从
到

校领导为微电子学院师生讲授思政课

落实立德树人根本任务 深圳信息职业技术大学 2025-06-23
思政教育与专业教育融合 思政教育创新 专业与思政融合 校领导授课 学生全面发展 微电子专业
核心亮点
• 校领导直接参与思政课教学，增强教育的亲和力和针对性
• 结合学院发展历程和专业特色，深化思政教育内容
• 强调学生全面发展，提出具体成长期望
特色做法
• 利用“一站式”学生社区平台，实现思政教育的近距离接触
• 将思政课与学院专业建设成果展示相结合，提升教育的实效性
• 校领导亲自授课，体现学校对思政教育的高度重视
经验总结
• 许志良副校长以三个哲学问题开篇，巧妙引入思政课主题
• 通过分享个人经历和学院发展故事，增强学生的归属感和使命感
• 明确提出学生成长的具体目标，包括专业技能和软实力的培养

校领导为计算机与软件学院学生讲授思政课并走访宿舍

落实立德树人根本任务 深圳信息职业技术大学 2025-06-23
思政教育与产教融合 思政教育 产教融合 工匠精神 学生为中心 教育强国
核心亮点
• 深入解读习近平总书记关于教育强国建设重要论述
• 分享‘五育并举’育人体系和产教融合实践成果
• 鼓励青年学子以‘工匠五力’为标准，成为高素质技术技能人才
特色做法
• 党委副书记、纪委书记亲自授课，提升思政课的权威性和影响力
• 结合《教育强国建设规划纲要》，将理论知识与实践成果相结合
• 课后深入学生宿舍，了解学生需求，强化师生互动
经验总结
• 通过专题思政课深化青年学生对国家教育战略的认知
• 强调教育的‘三大属性’、教育强国的‘六大特质’等核心概念
• 实践‘以学生为中心’的教育理念，深入学生宿舍交流

我校携手火山引擎成功举办2025“智汇杯”智能体创意大赛

打造高水平专业群,创新产教融合机制 深圳信息职业技术大学 2025-06-20
校企合作与专业群建设 校企合作 AI创意大赛 产教融合 智能体开发 低代码创新 应用型人才培养
核心亮点
• 联合北京火山引擎科技有限公司举办智能体创意大赛
• 吸引了全校9个学院111支团队、超300名学生参赛
• 聚焦Hi Agent智能体开发平台的低代码创新应用
• 10支队伍入围决赛，展示了智能体作品的核心功能、技术创新点及应用价值
特色做法
• 与火山引擎公司首次深度校企合作，举办“智汇杯”智能体创意大赛
• 通过场景化演示与专业讲解，立体化呈现智能体作品
• 培养创新型、复合型、应用型AI现场工程师
经验总结
• 大赛以“智能驱动未来”为主题，聚焦AI创意设计
• 参赛团队围绕医疗健康、智慧教育、文旅文创、家居生活等应用场景展开设计
• 人工智能学院团队荣获大赛特等奖

[中国教育报] 胸怀“国之大者” 闯新路 育匠才 ——深圳信息职业技术学院特色办学实践

拓展国际交流与合作,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 深圳信息职业技术大学 2025-06-19
产教融合与国际化发展 产教融合 高水平专业群 双师队伍 国际化合作 技能大赛 职业本科 订单班 ICT技术标准 留学生教育
核心亮点
• 毕业生黄烈群一年内为企业贡献超1000万元销售额
• 近5年学生获技能大赛国家奖项143项，338名学生获得HCIE等行业认证
• 22.51%的毕业生入职华为、腾讯等行业龙头企业
• 设立深圳信息职业技术大学，首批设置5个职业本科专业
• 与行业龙头企业共建高水平现场工程师产业学院
• 为巴基斯坦等国家培养学历留学生118人
特色做法
• 开设集成电路工程技术专业，精准培养集成电路产业链所需人才
• 推行“产品交付导向、工程实践强化、分阶个性培养”的人才培养模式
• 与粤港澳大湾区头部集成电路企业合作，从大二阶段起组建“订单班”
• 联合“链主”企业、平台企业、行业领军企业，共建高水平现场工程师产业学院
• 为巴基斯坦等国家培养学历留学生，并开展“中文+ICT职业技能”标准研制
经验总结
• 深圳信息职业技术学院通过深度产教融合，培养出能够快速适应职场并创造高价值的学生
• 学校动态构建专业体系，80%以上的专业与信息强相关，精准对接产业发展需求
• 通过“产品交付导向、工程实践强化、分阶个性培养”模式，提升学生实践能力和创新能力
• 学校与行业龙头企业合作，共建产业学院，实现人才培养与产业需求的无缝对接
• 国际化发展方面，学校不仅培养留学生，还推动中国自主ICT技术标准“走出去”

