学校第八届心理健康宣传大使选拔赛圆满落幕

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-05-30
心理健康教育与宣传 心理健康教育 学生活动 立德树人 创新教育方式 心理素质提升
核心亮点
成功举办第八届心理健康宣传大使选拔赛
通过比赛形式普及心理健康知识,提升学生心理素质
构建完善的心理健康支持网络
特色做法
选拔心理健康宣传大使,作为校园‘心灵火炬手’,传播心理健康知识和正能量
比赛主题聚焦于‘PERMA成长方程式——解锁你的幸福发展力’,分享实用心理调节方法
评委团队由校内心理健康教育专家组成,保证了比赛的专业性和权威性
经验总结
心理健康宣传大使选拔赛作为心理健康教育的一部分,有效提升了学生的心理健康意识和自我调节能力
通过生动的比赛形式,使心理健康知识的普及更加深入人心

师范学院举办“名师进校园”讲座

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-05-30
名师进校园讲座 名师讲座 实践教学 师范教育 综合实践活动 教学创新
核心亮点
邀请一线名师进行专题讲座
聚焦小学综合实践活动的开展
结合具体案例讲解活动设计与实施
特色做法
紧扣核心素养目标,强调综合实践活动的主题选择需贴近生活、易于操作,且具有教育价值
结合具体案例,为师范生提供实践指导
学生与名师进行交流与探讨,深化理解
经验总结
秦夏兰老师以《中小学综合实践活动课程指导纲要》为切入点,阐述了课程的必要性
深入剖析了课程的跨学科、综合性、实践性、开放性四大核心定位
系统讲解了活动设计实施步骤、常见问题对策及资源工具运用

学校牵头组建全国特殊儿童医教康行业产教融合共同体

创新产教融合机制 襄阳职业技术学院 2025-05-29
产教融合 产教融合 特殊教育 五链融合 资源共享 创新共研 人才共育 发展共赢
核心亮点
全国特殊儿童医教康行业产教融合共同体的成立
70余家理事单位的140余名代表共聚一堂
促进职教链、人才链与科技链、产业链、创新链‘五链’融合发展
特色做法
由学校党委书记陈礼龙主持成立仪式,校长余荣宝致欢迎辞
联合发起单位包括华中师范大学、北京北大医疗脑健康科技有限公司、常州钱璟康复股份有限公司
襄阳市教育局等与4家理事长单位代表共同按下启动柱,标志着共同体的正式成立
李茂炽等为4家理事长单位、21家副理事长单位授牌
多位专家和机构代表作产教融合典型案例分享
经验总结
共同体成立大会暨特殊教育专业教学资源库建设推进会的召开
全方位整合产学研资源,促进‘五链’融合发展
特殊儿童医教康行业产教融合共同体的成立标志着行业资源整合的新起点

学校牵头组建全国特殊儿童医教康行业产教融合共同体

打造高水平专业群,创新产教融合机制 襄阳职业技术学院 2025-05-29
产教融合与专业群建设 产教融合 特殊教育 专业群建设 资源共享 创新共研 人才共育 发展共赢
核心亮点
全国特殊儿童医教康行业产教融合共同体的成立
70余家理事单位的140余名代表共聚一堂
促进职教链、人才链与科技链、产业链、创新链‘五链’融合发展
特色做法
由学校党委书记陈礼龙主持成立仪式,校长余荣宝致欢迎辞
联合发起单位包括华中师范大学、北京北大医疗脑健康科技有限公司、常州钱璟康复股份有限公司
襄阳市教育局等与4家理事长单位代表共同按下启动柱,标志着共同体的正式成立
李茂炽等为4家理事长单位、21家副理事长单位授牌
多位专家和机构代表作产教融合典型案例分享
经验总结
共同体成立大会暨特殊教育专业教学资源库建设推进会的召开
全方位整合产学研资源,促进‘五链’融合发展
特殊儿童医教康行业产教融合共同体的成立标志着行业资源整合的新起点

党委书记陈礼龙看望指导师生备赛团队

襄阳职业技术学院 2025-05-28
职业技能大赛备赛支持 职业技能大赛 领导重视 师生交流 全面支持 备赛策略
核心亮点
学校党委书记亲自带队指导备赛,展现学校对技能大赛的高度重视
覆盖多个学院和赛项,体现学校全面发展的教育理念
通过亲切交流详细了解备赛情况,强化师生参赛信心
特色做法
党委书记带队深入各院部备赛现场,与师生面对面交流
详细询问备赛时长、比赛要求及师生生活保障情况
鼓励师生充满信心,力争在比赛中获得一等奖
经验总结
党委书记的亲自参与和指导,为师生提供了强大的精神支持
多学院多赛项的备赛情况,展示了学校在职业技能教育方面的广泛布局
学校承诺全力支持备赛团队,为师生解决了后顾之忧

党委书记陈礼龙看望指导师生备赛团队

襄阳职业技术学院 2025-05-28
职业技能大赛备赛支持 职业技能大赛 领导支持 团队士气 多院部联动 心理素质培养
核心亮点
学校党委书记亲自带队指导备赛
多院部多赛项同步备赛
强调信心与专业技能并重
特色做法
党委书记亲自参与备赛指导,提升师生士气
多院部联动,展示学校全面支持职业技能教育的决心
强调专业技能与心理素质的双重准备
经验总结
党委书记陈礼龙带队走访各院部备赛现场,提供精神与物质支持
关注备赛时长、比赛要求及师生生活保障
鼓励师生以饱满热情和昂扬斗志迎接挑战

