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吉林市科学技术协会党组成员、副主席代飞一行来校调研

吉林铁道职业技术大学 2025-03-31
科技创新与科普教育 科技创新 科普教育 校企合作 实地调研 务实作风
核心亮点
• 与吉林市科学技术协会的深入交流，展示了学校在科普教育、乡村振兴、科技创新方面的成效
• 实地调研了铁道综合生产实训教学基地、高铁综合技术学院等，展现了学校的实践教学能力
特色做法
• 副校长马卫强亲自陪同调研组实地考察，展示了学校的开放态度和务实作风
• 双方围绕科技推广、成果转化等话题开展深入交流，探讨了合作的可能性
经验总结
• 学校通过与科协的合作，加强了科技推广和成果转化
• 实地调研活动展示了学校的实训基地和教学成果，增强了与科协的合作深度

吉林铁道职业技术大学第一届教师教学创新大赛圆满完成

建设一流核心课程,落实立德树人根本任务 吉林铁道职业技术大学 2025-03-30
深化高等教育课堂改革，加强职业本科课程质量 教学创新 课程改革 教师发展 课程思政 信息技术融合 人才培养
核心亮点
• 成功举办第一届教师教学创新大赛
• 竞赛分为网络评审和现场答辩两个赛程，涵盖新工科组、基础课组、课程思政组、产教融合组四个赛道
• 聘请校外知名专家和省赛一等奖获奖教师担任评委，确保竞赛公平、公正、公开
特色做法
• 竞赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，强调课程思政建设和信息技术与教学的融合
• 采用网络评审和现场答辩相结合的方式，全方位展示教师的教学创新能力
• 通过聘请校外专家和获奖教师作为评委，提升竞赛的专业性和公正性
经验总结
• 通过竞赛推动教学创新，培养一流人才
• 全面推进课程思政建设，提高信息技术与高等教育教学融合创新发展
• 积累大赛经验，打磨优秀成果，为提升学校课程建设内涵和人才培养质量做好服务和支撑

吉林铁道职业技术大学召开2025年工作会议

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 吉林铁道职业技术大学 2025-03-28
立德树人、双师队伍建设 立德树人 双师队伍 教育强国 高质量发展 铁路特色
核心亮点
• 坚持立德树人根本任务，培养‘六铁一全’特质学生
• 持续打造高水平‘双师型’铁军教师队伍
特色做法
• 培养‘六铁一全’特质学生，具体特质未详细说明，但强调立德树人
• 打造‘双师型’铁军教师队伍，强调教师队伍的高水平和专业性
经验总结
• 2025年是落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》开局之年，学校以‘启航谋划’为主题，推动高质量发展
• 校领导班子强化学习示范和顶层设计能力，干部队伍提升本领与执行力

学校启动部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育

吉林铁道职业技术大学 2025-03-25
落实中央八项规定精神学习教育 中央八项规定 学习教育 全面从严治党 作风建设 党风政风 师德师风 校风学风
核心亮点
• 学校党委高度重视，迅速行动，部署学习教育工作
• 紧密结合实际，制定实施方案，推进全面从严治党
• 强调作风建设，推动党风政风、师德师风、校风学风建设
特色做法
• 党委书记主持会议并讲话，纪委书记做专题学习辅导
• 审议通过《实施方案》，确保学习教育有章可循
• 强调领导干部要带头参加学习教育，带头遵规守纪
经验总结
• 学校通过党委会会议和专题学习辅导，深入学习中央八项规定精神
• 制定《实施方案》，明确学习教育的目标和任务
• 强调各级党组织的主体责任和领导干部的带头作用

吉林省人民政府副省长李国强一行来校调研

落实立德树人根本任务 吉林铁道职业技术大学 2025-03-14
教育教学与校园文化建设 立德树人 产教融合 校园文化 实践教学 校城融合 交通强国 吉林特色
核心亮点
• 调研组对学校的火车头文化广场、铁道综合生产实训教学基地等进行实地调研
• 学校为服务交通强国建设、服务吉林省产业优化升级取得成绩和经验做法
• 李国强对学校取得的办学成就和对吉林经济社会发展作出的贡献给予充分肯定
特色做法
• 建设火车头文化广场和铁道综合生产实训教学基地，强化实践教学和爱国主义教育
• 通过改善教学环境，培养和输送高级专业技术人才
• 深化校城融合，以教育促进区域经济社会高质量发展
经验总结
• 学校通过实地调研展示其在学生实习实训、爱国主义教育等方面的成果
• 学校领导介绍了服务交通强国和吉林省产业升级的经验做法
• 副省长李国强对学校的贡献表示肯定，并提出指导意见

学校举行2025年春季学期升国旗仪式暨“开学第一课”

落实立德树人根本任务 吉林铁道职业技术大学 2025-03-10
德育教育 爱国主义教育 德育实践 开学第一课 学生激励 领导力展示
核心亮点
• 通过升国旗仪式和‘开学第一课’强化爱国主义教育
• 学生代表在国旗下献词，激励全体学生践行雷锋精神
• 校长提出‘六铁一全’特质学生培养目标
特色做法
• 组织全校师生参加升国旗仪式，增强集体荣誉感和国家认同感
• 校长亲自讲授‘开学第一课’，回顾学校成果，明确新学期目标
• 学生代表在国旗下献词，分享志愿实践故事，激励同龄人
经验总结
• 学校通过庄严的升国旗仪式和‘开学第一课’活动，深化爱国主义教育
• 学生代表的献词活动，以真实故事激励学生，强化了德育教育的实践性
• 校长提出的‘六铁一全’特质学生培养目标，明确了德育教育的具体方向

全校学生同上一堂“缅怀靖宇将军 传承抗联精神”思政大课

落实立德树人根本任务 吉林铁道职业技术大学 2025-02-24
思政教育创新 思政教育 红色基因 抗联精神 历史教育 多方合作
核心亮点
• 通过纪念杨靖宇将军殉国85周年活动，深化学生对抗联精神的理解
• 联合吉林省教育厅、吉林杨靖宇干部学院及人民网共同举办思政大课
• 利用档案资料展示东北抗战史，增强历史教育的真实感和震撼力
特色做法
• 组织全校学生同上一堂思政大课，实现教育全覆盖
• 课程内容聚焦杨靖宇将军殉国前百日战斗档案，深入浅出讲解抗联精神
• 学生反响热烈，纷纷表示要立报国强国大志向
经验总结
• 纪念活动与思政教育相结合，创新教育形式
• 多方合作，资源共享，提升教育质量
• 通过具体历史事件和人物故事，激发学生的爱国情怀和报国之志