从
到

单车骑行乐无边 体重管理身轻燕——建筑工程学院党总支教工第一党支部开展主题党日活动

南通职业大学 2025-03-17
健康管理与党建活动结合 健康管理 党建活动 体育教育 团队建设 创新模式
核心亮点
• 将健康管理与党建活动创新结合
• 通过体育活动增强师生体质和团队精神
• 探索智慧运动与健康管理的创新模式
特色做法
• 组织70余名师生参与动感单车活动，结合党建主题，提升活动意义
• 通过专业教练指导，确保活动安全有效，增强师生参与感
• 活动结束后收集师生反馈，为未来活动改进提供参考
经验总结
• 建筑工程学院通过组织动感单车活动，积极响应国家健康中国战略和学校运动号召
• 活动不仅丰富了师生课余生活，还增强了团队合作精神和纪律感
• 学院计划未来继续探索智慧运动与健康管理的结合，为培养复合型人才提供支撑
来源: 南通职业大学
查看详情    

互助互促 共谋发展——建工学院与机械学院携手共筑高质量发展

南通职业大学 2025-03-13
学院间交流与合作 党建与业务融合 学院合作 资源共享 四位一体协同发展 高质量发展
核心亮点
• 以党建为抓手，增强党员凝聚力和队伍战斗力
• 构建‘教学-科研-管理-人才’四位一体协同发展模式
• 在师资培养、课程建设、产教融合等方面展开合作
特色做法
• 举办‘互助互促、共谋发展’交流研讨会，深入交流合作的方式、举措和预期成效
• 以‘交叉融合、优势互补’为主线，推动学院党建与业务高质量发展
• 标志着两院互助合作迈入实质性推进阶段
经验总结
• 通过共建党支部、‘双带头人’联合培养等方式，将党建优势转化为高质量发展的实际效能
• 双方围绕党建引领、学科交叉、科研协同等关键事项展开交流
• 提出‘资源共享、难题共解’的创新生态
来源: 南通职业大学
查看详情    

锻造大国良师，培育时代新人——我校成功举办“卓越匠师”沙龙研讨活动

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 南通职业大学 2025-03-13
教育教学改革与教师能力提升 教育教学改革 教师能力提升 产教融合 数字教学 AI赋能 教学能力大赛 高水平专业群 双师队伍
核心亮点
• 特邀职业教育专家进行专题讲座，深化教育教学改革
• 强调‘思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力’的总体设计思路
• 提出‘四有’课程和‘三性一度’的参赛作品要求
• 系统梳理‘五位一体’提升路径，强化特色发展
特色做法
• 开展产业链需求调研，开发数字教学资源
• 升级虚实结合实训场景，构建AI赋能的数字教学平台
• 建立教师持续成长机制，实现‘以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研’的闭环过程
经验总结
• 钱吉奎教授以‘站高位、宽视野、精设计、强特色’为主线，系统阐述了职业教育发展新趋势
• 强调教师应紧密结合江苏省1650现代产业体系布局，构建高水平专业群
• 提出参赛课程应为‘四有’课程，参赛作品要凸显‘三性一度’
• 通过产教融合实践案例，梳理了‘五位一体’提升路径
来源: 南通职业大学
查看详情    

校党委委员、副校长戴世明带队赴龙信建设集团有限公司调研

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 南通职业大学 2025-03-12
校企合作与人才培养 校企合作 产教融合 人才培养 行业调研 资源共享 创新模式
核心亮点
• 深入企业调研，了解行业新动向
• 探讨产教融合新模式，实现资源共享
• 优化人才培养方案，助力行业发展
特色做法
• 实地参观企业展厅，深入了解企业文化和业绩成就
• 与企业探讨模块化建筑、城市更新等新业务板块的合作可能
• 以“访企拓岗”专项活动为契机，搭建合作平台，实现人才与产业精准对接
经验总结
• 党委委员、副校长戴世明带队调研龙信建设集团有限公司，探讨校企合作
• 龙信建设集团有限公司总经理何咸军提出合作意见和建议
• 双方将在人才培养、科研合作、实习就业等方面开展全方位合作
来源: 南通职业大学
查看详情    

羌毅书记率队赴镇江航空教育小镇考察交流

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 南通职业大学 2025-03-11
产教融合与实训基地建设 产教融合 实训基地 低空经济 专业建设 校企合作 前瞻性布局
核心亮点
• 与江苏无国界航空发展有限公司达成合作共识
• 考察镇江航空教育小镇的实训中心
• 探讨低空经济相关专业建设和产教融合
特色做法
• 实地考察无人机应用培训中心、飞机维修实训中心等，深入了解实训设施和教学模式
• 与行业龙头企业探讨低空经济相关专业建设，探索产教融合新路径
• 提出成为低空经济产教融合标杆性学校的目标，展现前瞻性布局
经验总结
• 南通职业大学党委书记率团考察镇江航空教育小镇
• 双方围绕产业学院的办学路径和育人模式进行深入探讨
• 计划在低空经济领域展开深入合作，成为产教融合的标杆
来源: 南通职业大学
查看详情    

