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“智汇瓯越，创启未来”—— 光电制造学院创新创业宣讲活动圆满举行

创新产教融合机制 浙江工贸职业技术学院 2025-06-19
创新创业教育与实践 创新创业 校地融合 应急医疗 成果转化 创业孵化 全链条服务 互动问答
核心亮点
• 与天津大学温州安全（应急）研究院联合举办创新创业宣讲会
• 聚焦应急医疗科技创新、成果转化实践与创业孵化路径
• 吸引了政、校、企多方参与
特色做法
• 举办以“校地融合，智创未来”为主题的创新创业宣讲会
• 邀请应急医疗领域的专家分享“科研-孵化-产业”全链条服务体系
• 详细介绍孵化器在概念验证、中试孵化等环节的专业服务能力
• 互动问答环节，专家现场解答创业相关问题
经验总结
• 通过校地融合模式，促进创新创业教育与实践
• 展示科研成果转化和创业孵化的实际案例
• 提供从实验室到市场的全链条服务视角

促进产教精准融合 强化数智协同育人——浙江工贸职业技术学院学术委员会赴中国智...

打造高水平专业群,创新产教融合机制 浙江工贸职业技术学院 2025-06-17
产教融合与专业建设 产教融合 校企合作 高新技术 专业建设 人才培养 产学研 实地调研 深度座谈
核心亮点
• 通过实地调研和深度座谈探索产教融合新路径
• 与智能谷和低空飞行服务中心达成产学研合作共识
• 多学院专业精准对接产业需求，提出具体合作设想
特色做法
• 采用‘实地参观+深度座谈’形式，深入了解企业需求和技术前沿
• 人工智能学院、光电制造学院等根据专业特点，提出AI技术研发、激光加工与智能制造等合作方向
• 国际商贸学院和现代管理学院探索跨境电商、低空物流及知识产权等领域的合作可能
经验总结
• 学校领导带队调研，强化校企合作
• 智能谷和低空飞行服务中心作为合作对象，聚焦前沿技术
• 各学院根据专业特色提出具体合作方案

“光”耀青春・“电”亮征程——光电制造学院2025届优秀毕业生暨毕业生党员座谈会

落实立德树人根本任务 浙江工贸职业技术学院 2025-06-14
思想政治教育与毕业生引导 思想政治教育 毕业生引导 榜样力量 学业职业规划 创新教育方式
核心亮点
• 通过座谈会形式深化毕业生思想政治教育
• 优秀毕业生和党员代表分享成长经历和职场经验
• 在校生与毕业生进行深入互动交流
特色做法
• 党总支书记提出三点期望，引导毕业生坚守理想信念、锤炼坚韧品格、铭记责任与担当
• 学生第二党支部书记以“光”、“电”、“党”为喻，寄语毕业生保持探索勇气、奋斗激情和党员使命
• 毕业生党员和优秀毕业生代表分享职场经验和成长历程，为在校生提供宝贵指导
经验总结
• 座谈会不仅是一次欢送会，更是一堂生动的思政课
• 通过榜样力量激发在校生的奋进动力
• 传承爱校荣校、追求卓越、甘于奉献的精神

落实科技副总项目对接 深化产教融合校企合作——光电制造学院科研团队赴企业洽谈合作

创新产教融合机制 浙江工贸职业技术学院 2025-06-12
深化校企合作，推进教科人一体化 产教融合 校企合作 科技副总 激光制造 AI赋能 区域经济
核心亮点
• 博士团队实地考察企业，深化校企合作
• 聚焦设备开发、应用需求的瓶颈技术进行深入探讨
• 初步达成智能激光切割头、AI赋能激光切割的合作意向
特色做法
• 执行主任金露凡博士率科研团队赴企业考察交流，扎实推进“科技副总”工作。
• 实地参观企业的生产车间、研发中心，了解新型激光切割设备研发及实际生产应用情况。
• 座谈会上，双方就设备研发、视觉检测、自动化等方面进行了深入交流，探讨了合作的可能性。
经验总结
• 通过实地参观和座谈交流，光电制造学院与奔腾激光公司就深化校企合作、成果转化等议题进行了深入交流。
• 双方聚焦设备开发、应用需求的瓶颈技术，探讨了未来在卡脖子技术、项目等方面的合作可能。
• 初步达成了在智能激光切割头、AI赋能激光切割等方面的合作意向，为区域经济高质量发展注入新动力。

访企拓岗促就业 产教融合谋发展——校长余闯带队赴北大-温州激光与光电子协同创新...

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 浙江工贸职业技术学院 2025-06-12
深化校企合作，推进产教融合 产教融合 校企合作 人才培养 实习就业 科研合作 高新技术 实地考察 座谈交流
核心亮点
• 校长带队考察，深化校企合作
• 聚焦人才培养、实习就业、科研合作
• 对接区域重点产业需求，拓宽校企合作广度与深度
特色做法
• 校长余闯带队赴北大-温州激光与光电子协同创新中心考察交流
• 参观中心展厅、实验室及创投公司，深入了解研发设备和科研成果
• 座谈交流中聚焦人才培养、实习就业、科研合作等核心内容
• 表示希望双方在人才共培、师资共育、平台共建、项目共研、成果共享方面加强合作
经验总结
• 通过实地考察和座谈交流，深化与高新技术企业的协同合作
• 以企业需求为导向，促进毕业生就业和学校发展

