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体荟共同体 “蹴”就团结情

落实立德树人根本任务 湖北职业技术学院 2025-05-31
民族团结进步教育 民族团结 传统体育 文化交流 特色品牌 立德树人
核心亮点
• 通过蹴球比赛促进各民族学生交流交融
• 打造民族团结进步教育特色品牌
• 将铸牢中华民族共同体意识融入教育全过程
特色做法
• 组织蹴球培训交流对抗赛，展现学生高超球技和顽强拼搏精神
• 创建“孝铸共同体”等民族团结进步教育特色品牌
• 利用传统体育活动如蹴球，搭建各民族交流交融的桥梁
经验总结
• 蹴球比赛作为传统体育活动，促进了学生间的文化交流和团队合作
• 湖北职院通过特色品牌活动，如“孝铸共同体”，深化民族团结教育
• 学校将民族团结教育融入日常教学和活动中，形成独特的校园文化

护理学院召开2025届毕业生就业创业工作推进会

湖北职业技术学院 2025-05-30
就业创业工作推进 就业创业 校企合作 访企拓岗 就业率提升 就业质量 联动机制 分类管理 精准帮扶 市场需求导向
核心亮点
• 统一思想、明确任务、压实责任，推进毕业生高质量充分就业
• 通过校企合作、访企拓岗等多渠道拓宽就业路径
• 建立就业包保、督导责任体系，形成联动机制
• 以市场需求为导向完善就业指导服务及帮扶策略
特色做法
• 通过校企合作、访企拓岗等多渠道拓宽就业路径，确保毕业生就业率与就业质量“双提升”
• 建立就业包保、督导责任体系，形成“人人关心就业、人人参与就业”的联动机制
• 以“分类管理、精准帮扶”方式，建立就业动态台账，定期跟踪落实情况
• 以市场需求为导向完善就业指导服务及帮扶策略，强化实习就业一体化要素
经验总结
• 护理学院召开2025届毕业生就业创业工作推进会，旨在推进毕业生高质量充分就业
• 会议全面聚焦学生就业创业工作，部署安全稳定工作，通报团员档案转接情况，开展就业创业信息填报专项培训
• 提出以“思想引领+行动落实”双轮驱动就业创业工作，引导学生树立务实观念，破除“慢就业”“缓就业”心态
• 院长提出四个方面具体要求，包括统一思想、教学联动、优化服务、转变观念

医者仁心，精准评定——卫生技术学院肌力评定技能竞赛圆满落幕

湖北职业技术学院 2025-05-29
以赛促学、以赛促教 技能竞赛 康复专业 理论与实践融合 教学改革 临床标准
核心亮点
• 康复实训中心举行肌力评定学生技能竞赛
• 23名优秀学子同台竞技，展示扎实的专业功底和娴熟的实操技艺
• 比赛严格对标临床标准，考验理论知识的掌握深度和操作规范性与数据精准度
特色做法
• 专业带头人负责，资深教师组成专业评委组，确保比赛的专业性与实用性
• 从徒手肌力检查的手法运用到与模拟患者的专业沟通，多维度量化评分
• 选手将课堂所学转化为精准的临床实践，评委即时反馈深化理解
经验总结
• 通过技能竞赛深化理论与实践融合
• 激发学生学习热情，为教师优化实践教学设计提供实证反馈

学子在2025年全国大学生英语竞赛中喜获2个一等奖

湖北职业技术学院 2025-05-27
学科竞赛与育人理念实践 学科竞赛 实践育人 英语竞赛 优秀组织奖 以赛促学 校园文化
核心亮点
• 2名同学在全国大学生英语竞赛决赛中获一等奖
• 8名同学获二等奖，13名同学获三等奖
• 荣获“优秀组织奖”
特色做法
• 公共课部将学科竞赛作为实践育人的重要平台
• 通过具体措施如完善激励机制和组建指导团队，促进师生共同成长
经验总结
• 通过学科竞赛实践育人，践行“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”理念
• 完善竞赛激励机制，组建专业指导团队，培育校园竞赛文化

我校代表队四金两银惊艳2025年全国啦啦操锦标赛

落实立德树人根本任务 湖北职业技术学院 2025-05-25
体育育人 体育育人 立德树人 民族团结 特色品牌 全面发展
核心亮点
• 荣获四枚金牌、两枚银牌，'湖职荣光'闪耀2025年全国赛场
• 推进新时代'立德树人'工程，坚持'三全育人''五育并举'
• 打造'体荟共同体'等特色品牌，在全省、全国产生积极反响
特色做法
• 由教育与艺术学院、财经与旅游学院、护理学院、信息工程学院学子组成的代表队参加全国啦啦操锦标赛
• 挖掘整理推出具有地方特点、民族特色的民族传统体育项目
• 以体育人、铸魂塑体，以体强心、护佑心理健康
经验总结
• 通过啦啦操等体育赛事，展现学生的文化气质和青春激情
• 实施体育促进各民族师生交往交流交融，推进铸牢中华民族共同体意识工作
• 连续多年举办体育文化艺术节，以体育'育德'、'育智'、'育美'

