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校长余荣宝带队赴浙江高职院校考察交流

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 襄阳职业技术学院 2025-07-04
考察交流与经验借鉴 产教融合 实训基地 职业教育 经验借鉴 校际交流 区域经济
核心亮点
• 实地考察产教融合、实习实训基地
• 深入探讨职业教育本科专业设置、人才引进培养等
特色做法
• 通过实地考察，直观了解江浙地区高职院校在产教融合和实训基地建设方面的具体做法
• 围绕职业教育本科专业设置、人才引进培养等核心议题展开深入探讨，寻找合作机会
经验总结
• 校长带队赴江浙地区高职院校考察，汲取‘二次创业’经验
• 重点考察产教融合和实习实训基地建设
• 双方就多项职业教育发展议题进行深入交流

校长余荣宝带队赴浙江高职院校考察交流

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 襄阳职业技术学院 2025-07-04
考察交流与经验借鉴 产教融合 实训基地建设 职业教育 校际交流 经验借鉴
核心亮点
• 实地考察产教融合、实习实训基地
• 深入探讨职业教育本科专业设置、人才引进培养等
特色做法
• 通过实地考察，直观了解江浙地区高职院校在产教融合和实训基地建设方面的具体做法
• 就职业教育本科专业设置、人才引进培养等关键议题展开深入探讨，寻找合作机会
经验总结
• 校长带队赴江浙地区高职院校考察，汲取‘二次创业’经验
• 重点考察了产教融合和实习实训基地的建设情况
• 双方就多项职业教育发展议题进行了深入交流

校长余荣宝应邀在全国高职院校大学语文课程改革与创新报告会上作主题报告

开发优质新形态教材,构建数字化教学新生态 襄阳职业技术学院 2025-06-18
数字化教学改革与创新 数字化教学 语文课程改革 人工智能技术 国家级交流活动 线上线下同步
核心亮点
• 聚焦人工智能技术驱动的高职院校大学语文课程改革
• 提出语文课程数字化转型的三大维度
• 国家级专业交流活动，参与度高、辐射面广
特色做法
• 围绕《大学语文课程数字化转型探索与实践》作专题报告
• 提出语文课程必须从‘固本’、‘破局’、‘融智’三个维度进行改革
• 组织部、统战部部长武雪慧引导深入研讨数智赋能高职语文教育变革的新路径
经验总结
• 余荣宝校长提出高职语文教学需抓住数字化改革机遇
• 从功能定位、发展路径到教学模式构建，全面阐释语文课程的数字化转型
• 会议线上线下同步进行，反响强烈

校长余荣宝应邀在全国高职院校大学语文课程改革与创新报告会上作主题报告

构建数字化教学新生态,开发优质新形态教材 襄阳职业技术学院 2025-06-18
课程教材改革与数字化教学 数字化教学 语文课程改革 人工智能教育 高职教育创新 国家级交流活动
核心亮点
• 聚焦人工智能技术驱动的高职院校大学语文课程改革
• 提出语文课程数字化转型的三大维度
• 线上线下同步进行，参与度高、辐射面广
特色做法
• 围绕《大学语文课程数字化转型探索与实践》作专题报告
• 提出语文课程必须从‘固本’、‘破局’、‘融智’三个维度进行改革
• 组织各方专家深入开展交流与研讨，探索数智赋能高职语文教育变革的新路径
经验总结
• 余荣宝校长提出语文课程需抓住数字化改革机遇
• 从功能定位、发展路径到教学模式构建，全面阐释语文课程的数字化转型
• 会议展示了高职语文教育领域的前沿探索和实践成果

特殊教育专业开展2024—2025学年第二学期专业技能抽考

襄阳职业技术学院 2025-06-17
专业技能考核 专业技能考核 实践教学 即时反馈 特殊教育 手语教学 模拟授课
核心亮点
• 特殊教育专业通过专业技能抽考，强化学生的手语和模拟授课能力
• 采用实际场景模拟，确保学生能在真实情境中展示专业能力
• 评委现场评分，提供即时反馈，促进学生能力提升
特色做法
• 手语技能考核选取两个常见的手语会话场景，学生在规定时间内完成手语对话
• 模拟授课技能采用抽题、撰写教案、完成模拟授课的流程，全面考察学生的教学能力
• 抽考结束后，指导老师对学生的表现进行点评与总结，提供进一步提升的方向和建议
经验总结
• 专业技能抽考是检验学生学习成果的有效方式
• 实际场景模拟有助于学生将理论知识应用于实践
• 即时反馈机制有助于学生及时调整学习策略

特殊教育专业开展2024—2025学年第二学期专业技能抽考

襄阳职业技术学院 2025-06-17
专业技能考核与教学实践 专业技能考核 教学实践 特殊教育 手语技能 模拟授课 即时反馈 教学能力评估
核心亮点
• 特殊教育专业通过专业技能抽考，强化学生的手语和模拟授课能力
• 采用实际场景模拟，提升学生的实践能力和应变能力
• 通过评委评分和指导老师点评，为学生提供即时反馈和改进方向
特色做法
• 组织特殊教育专业学生进行手语技能和模拟授课技能的抽考
• 根据《特殊教育专业人才培养方案》和《中国手语》课程标准设计考核内容
• 采用抽题、备赛、模拟授课的流程，全面考察学生的教学能力
• 评委根据学生的现场表现进行评分，确保考核的公正性和实用性
• 指导老师对学生的表现进行点评，提供具体的改进建议
经验总结
• 专业技能抽考是检验学生学习成果的有效方式
• 实际场景模拟有助于学生将理论知识转化为实践能力
• 即时反馈机制有助于学生快速识别并改进不足