校领导带队赴茂名地区开展招生宣传和校际交流

深圳信息职业技术大学 2025-06-18
招生宣传与校际交流 招生宣传 校际交流 升本机遇 教育合作 地域策略
核心亮点
• 校领导带队进行招生宣传和校际交流
• 与多所学校及教育部门负责人座谈交流
• 强调学校升本机遇和未来发展前景
• 提升学校在当地知名度和影响力
特色做法
• 校党委委员、副校长带队，显示学校重视程度
• 与广东石油化工学院、茂名市教育局等多方交流，拓宽合作网络
• 详细阐述办学特色和优势，增强吸引力
• 后续计划分地域举办招生咨询会，持续扩大影响力
经验总结
• 通过实地走访和座谈加强校际联系
• 利用升本机遇作为宣传点吸引优秀学子
• 分批次、分地域举办招生咨询会

[南方日报•南方+] 深圳信息职业技术大学2025年5个本科专业首次招生

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 深圳信息职业技术大学 2025-06-17
产教融合与专业建设 产教融合 头部企业合作 特色实验班 全链条研训 人才培养创新 工业智能化 集成电路 智能制造 嵌入式技术
核心亮点
• 与腾讯、华为等头部企业深度合作，开展产教融合协同育人
• 设立特色实验班，如腾飞实验班、鸿蒙实验班等，聚焦行业前沿技术
• 构建全链条研训一体中试线和人才培养基地，如集成电路工程技术专业的“芯火”产业学院
• 首创“汇信班”特色人才培养模式，培养工业智能化领域的高层次人才
特色做法
• 与腾讯合作，以“产教孪生”理念开展软件工程技术专业的人才培养
• 依托华为，构建以自主可控技术为引领的现代通信工程专业课程体系
• 与华为机器等企业合作，打造集成电路全链条研训一体中试线
• 与汇川技术等企业合作，培养智能制造工程技术专业的高素质人才
• 首创“汇信班”，为工业智能化领域培养嵌入式技术人才
经验总结
• 深圳信息职业技术大学通过与行业头部企业的深度合作，实现了产教融合的新高度
• 特色实验班的设立，为学生提供了接触行业前沿技术的机会
• 全链条研训一体中试线的建设，为集成电路等领域的人才培养提供了实践平台
• “汇信班”模式的创新，为工业智能化领域培养了大量高素质人才

[深圳教育] 重磅！深圳新增1所本科大学！

打造高水平专业群,建设一流核心课程 深圳信息职业技术大学 2025-06-17
专业设置与课程建设 职业本科教育 专业群建设 产教融合 高精尖专业 校园开放日
核心亮点
• 成功升格为职业本科大学，首批设置5个高精尖职业本科专业
• 专业设置积极对应深圳“20+8”产业集群，重点建设集成电路、工业软件、人工智能等专业
• 获评国家骨干高职院校优秀单位、国家优质高等专科职业院校，并入选“双高计划”建设单位
特色做法
• 首批设置软件工程技术、现代通信工程、集成电路工程技术、智能制造工程技术、嵌入式技术等5个职业本科专业
• 专业设置与深圳“20+8”产业集群高度对应，特别是集成电路、工业软件、人工智能等领域
• 通过校园开放日和招生宣讲会，向社会展示学校的专业特色和人才培养成果
经验总结
• 深圳信息职业技术大学通过升格为职业本科大学，进一步提升了教育质量和专业水平
• 首批设置的5个职业本科专业紧密对接国家和区域主导产业，展现了敏锐的产业需求捕捉能力
• 学校的专业建设和课程开发得到了国家级认可，体现了其在职业教育领域的领先地位