“悦动”心“晴” “悦享”成长 ——学校2025年心理健康文化节活动纪实

落实立德树人根本任务 湖北职业技术学院 2025-05-23
心理健康教育与文化育人 心理健康 文化育人 创新活动 朋辈教育 专业特色 实践体验 团队协作 健康生活
核心亮点
• 将孝德文化融入心理育人培育目标
• 开展形式多样的心理健康文化活动
• 构建积极向上、健康和谐的校园心理健康文化新生态
特色做法
• ‘与影共舞·与光同生’心理故事分享会
• ‘解忧便利店’提供‘心晴放映机’‘烦恼便利贴’‘助眠舒心丸’等服务
• ‘心灵护理’活动通过面部修饰、妆容互评等体验疗愈心灵
• ‘心晴奇旅·悦享成长’心理嘉年华
• ‘活力青春·健康先行’‘认识青春之美’活动
• ‘解开沟通密码’团体心理辅导
• ‘心动机械·协力共建’活动
• ‘指尖代码·心灵密语’活动
• ‘本草养心·植愈身心’活动
• ‘烘然心动·焙感幸福’手工活动
• ‘悦生活·感恩遇见’艺术体验坊
• ‘齿心相映·微笑同行’活动
• ‘乐享运动·心心向荣’心理趣味运动会
经验总结
• 通过诗歌朗诵、歌舞表演、心理情景剧等形式生动诠释学生自我接纳的心路历程
• ‘解忧便利店’等服务引导学生学会悦纳自己
• 冥想故事分享会开启与自我对话的旅程
• 心理嘉年华活动传递朋辈温暖、增进感情联络
• 健康同伴社活动深入推进健康理念深入学生心中
• 团体心理辅导提升学生沟通技能、助力人际和谐
• 创意活动让冰冷的金属焕发温暖的生命力
• 以代码为媒叩响心扉，激发创新思维
• 本草探秘、巧手生花环节带领学生走进大自然，感受中草药之美
• 烘焙手工活动让学生全身心体验制作乐趣
• 艺术体验坊中学生邂逅美好生活的光芒
• 健康知识宣传和爱牙护齿理念传播
• 心理趣味运动会锤炼学生顽强意志品质，凝练团队协作意识

精诚康复汇大爱 共享阳光筑童梦——卫生技术学院举办党建联建助残活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 湖北职业技术学院 2025-05-22
党建联建助残活动 党建联建 助残活动 康复技术 思政教育 社会服务 专业赋能
核心亮点
• 通过职业教育专业赋能与多元互动为特殊儿童群体送上关怀
• 创新'党建引领、实践育人、残健共融'的思政教育现场课模式
特色做法
• 听障儿童模仿体验言语训练系统、智能运动康复器械等设备
• 残健融合游戏'小兔运球''球球大作战'中，学生志愿者与特殊儿童随机组队，通过眼神交流、肢体协作完成任务
经验总结
• 卫生技术学院联合孝感市残联、孝感市艺德听力语言康复中心举办党建联建助残活动
• 活动包括康复体验、联欢共情、游戏互动，为特殊儿童送上节日温暖

郭若涵：青春有我 医路芳华

落实立德树人根本任务 湖北职业技术学院 2025-05-22
学生全面发展与思想政治教育 思想政治教育 学生全面发展 志愿服务 校园文化 英语竞赛 体育运动 艺术活动
核心亮点
• 郭若涵同学在临床医学专业取得专业第一、综测第一的好成绩
• 积极参与志愿服务活动，如医院门诊引导、爱心护理服务、结核防治公益活动
• 在文艺活动中创新融入医学特色元素，丰富校园文化生活
• 在英语竞赛中多次获奖，展现出卓越的英语能力
• 热爱体育运动和艺术活动，展现了全面发展的个人素质
特色做法
• 组织具有医学特色的文艺活动，如开学典礼暨迎新文艺汇演
• 开展病理学绘图大赛和挑战杯创新创业大赛，促进学生专业知识和创新能力的提升
• 鼓励学生参与英语竞赛，提升国际交流能力
• 支持学生参与体育运动和艺术活动，促进身心健康和全面发展
经验总结
• 通过理论学习和实践活动相结合，提升学生的思想政治觉悟
• 鼓励学生参与志愿服务，培养社会责任感和奉献精神
• 支持学生全面发展，不仅在学术上，也在体育和艺术方面
• 通过竞赛和活动激发学生的学习热情和创新能力