师范学院开展教师说新技术课程活动

建设一流核心课程,构建数字化教学新生态 襄阳职业技术学院 2025-06-12
教育教学改革 教育教学改革 新技术 师范教育 数字化教学 三课改革
核心亮点
• 26位课程负责人展示‘三课’改革新成果
• 聚焦人工智能等新技术与师范教育的深度融合
• 从教技术到用技术育人的转变
特色做法
• 26门课程展示了从教技术到用技术育人、从单兵作战到校企协同、从知识传授到能力为本的三个转变
• 推广优秀课例，为培育新时代小学、幼儿园教师注入数字动能
经验总结
• 师范学院通过举办教师说新技术课程活动，深化教育教学改革
• 活动紧扣学校发展目标，利用新技术重塑教学新生态
• 特别关注‘新技术’与‘真需求’的衔接度

师范学院开展教师说新技术课程活动

构建数字化教学新生态,建设一流核心课程 襄阳职业技术学院 2025-06-12
教育教学改革与数字化教学 教育教学改革 数字化教学 人工智能 师范教育 三课改革 新技术
核心亮点
• 26位课程负责人展示‘三课’改革新成果
• 聚焦人工智能等新技术与师范教育的深度融合
• 从教技术到用技术育人的转变
特色做法
• 举办教师说新技术课程活动，全景展示‘三课’改革新成果。
• 聚焦人工智能等新技术与师范教育的深度融合，评审专家特别关注‘新技术’与‘真需求’的衔接度。
• 推广优秀课例，为培育新时代小学、幼儿园教师注入数字动能。
经验总结
• 师范学院通过教师说新技术课程活动，深化教育教学改革，加速‘五金’建设。
• 活动紧扣学校‘三建成、一开启’发展目标，利用新技术重塑教学新生态。
• 26门课程展示了从教技术到用技术育人、从单兵作战到校企协同、从知识传授到能力为本的转变。

市护士学校在2025年襄阳市中职学校教师教学能力暨班主任能力大赛中喜获佳绩

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-06-03
师资培养与课程改革 职业教育 教学能力比赛 师资培养 课程改革 德育工作 产教融合 襄阳护士学校
核心亮点
• 在教师教学能力比赛和班主任能力比赛中斩获多项荣誉
• 通过‘青蓝工程’和‘教学创新团队建设’打造优秀教师队伍
• 深化‘岗课赛证’融合，推动教学内容与行业标准对接
特色做法
• ‘青蓝工程’和‘教学创新团队建设’促进教师队伍结构优化和业务能力提升
• 深化‘岗课赛证’融合，确保教学内容与行业需求紧密对接
• 构建‘全员育人、全过程育人、全方位育人’的德育模式
经验总结
• 学校通过比赛展现了在职业教育领域的强劲实力
• 师资培养和课程改革创新是取得优异成绩的关键
• 德育工作体系的构建提升了班主任的专业化水平

市护士学校在2025年襄阳市中职学校教师教学能力暨班主任能力大赛中喜获佳绩

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 襄阳职业技术学院 2025-06-03
师资培养与课程改革 职业教育 教学能力比赛 班主任能力比赛 师资培养 课程改革 产教融合 医学教育 德育工作
核心亮点
• 在教师教学能力比赛和班主任能力比赛中斩获多项荣誉
• 通过‘青蓝工程’和‘教学创新团队建设’打造优秀教师队伍
• 深化‘岗课赛证’融合，推动教学内容与行业标准对接
特色做法
• 教师团队在《语文》、《英语》、《数学》等课程中采用创新的教学设计，获得比赛奖项。
• 《生理学基础》和《基础护理》课程通过清晰的知识架构和理论与实践深度融合的教学模式，赢得一等奖。
• 班主任能力比赛中，班级建设方案以‘人文关怀+制度创新’为核心，展现了高超的班级管理能力。
经验总结
• 襄阳市护士学校在2025年教师教学能力比赛和班主任能力比赛中表现突出，展现了学校在职业教育领域的实力。
• 学校通过‘青蓝工程’和‘教学创新团队建设’等措施，培养了一支结构合理、业务精湛的教师队伍。
• 课程改革聚焦医学专业特色，深化‘岗课赛证’融合，实现了教学内容与行业标准的有效对接。

学校第八届心理健康宣传大使选拔赛圆满落幕

襄阳职业技术学院 2025-05-30
心理健康教育活动 心理健康 教育活动 学生参与 正能量传递 专业评委
核心亮点
• 成功举办第八届心理健康宣传大使选拔赛
• 通过比赛形式普及心理健康知识
• 提升学生心理素质
特色做法
• 围绕主题“PERMA成长方程式——解锁你的幸福发展力”进行宣讲
• 评委由多位学院副教授和心理健康教育专家组成
• 心理宣传大使被赋予“心灵火炬手”的角色，强调其传播心理健康知识和正能量的责任
经验总结
• 心理健康宣传大使选拔赛是一个有效的心理健康教育平台
• 比赛强调了心理健康知识的重要性
• 活动促进了学生之间的正能量传递

师范学院举办“名师进校园”讲座

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-05-30
实践育人 师范教育 实践育人 名师讲座 综合实践活动 基础教育对接
核心亮点
• 邀请一线名师进行专题讲座，直接对接基础教育需求
• 聚焦小学综合实践活动课程，强化师范生实践能力
特色做法
• 特邀襄阳市第一实验小学教师秦夏兰，以《‘活’而有效，‘动’而有得——谈小学综合实践活动的开展》为主题进行专题讲座
• 结合具体案例，系统讲解活动设计实施步骤、常见问题对策及资源工具运用
经验总结
• 通过‘名师进校园’活动，将基础教育一线的实践经验直接引入师范教育
• 专题讲座内容紧扣《中小学综合实践活动课程指导纲要》，理论与实践相结合