[南方日报•南方+] 深信院正式“升本”！深圳信息职业技术大学来了

打造高水平专业群,创新产教融合机制 深圳信息职业技术大学 2025-06-16
信息技术特色办学与产教深度融合 信息技术教育 产教融合 高水平专业群 科研转化 人才培养 深圳模式
核心亮点
• 36个专业跻身全国前十，10个专业位列全国第一
• 工程科学学科首次进入ESI全球排名前1%
• 国家“双高计划”第一轮建设优等单位
• 年均科研经费近亿元，连续三年获评全国高职院校服务贡献50强
特色做法
• 开设以人工智能、集成电路、工业软件等信息类专业为主的54个专业，全面对接深圳新一代信息通信国家产业集群
• 设立未来产业技术研究院、人文社科研究院，建设深信创新港和八大中试研发平台
• 信息技术大类部分毕业生起薪水平达年薪10万元以上，74%的毕业生三年后实现晋升
经验总结
• 深信院以信息技术为办学特色，构建了高职院校电子信息领域最完备的专业体系
• 与华为、腾讯、汇川等领军企业深度合作，培养高素质创新型技术技能人才
• 实施“强芯铸魂”工程，在芯片与工业软件等特殊领域人才培养上走在全国前列

新加坡南洋理工学院一行来校洽谈合作

拓展国际交流与合作 深圳信息职业技术大学 2025-06-16
国际交流与合作 国际交流 学生交流项目 产教融合 高效沟通 国际合作
核心亮点
• 与新加坡南洋理工学院洽谈学生交流项目
• 参观学校多个工程技术中心和创新中心
• 初步达成合作意向
特色做法
• 组织参观学校特色工程技术中心和创新中心，展示学校实力
• 通过座谈会形式，深入交流并快速达成合作意向
经验总结
• 新加坡南洋理工学院代表团来访，洽谈学生交流项目
• 参观集成电路工程技术中心、汇川高等工程师学院、人形机器人中心和工业软件产教融合创新中心
• 双方就新加坡学生来校访问交流项目达成初步合作意向

校领导带队赴中南人才集团访企拓岗

创新产教融合机制 深圳信息职业技术大学 2025-06-12
校企合作 校企合作 毕业生就业 人才培养 访企拓岗 就业服务
核心亮点
• 学校领导带队深入企业进行实地走访
• 与中南人才集团达成多项合作意向
• 精准对接人才供需，开拓就业渠道
特色做法
• 学校党委委员、副校长带队走访企业
• 与中南人才集团就毕业生就业、人才培养进行深入交流
• 达成就业服务、岗位推荐等多项合作意向
经验总结
• 通过访企拓岗行动，促进毕业生就业
• 与企业就人才培养和就业服务达成合作

省德育研究与指导中心专家来校调研劳动教育基地建设工作

落实立德树人根本任务 深圳信息职业技术大学 2025-06-07
劳动教育与课程体系完善 劳动教育 课程体系 品牌课程 师资建设 实践基地
核心亮点
• 弘扬办学特色，完善劳动教育课程体系与建设标准
• 打造品牌课程，优化师资队伍建设
• 建设高水平、高标准实践基地
特色做法
• 召开座谈会系统介绍学校办学历史、特色优势及劳动教育开展情况
• 汇报基地的建设情况、实际成效及未来重点工作
• 参观校内劳动实践场所，如数字媒体学院、智能制造与装备学院等
经验总结
• 通过座谈会形式分享劳动教育的开展情况和基地建设成效
• 强调劳动教育课程体系的完善和品牌课程的打造
• 注重师资队伍的优化和特色课程的开发

学校党委召开党建工作交流会

落实立德树人根本任务 深圳信息职业技术大学 2025-06-05
党建工作与立德树人结合 党建工作 立德树人 主题教育 经验分享 党委书记指导
核心亮点
• 开展'学论述，谈发展'主题征文活动，激发教职工深入思考
• 各学院党委书记围绕不同主题进行经验分享，促进交流学习
• 党委书记提出四个方面的具体要求，指导下一阶段党建工作
特色做法
• 举办'学论述，谈发展'主题征文活动，鼓励教职工结合自身工作撰稿
• 微电子学院、数字媒体学院、智能制造与装备学院、财经学院、中德机器人学院党委书记分别围绕不同主题进行经验分享
• 党委书记提出'四个扎实'要求，包括学习教育、党建基本规范、党建'五个提升'和抓党建工作能力
经验总结
• 通过征文活动促进教职工结合工作实际深入思考
• 各学院党委书记的分享为党建工作提供了多样化的视角和方法
• 党委书记的指导为党建工作指明了方向，强调了学习、规范、提升和能力的重要性