详细介绍学院发展历程及特色举措
蒋慧杰主任分享专业建设经验
双方就多项关键话题展开热烈探讨
计划制定具体合作计划,落实合作事项
经验总结
深圳职业技术大学与访问院校在建筑工程领域展开交流
双方分享了在专业建设和人才培养方面的经验和特色举措
探讨了包括人才培养方案优化、科研平台建设等在内的多项合作可能

艺术设计学院成功举办2025届室内设计专业专场招聘会

创新产教融合机制 南通职业大学 2025-03-31
促进校企合作,推动高质量就业 校企合作 高质量就业 室内设计专业 招聘会 产教融合
核心亮点
成功举办2025届室内设计专业专场招聘会
吸引了16家南通本土优质企业参与,提供300余个就业岗位
招聘岗位与室内设计专业毕业生的所学内容高度契合
特色做法
学院党总支副书记、毕业班班主任及学生共同参与招聘会
部分企业设置现场面试环节,当场评估毕业生专业能力和综合素质
不少学生与用人单位初步达成了就业意向
经验总结
招聘会以促进校企合作为目标,致力于推动毕业生实现高质量就业
参会企业包括业内知名企业,涵盖多个领域
招聘会现场氛围热烈,毕业生积极与企业招聘代表交流

机械工程学院党总支开展“每周一学”活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 南通职业大学 2025-03-28
教育学习与产教融合 两会精神学习 师德师风建设 课程思政 产教融合 结对帮扶 高质量发展 党建与业务融合
核心亮点
深入学习全国两会精神,紧密结合学校高质量发展任务
通过“每周一学”专题学习活动,推动两会精神落地见效
教师队伍强调提升专业素养和教育教学能力,加强师德师风建设
课程思政融入专业课程,构建“知识-能力-价值”三位一体的教学模式
开展“互助互促 共谋发展”结对帮扶活动,增强党员凝聚力和队伍战斗力
特色做法
“每周一学”专题学习活动,集中学习、交流研讨两会精神
教师二支部楚焱芳同志领学政府工作报告中关于教育的工作部署
教师一支部戴云同志提出课程思政的融入方法
机械工程学院与建筑工程学院开展“互助互促 共谋发展”结对帮扶活动
三位博士教师与建筑工程学院三位博士结对,在教学科研等方面展开合作
经验总结
机械工程学院通过专题学习活动深入学习两会精神,推动学校高质量发展
教师队伍注重提升自身能力,强调师德师风建设
课程思政与专业课程深度融合,实现立德树人目标
学院间开展结对帮扶活动,促进党建与业务高质量发展

“追江赶海到南通”2025南通职业大学新加坡青少年交流营开营

拓展国际交流与合作 南通职业大学 2025-03-27
国际交流与合作 国际交流 文化体验 科技探索 校企合作 中国制造 传统工艺
核心亮点
成功举办2025南通职业大学新加坡青少年交流营
设计了融合传统与现代的实践课程
促进中新两国青少年文化交流与科技探索
特色做法
精心设计实践课程,涵盖科技与文化两大领域
组织营员参访南通高端制造企业,近距离观察智能生产线
安排丰富的文化体验活动,如汉服礼仪、活字印刷等
经验总结
南通职业大学与新加坡工艺教育学院合作,开展为期12天的青少年交流营活动
活动内容包括人工智能与物联网技术应用学习、中国传统手工艺体验等
通过实地参访和城市漫步,深入了解中国制造和文化