智慧树网总裁王晖一行来我校交流研讨

构建数字化教学新生态,创新产教融合机制 湖北职业技术学院 2025-05-22
校企合作推动教育教学数字化转型 数字化转型 校企合作 人工智能 教育教学改革 产教融合 人才培养
核心亮点
• 与智慧树网深度合作，共同推动教育教学数字化转型
• 建设了‘文昌课栈’校企合作基地
• 探讨人工智能对教学改革的推动作用及AI教学整体建设
特色做法
• 通过校企合作基地‘文昌课栈’推动教育教学数字化转型
• 利用人工智能技术优化人才培养方案，提升教师数字化素养
• 构建校级知识体系及智能体，探索符合职业教育特色的人才培养模式
经验总结
• 校长郭沙介绍了学校专业现状及教学改革情况，包括专业模型构建、教师数字化素养提升等
• 智慧树网分享了人工智能对教学改革的推动作用及AI教学整体建设的架构和任务
• 双方就产教融合、知识图谱和能力图谱的建设进行了深入交流

阿依舒阿克：孝铸共同体 中华一家亲

落实立德树人根本任务 湖北职业技术学院 2025-05-21
思政教育与民族团结 思政教育 民族团结 志愿服务 文化交流 实践活动
核心亮点
• 通过思政课和校园文化活动提升学生的理论水平和文化素养
• 利用石榴红孝廉谷基地开展民族团结进步教育
• 组织学生参与志愿服务活动，促进各民族交往交流交融
特色做法
• 阿依舒阿克将思政课堂上的最新内容用电话形式讲给汉语水平不高的父亲听，帮助父亲学习党的创新理论
• 学校荆楚石榴红志愿服务队在校内外开展国家通用语言文字培训和志愿服务活动，促进民族团结
• 阿依舒阿克担任晨曦民族交流协会会长，组织文化知识讲座、语言学习小组等活动，搭建文化交流桥梁
经验总结
• 湖北职院通过思政课和实践活动，如董永公园、云梦博物馆的系列实践活动，提升学生的文化素养和理论水平
• 学校石榴红孝廉谷基地成为民族团结进步教育的重要平台，通过选修课和活动让铸牢中华民族共同体意识在学生心中扎根
• 学生积极参与志愿服务活动，如敬老爱老助老、国家通用语言文字培训等，促进各民族交往交流交融

“五心”赋能促成长 多彩社区绘新篇 ——我校“一站式”学生社区活动纪实

落实立德树人根本任务 湖北职业技术学院 2025-05-20
思政育人 思政育人 红色教育 廉洁文化 沉浸式体验 传统文化
核心亮点
• 打造‘红色社区文化节’，将红色基因融入社区生活场景
• 通过沉浸式打卡体验引导学子践行雷锋精神
• 将艺术之美与廉洁之蕴巧妙融合，推进‘养廉成才’工程
特色做法
• 以漫画、书法、剪纸为载体，将廉洁故事、清廉书画作品、廉洁案例解读融入活动
• 通过古今廉洁故事、清廉书画作品、廉洁案例解读，推进学生‘养廉成才’工程
经验总结
• 建筑工程学院开展‘延安精神’研学活动
• ‘锋’火相传·青春正燃’校园雷锋寻迹之旅
• ‘清风润湖职·廉韵育新苗’主题活动

深化产教融合 赋能专业成长——教育与艺术学院754名学生开展“走园见习”实践活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 湖北职业技术学院 2025-05-17
实践育人、校企合作 实践育人 校企合作 学前教育 托育服务 产教融合 高素质人才培养
核心亮点
• 组织学生赴幼儿园及托育园开展走园见习实践活动
• 通过沉浸式岗位体验与校企深度联动，为学生成长奠定基础
• 学院领导走访合作机构，开展‘访企拓岗’专项行动
特色做法
• ‘理论—观摩—实践’递进式学习，帮助学生掌握幼儿心理特点与教育方法
• 参与亲子互动、感统训练等环节，强化卫生保健与安全防护能力
• 合作内容涵盖课程共建、师资共享、科研协作及就业推荐
经验总结
• 学前教育专业学生深入幼儿园班级，参与晨检、教学活动设计等环节
• 婴幼儿托育服务与管理专业学生聚焦0-3岁婴幼儿照护，实践喂养、睡眠照料等
• 学院与幼教机构签订校企合作协议，共建校外实践基地