53.99%!460人“上岸”——师范学院办学实力获认证

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-05-27
教学质量提升与学生支持 专升本成功案例 教学质量提升 学生支持体系 课程体系优化 教学设施改善
核心亮点
专升本录取率高达53.99%
多个专业录取人数创新高
专业教学团队精心设计课程体系
提供完善的教学设施和专用的备考空间
组织英语辅导班、专业课辅导班及专升本经验交流会
特色做法
专业教学团队设计课程体系,为学生打下扎实的学习基础。
提供完善的教学设施和专用的备考空间,创造良好的学习环境。
组织英语辅导班、专业课辅导班及专升本经验交流会,提升学生考试竞争力。
经验总结
师范学院通过精心设计的课程体系和全面的学生支持措施,显著提高了专升本考试的录取率。
学院不仅注重学术教学,还通过组织辅导班和经验交流会,全方位提升学生的考试竞争力。

53.99%!460人“上岸”——师范学院办学实力获认证

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-05-27
提升教学质量与学生支持 专升本成功案例 教学质量提升 学生支持体系 课程体系优化 教学改革
核心亮点
专升本录取率高达53.99%
多个专业录取人数创新高
专业教学团队精心设计课程体系
提供完善的教学设施和专用的备考空间
组织英语辅导班、专业课辅导班及专升本经验交流会
特色做法
专业教学团队设计课程体系,为学生打下扎实的学习基础。
提供完善的教学设施和专用的备考空间,创造良好学习环境。
组织英语辅导班、专业课辅导班及专升本经验交流会,提升学生考试竞争力。
经验总结
师范学院通过精心设计的课程体系和全面的学生支持,显著提升了专升本录取率。
学院不仅注重教学质量,还通过多种辅导和交流活动,全方位提升学生的考试竞争力。

师范学院召开5月教职工大会

襄阳职业技术学院 2025-05-23
学院内部会议与分享 经验分享 教育教学改革 产学研合作 特殊教育 AI技术 招生宣传 社会服务
核心亮点
深圳访企拓岗之行的收获和感悟分享
美育团队‘双千双进’经验分享
2025年招生宣传工作经验总结
‘三课’改革实施现状汇报
师范学院课堂听课情况反馈
鼓励参与产学研社会服务
特殊教育资源库建设要求
特色做法
组织深圳访企拓岗活动,拓宽教职工视野
美育团队实施‘双千双进’项目,促进美育教育与社会服务的结合
针对2025年招生工作,提前进行经验总结和规划
各专业汇报‘三课’改革实施现状,推动教育教学改革
通过课堂听课反馈,提升教学质量
鼓励教职工参与产学研社会服务,加强学院与社会的联系
推进特殊教育资源库建设,支持特殊教育发展
经验总结
通过内部会议促进教职工之间的经验交流和知识共享
强调紧跟AI技术发展和‘三课’改革的重要性
提出学院转型发展的‘二次创业’目标

师范学院举办“大单元视域下的习作教学重构”讲座

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-05-23
教育教学改革 教育教学改革 名师讲座 理论与实践结合 师范教育 教学创新
核心亮点
邀请隆中名师刘燕开展主题讲座
提出大单元习作教学四大阶段
学生现场实践并得到名师点评
特色做法
通过名师讲座直接传授最新教学理念和方法
理论与实践结合,学生即时应用所学进行教学设计
深化与基础教育学校的合作,搭建理论与实践学习的桥梁
经验总结
讲座主题为‘大单元视域下的习作教学重构’
针对新课标要求,提出明确单元目标、搭建学习框架、设计进阶支架、贯穿学习全程评价四大阶段
学生现场实践设计教学目标和学习任务单,获得名师指导

师范学院举办“大单元视域下的习作教学重构”讲座

落实立德树人根本任务 襄阳职业技术学院 2025-05-23
师范教育与基础教育合作 师范教育 基础教育合作 名师讲座 教学创新 实践学习
核心亮点
邀请隆中名师刘燕开展主题讲座
针对新课标要求提出大单元习作教学四大阶段
学生现场实践并得到名师点评
特色做法
通过讲座形式,将理论与实践相结合
名师现场点评指导,增强学习效果
深化与基础教育学校的合作,为师范生搭建学习桥梁
经验总结
讲座主题为‘大单元视域下的习作教学重构’
提出当前小学语文习作教学存在的问题及原因
详细介绍大单元习作教学的四大阶段
学生现场实践设计教学目标和学习任务单

师范学院召开5月教职工大会

襄阳职业技术学院 2025-05-23
学院内部会议与分享 经验分享 教育改革 产学研合作 AI技术 特殊教育 教学质量提升
核心亮点
深圳访企拓岗之行的收获和感悟分享
美育团队‘双千双进’经验分享
2025年招生宣传工作经验总结
‘三课’改革实施现状汇报
课堂听课情况反馈
鼓励参与产学研社会服务
特殊教育资源库建设要求
特色做法
龚良运分享深圳访企拓岗之行的具体收获和感悟,为学院与企业合作提供参考
王卡兰分享美育团队‘双千双进’的具体经验和收获,促进美育教育的发展
张明媚总结2025年招生宣传工作的经验,为未来的招生工作提供指导
陈学敏等从专业角度汇报‘三课’改革实施现状,展示教育改革的具体进展
赵倩针对课堂听课情况进行反馈,为教学质量提升提供依据
吴卫明鼓励教职工参与产学研社会服务,促进学院与产业的结合
马仁海提出特殊教育资源库建设的具体要求,推动特殊教育资源的开发和利用
经验总结
师范学院通过内部会议促进教职工之间的经验交流和知识共享
学院鼓励教职工紧跟AI技术发展,积极落实教育改革
会议中提出了学院转型发展的需求,强调转变观念和方式