学校召开光电制造学院国际化工作座谈会

拓展国际交流与合作 浙江工贸职业技术学院 2025-06-11
国际化办学内涵式发展 国际化办学 产教融合 人才培养 教育资源开发 中外合作办学
核心亮点
• 召开国际化工作座谈会，精准把握发展方向
• 推动二级学院在国际化工作中形成‘多点突破、协同发展’格局
• 深化国际化产教融合机制建设
特色做法
• 召开光电制造学院国际化工作座谈会，讨论国际化建设任务
• 汇报中美合作办学项目课堂改进建议措施和学历留学生相关工作准备情况
• 教务处、国际合作与交流处围绕教学管理国际化协同机制、中外合作办学项目规范运营等议题作交流发言
经验总结
• 学校国际化办学工作需系统构建支撑平台
• 着力推动各二级学院在国际化工作中协同发展
• 加速推进国际化教育资源与标准开发进程

关于拟吸收杨文霞等16位同志为中共预备党员的公示

浙江工贸职业技术学院 2025-06-10
核心亮点
暂无亮点信息
特色做法
暂无特色做法
经验总结
暂无经验总结

“感知温州 同心逐梦”——香港专业教育学院师生来校交流学习

拓展国际交流与合作 浙江工贸职业技术学院 2025-06-10
国际交流与合作 国际交流 文化体验 产教融合 非遗技艺 职业教育合作
核心亮点
• 与香港职业训练局专业教育学院开展师生互访、实习交流
• 举办‘感知温州 同心逐梦’主题交流活动
• 参观校史馆、光电制造学院和校图书馆，体验产教融合实践
• 开展瓯塑体验活动，感受非遗魅力与瓯越文化底蕴
特色做法
• 组织香港师生参观瓯江口校区，实地考察实训基地和科研平台
• 举办浙港师生交流会，分享地域文化、专业学习及校园生活
• 指导香港师生制作瓯塑作品《紫荆花》，深化文化体验
经验总结
• 通过师生互访和实习交流深化浙港两地教育人文合作
• 利用地方特色文化和非遗技艺增进文化认同和情感联结
• 通过专业实践观摩和教育理念分享，搭建互学互鉴平台

光电制造学院温州湾新区产教联合体成功举办2025届毕业生专场招聘会

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 浙江工贸职业技术学院 2025-06-10
深化校企合作，精准对接产业需求 产教融合 校企合作 精准就业 人才培养 地方经济服务 高质量就业
核心亮点
• 精准对接区域产业人才需求，搭建双向选择平台
• 设立校企合作洽谈区，深化产教融合
• 提供‘一对一’就业指导，延伸招聘服务
特色做法
• 由光电制造学院、温州湾新区产教联合体主办，充分发挥校企协同优势
• 特别设立校企合作洽谈区，就实习基地共建、技术项目合作等展开深入交流
• 建立线上求职群，持续推送就业信息，延伸招聘服务
经验总结
• 招聘会精准匹配六大专业毕业生的就业需求
• 毕业生专业技能扎实，实践能力强，符合企业用人需求
• 达成初步就业意向200余人次

光电制造学院与温州湾新区产教联合体成功举办2025届毕业生专场招聘会

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 浙江工贸职业技术学院 2025-06-07
深化校企合作，服务地方经济 产教融合 校企合作 就业指导 人才培养 区域经济服务
核心亮点
• 精准对接区域产业人才需求，为毕业生和企业搭建双向选择平台
• 设立校企合作洽谈区，深化产教融合
• 提供'一对一'就业指导，延伸招聘服务
特色做法
• 特别设立校企合作洽谈区，就实习基地共建、技术项目合作等展开深入交流
• 提供'一对一'就业指导，帮助毕业生优化简历、提升面试技巧
• 建立线上求职群，持续推送就业信息
经验总结
• 招聘会吸引了26家优质企业参会，提供100余个岗位
• 毕业生投递简历400余份，达成初步就业意向200余人次
• 学院将继续优化人才培养模式，依托联合体平台输送人才

光电制造学院召开2025届毕业生就业工作“百日冲刺”推进会

浙江工贸职业技术学院 2025-06-06
毕业生就业工作推进 就业数据分析 班级就业创新 资源整合 全员促就业 就业服务优化
核心亮点
• 数据驱动的就业进度分析
• 创新班级就业工作方法
• 校内外资源整合促进学生就业
特色做法
• 使用数据支撑就业进度和单位类型分布分析
• 班级内建立就业信息分享群，一对一职业发展谈心
• 整合专业主任、任课老师、实习基地等资源形成就业服务合力
经验总结
• 学院通过数据分析展示就业进度和成效
• 班主任分享创新做法如建立就业信息分享群
• 学校强调结合市场需求引导学生就业

光电制造学院召开2025届毕业生就业工作“百日冲刺”推进会

浙江工贸职业技术学院 2025-06-06
毕业生就业工作推进 就业工作 数据驱动 创新方法 市场需求 资源整合 全过程指导 光电制造 毕业生就业
核心亮点
• 以数据为支撑，系统阐述就业进度
• 深入剖析就业形势，提出针对性计划
• 班主任分享创新做法，如建立就业信息分享群
• 强调结合市场需求，引导学生树立正确就业观
• 提出整合资源，提供全面就业服务
特色做法
• 使用数据支撑就业工作汇报，明确问题和计划
• 班主任建立就业信息分享群，进行一对一职业发展谈心
• 学院结合市场需求，引导学生尝试不同领域
• 整合校内外资源，提供全面的就业服务
• 关注每位学生，提供全过程就业指导和跟踪服务
经验总结
• 学院通过数据展示就业进度和成效，深入分析问题
• 班主任创新就业工作方法，如信息分享群和一对一谈心
• 学院和学校领导强调市场需求和资源整合的重要性
• 提出全过程、全方位的就业指导和跟踪服务