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学校成功获批全国第二批智慧农业高技能人才培养基地

打造高水平专业群,创新产教融合机制 黄河水利职业技术大学 2025-08-02
智慧农业高技能人才培养基地建设 智慧农业 高技能人才培养 产教融合 数字化转型 乡村振兴 国家级建设梯队
核心亮点
• 成功申报国家级智慧农业高技能人才培养基地
• 标志着学校在智慧农业复合型高技能人才培养领域迈入国家级建设梯队
• 将为推动农业数字化转型和乡村振兴战略实施注入新动能
特色做法
• 以‘服务国家重大战略、助力智慧农业发展、培养复合型高技能人才’为宗旨
• 紧密围绕智慧农业产业需求，构建完善的智慧农业复合型高技能人才培养体系
• 打造集课程开发、团队建设、技能培养、科研创新与国际交流为一体的智慧农业高技能人才培养高地
经验总结
• 依托农业水利工程职业本科专业成功申报智慧农业高技能人才培养基地
• 基地建设以三年为周期，旨在培育一批高水平智慧农业人才培养基地

开封市政协副主席刘述荣一行来我校调研

黄河水利职业技术大学 2025-07-31
教育科技人才一体化发展 职业教育 科技融合 实训基地 智慧校园 地方特色
核心亮点
• 成功升格职业本科
• 省级VR仿真基地等实训场所的建设
• 智慧校园服务大厅的建立
特色做法
• 实地考察省级VR仿真基地、足迹文化景观、实训场馆等场所
• 建立智慧校园服务大厅，提升校园服务效率
经验总结
• 学校坚持党的全面领导，深化教育综合改革，注重学生的综合素质评价
• 统筹推进教育、科技、人才一体化改革发展，为人才提供更广阔的发展空间

亮相央媒 《人民日报》聚焦黄河水利职业技术大学人才培养！

创新产教融合机制,打造高水平专业群 黄河水利职业技术大学 2025-07-29
产教融合与人才培养 产教融合 人才培养 技能竞赛 本科层次职业学校 国家战略需求 行业发展趋势
核心亮点
• 与水利部黄河水利委员会、三门峡黄河明珠集团等行业龙头企业深度合作，共建8个产业学院
• 构建了‘岗课赛证’融通的综合育人体系
• 学生在全国职业院校技能大赛、行业专项技能竞赛中屡获佳绩
• 成功升格为本科层次职业学校，首批设置的6个本科专业紧密围绕国家战略需求与行业发展趋势
特色做法
• 与行业领军企业紧密合作，搭建协同育人平台，共建8个产业学院
• 实施‘学、跟、轮、顶’的培养模式，深化产教融合
• 构建‘岗课赛证’融通的综合育人体系，课程内容紧密贴合行业岗位需求
• 积极组织学生参加各类技能竞赛，以赛促学，以赛促教
• 首批设置的6个本科专业紧密围绕国家战略需求与行业发展趋势
经验总结
• 黄河水利职业技术大学通过深度合作行业龙头企业，共建产业学院，实现了教育链与产业链的深度融合
• 学校构建的‘岗课赛证’融通育人体系，有效提升了学生的职业技能和综合素质
• 学生的竞赛成绩证明了学校在职业技能培养方面的成效
• 学校升格为本科层次职业学校，标志着办学层次的重大跨越，新设专业紧密对接国家战略和行业需求

学校与华北水利水电大学签署战略合作协议

创新产教融合机制,打造高水平专业群 黄河水利职业技术大学 2025-07-17
战略合作与资源共享 产教融合 战略合作 职业本科教育 水利职业教育 国家重大战略 研究生培养基地
核心亮点
• 两校签署战略合作协议，深化产教融合
• 共同致力于服务国家重大战略如黄河流域生态保护和高质量发展
• 探索职业本科教育发展新路径
特色做法
• 签署战略合作协议，共同致力于服务国家重大战略
• 以研究生培养基地建设为抓手，深化合作
• 共同探索职业本科教育发展新路径
经验总结
• 两校同根同源、地缘相近、业缘相融，具有深厚的合作基础
• 以研究生培养基地建设为抓手，深化教师队伍建设、学科专业建设等领域的合作
• 共同探索职业本科教育发展新路径，为水利职业教育高质量发展作出贡献