细心呵护培新苗 精神熏陶育工匠——学校关工委党的二十大精神宣讲活动走进建筑工程学院

落实立德树人根本任务 南通职业大学 2025-03-07
激励青年学生明确使命与责任 立德树人 青年使命 案例激励 专业技能培养 综合素质提升
核心亮点
• 通过宣讲激励青年学生明确新时代背景下的使命与责任
• 分享优秀学长案例，激发学生为新时代贡献力量的决心和信心
特色做法
• 羌联民书记引用哲人的话激励学生珍惜时光，勤奋学习
• 分享优秀学长在南通职业大学的成功案例，包括学习成就和参与组织活动的经历
• 鼓励学生将个人理想融入国家和民族的事业中，勇于面对挑战，追求卓越
经验总结
• 羌联民书记的宣讲强调了青年学生在新时代的使命担当与实现路径
• 通过具体案例展示如何将个人理想融入国家和民族的事业中
来源: 南通职业大学
查看详情    

我校在第二届全国大学生职业规划大赛江苏赛区暨江苏省第十九届大学生职业规划大赛决赛中喜获佳绩

落实立德树人根本任务 南通职业大学 2025-03-07
大学生生涯教育与就业规划指导 生涯教育 就业规划 以赛促学 职业教育 学生发展
核心亮点
• 5名选手推荐省赛网评，2名选手入围省决赛，获得职教组就业赛道金奖、银奖及成长组铜奖
• 6494名学生参赛，覆盖范围、参与人数创历史新高
• 构建全方位的生涯教育与就业指导体系
特色做法
• 校领导多次看望参赛师生，指导项目路演备赛
• 学院领导听取入围总决赛项目的路演汇报，并进行专题指导
• 通过专家指导、路演训练、模拟答辩等环节，全面提升选手能力
经验总结
• 通过大赛搭建理论知识与实践应用相融合的实战平台
• 以赛促学、以赛促教、以赛促就，深化学生对职业世界的认知
来源: 南通职业大学
查看详情    

我校1项作品获评2024年全国师生信息素养提升实践活动创新作品

构建数字化教学新生态 南通职业大学 2025-02-17
教育信息化应用 教育信息化 微课创新 教师发展 教学能力提升 信息技术融合
核心亮点
• 教师刘洋的微课作品《脚踏实地——探究楼梯设计奥秘》获评高等教育组微课“创新作品”
• 作品通过层层遴选，参加了全国现场交流活动
• 展现了教师良好的信息素养和教学能力
特色做法
• 教学内容借助信息技术实现良好教学效果
• 教务处马莉处长的陪同和悉心指导
• 推进国家文化数字化战略行动，提升师生信息素养
经验总结
• 信息技术在楼梯设计教学中的应用
• 微课作品在全国师生信息素养提升实践活动中获得认可
• 教育信息化领域的有效探索和实践
来源: 南通职业大学
查看详情    

电子信息工程学院举办2025年印尼留学生欢送会

拓展国际交流与合作 南通职业大学 2025-01-20
国际文化交流与合作 国际交流 文化传播 姊妹学校 教师互访 留学生教育 物联网技术 双语教育
核心亮点
• 与印尼达马加拉信息商务学院缔结姊妹学校，设立“达马加拉 —— 南通职业大学中国中心”
• 定期选派教师赴印尼开设中国文化、初级汉语等课程
• 印尼留学生在物联网应用技术领域取得显著进步，并积极传播印尼文化
特色做法
• 设立专门的中国中心，作为文化交流和教育的基地
• 定期互访机制，确保交流活动的连续性和深度
• 通过专业学习和文化活动的结合，提升留学生的综合素质
经验总结
• 通过姊妹学校的合作模式，深化国际教育交流
• 教师互访和文化课程开设，促进文化交流与理解
• 留学生在专业学习和文化传播方面取得双丰收
来源: 南通职业大学
查看详情    

我校与江苏锐创软件技术有限公司举行校企全面合作签约仪式

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 南通职业大学 2025-01-08
校企合作签约与实训基地建设 校企合作 产教融合 校友资源 实训基地 人才培养 教学改革
核心亮点
• 校企合作签约仪式成功举行，标志着产教融合新篇章的开启。
• 杰出校友回馈母校，深化校企合作，为学生提供更多实践和就业机会。
• 校企合作基地揭牌，进一步促进教学改革与创新。
特色做法
• 校企双方共同见证下签署合作协议，并举行校企合作基地揭牌仪式。
• 褚金星校长向董彬超总经理颁发企业导师聘书，深化人才培养合作。
• 江苏锐创软件技术有限公司捐赠十万元现金支持学校发展。
经验总结
• 南通职业大学与江苏锐创软件技术有限公司举行校企合作签约仪式。
• 签约仪式上，双方签署了合作协议，并为校企合作基地揭牌。
• 江苏锐创软件技术有限公司总经理董彬超作为校友，积极促成此次合作。
来源: 南通职业大学
查看详情    

学校召开2025年江苏省职业院校技能大赛冲刺动员会

南通职业大学 2025-01-07
技能大赛备赛动员 技能大赛 备赛动员 经验分享 团队建设 领导力 职业教育 江苏省
核心亮点
• 召开2025年江苏省职业院校技能大赛冲刺动员会
• 优秀指导教师和参赛选手分享经验
• 副校长提出四点工作要求，强调目标、规划、保障和安全
特色做法
• 组织2025年省赛冲刺动员会，明确备赛目标和超越意识
• 优秀指导教师和参赛选手进行经验分享，促进团队学习
• 副校长提出四点工作要求，包括目标明确、精心规划、保障有力、安全第一
• 校长从三个维度对冲刺工作提出要求，强调新形势下的统一认识和科学谋划
经验总结
• 通过动员会形式集中资源和注意力，为技能大赛做准备
• 经验分享环节促进知识传递和团队凝聚力
• 领导提出的工作要求为备赛提供了明确方向和保障
来源: 南通职业大学
查看详情