我校成功举办“AI赋能教育创新·黄河精神涵养师德”暑期师资培训班

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 黄河水利职业技术大学 2025-07-17
教育数字化转型与师德师风建设 教育数字化转型 师德师风建设 AI赋能教育 产教融合 教师培训 黄河精神 学术诚信
核心亮点
• 举办‘AI赋能教育创新・黄河精神涵养师德’暑期师资培训班
• 全校600余名专业教师参加培训
• 强调人工智能应用、教育家精神、产教融合
特色做法
• 通过暑期师资培训班集中提升教师数字化应用能力和师德师风
• 邀请校内外专家进行专题报告，如AI在教育领域的应用、黄河精神在教书育人中的应用等
• 培训内容涵盖技术应用、精神传承、学术诚信等多维度
经验总结
• 校长胡昊提出强化人工智能应用、弘扬教育家精神、深化产教融合三点要求
• 培训班涵盖AI赋能高校数字化改革、黄河精神在教书育人中应用、学术诚信等内容
• 培训旨在提升教师数字化应用能力、涵养优良师德师风

我校收到教育部“大思政课”实践教学发展研究中心感谢信

落实立德树人根本任务 黄河水利职业技术大学 2025-07-15
思政教育创新 思政教育 手绘地图 红旗渠精神 创新育人 实践教学
核心亮点
• 组织师生参与教育部‘大思政课’‘手绘地图’项目
• 创作‘渠边少年：穿越时空对话红旗渠蓝图设计者吴祖泰’手绘作品
• 探索沉浸式、创新性思政育人模式
特色做法
• 以校友吴祖泰的生平事迹为蓝本，创作手绘作品
• 通过穿越对话的形式，展现青年投身水利工程报效祖国的视角
• 结合当地水利工程历史，深化思政教育的实践性和互动性
经验总结
• 通过手绘作品讲述红旗渠设计者吴祖泰的感人事迹，展现红旗渠精神
• 利用‘大思政课’实践教学基地资源，创新思政教育方式

江苏电子信息职业学院到我校考察交流

落实立德树人根本任务 黄河水利职业技术大学 2025-07-15
思政教育与课程思政改革 思政教育 课程思政 水利行业 高素质技术技能人才 校际交流 双高校建设
核心亮点
• 常态化开展水利行业课程思政改革与研讨
• 课程思政与思政课程同向同行
• 为国家水利事业培养政治过硬的高素质技术技能人才
特色做法
• 通过实地考察和交流活动深化合作
• 以水利行业为背景，开展课程思政改革
• 构建思政教育与专业教育相结合的培养模式
经验总结
• 利用教育部黄河水利职业技术大学课程思政教学研究示范中心平台
• 强调立德树人工作的重要性
• 分享双高校建设以来的办学成绩

黄河水利职业技术大学2025年公开招聘博士研究生公告

黄河水利职业技术大学 2025-07-07
招聘高层次人才 高层次人才招聘 博士研究生 教育公平 透明化流程 电子化报名
核心亮点
• 面向社会公开招聘40名博士研究生
• 提供具有竞争力的工资待遇
• 严格的资格审查和面试流程
特色做法
• 采用电子邮件方式进行报名，简化报名流程
• 面试环节全程录像，确保透明公正
• 体检标准参照《河南省教师资格申请人员体格检查标准》
经验总结
• 黄河水利职业技术大学通过公开招聘博士研究生来加强师资力量
• 招聘流程包括报名、资格审查、面试、体检和考察、公示等环节
• 学校对招聘工作实施全程监督，确保公平公正

关于做好2025年暑期消防安全工作的通知

黄河水利职业技术大学 2025-07-04
校园消防安全管理 校园安全 消防安全 暑期管理 动火作业安全 隐患排查 安全教育
核心亮点
• 严格落实校园消防安全主体责任和防范措施
• 加强暑期居家和外出旅行的消防安全宣传教育
• 组织全面检查，及时排除消防安全隐患
• 发动学生及家庭进行居家消防安全检查
• 严格管理动火作业，确保安全
特色做法
• 利用“步行疏散通道”方式熟悉环境，消除隐患
• 外出旅行前进行“三清三关”，消除遗留隐患
• 动火作业实行“一次动火作业、一张动火作业证、一套安全技术措施”管理
• 遇恶劣天气停止动火作业，加强防火巡查
经验总结
• 通过多种措施确保暑期校园和师生安全
• 强调消防安全主体责任和防范措施的重要性
• 利用典型案例进行宣传教育，提高师生安全意识
• 通过全面检查和整改措施消除安全隐患
• 动火作业管理严格，确保操作规范和安全

我校举办乌兹别克斯坦KIMYO国际大学教师来华研修团开班仪式

拓展国际交流与合作 黄河水利职业技术大学 2025-07-04
国际教育合作与文化交流 国际交流 教育合作 文化互鉴 职教出海 黄河文化 水利工程
核心亮点
• 成功举办乌兹别克斯坦KIMYO国际大学教师来华研修团开班仪式
• 活动作为河南省大河工坊'职教出海'建设项目框架下'行走中原 品味黄河'中外人文交流系列活动之一
• 为期10天的活动围绕专题讲座、文化体验、教师交流三大核心板块展开
特色做法
• 组织研修团参观校内实验实训场馆和黄河文化长廊
• 水利工程学院院长详细讲解研修活动的日程安排
• 活动设计多元化，包括专题讲座、文化体验、教师交流
经验总结
• 通过研修活动深化两校相互了解和增进互信
• 探索构建中乌教育合作新范式
• 两校教师在专业领域深化交流，建立学术友谊

校领导带队深入留学生公寓推进暑期安全工作

拓展国际交流与合作 黄河水利职业技术大学 2025-07-03
留学生安全管理与文化交流 留学生安全 文化交流 暑期管理 领导重视 安全教育
核心亮点
• 副校长带队进行留学生公寓安全专项检查
• 强调暑假期间留学生安全教育
• 鼓励留学生体验中国文化
特色做法
• 副校长菅浩然亲自带队检查留学生公寓的消防安全、用电设备等
• 详细了解国际教育学院暑期值班和网格化管理情况
• 与留学生亲切交流，鼓励他们体验中国文化
经验总结
• 通过实地检查确保留学生暑期安全
• 加强留学生安全教育，落实安全责任制
• 促进留学生对中国文化的了解和体验

湖北水利水电职业技术学院党委书记姚祖军一行来我校调研交流

黄河水利职业技术大学 2025-06-28
院校交流与合作 院校交流 产教融合 职业教育 实地考察 国家战略 校园文化
核心亮点
• 两校领导层深度交流，探讨职业教育发展新路径
• 实地考察VR仿真基地等现代化教学设施
• 围绕产教融合、科教融汇等国家战略展开合作讨论
特色做法
• 党委书记带队进行实地考察，深入了解对方学校的教学设施和校园文化
• 围绕国家战略，讨论如何在专业建设和人才队伍建设方面加强合作
• 通过专题座谈，分享各自在职业教育领域的经验和成果
经验总结
• 两校通过座谈和实地考察，分享了在职业本科专业申办、内涵建设及学生管理等方面的经验
• 探讨了人工智能与教育教学深度融合的可能性
• 强调了产教融合、科教融汇在培养高技能人才中的重要性