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【学位建设】市教委专家组到我校开展学士学位授予单位整体条件评审工作

重庆电子科技职业大学 2025-03-28
学士学位授予单位整体条件评审 学士学位评审 专家团队 办学条件 教学改革 职业教育 重庆电子科技职业大学
核心亮点
• 专家团队汇聚，共谋发展新篇
• 汇报全面有序，呈现办学条件
• 多组调研精准把脉，多维检视办学成效
• 集中评审严谨审慎，凝聚共识形成意见
特色做法
• 校长聂强教授从学校办学与发展情况、专业建设与师资队伍、教学条件与教学过程、教学管理与科研与人才培养、自评总结6个方面进行全面汇报
• 信息安全与管理、大数据工程技术、物联网工程技术、集成电路工程技术、现代通信工程、智能网联汽车工程技术6个本科专业的院领导依次进行专业学士学位授予权申报条件的汇报
• 专家组成员实地考察、访谈、听课，逐项对标检查学校整体条件与专业建设成果
• 学校党委书记张伟教授表态将组织专题研讨会，逐条梳理评审组的反馈意见，全盘接受评审意见并立行立改
经验总结
• 重庆市教委组织专家在重庆电子科技职业大学召开学士学位授予单位整体条件评审工作会
• 校长聂强教授作学士学位授予单位自评汇报，全面汇报学校整体办学条件
• 专家围绕学校办学定位、专业建设、师资队伍、产教融合等核心问题展开质询
• 评审组分为三组，分别召开教师座谈会、学生座谈会与职能部门负责人座谈会
• 专家组成员随机抽取课程进行听课，实地走访实训室等教学设施
• 专家组成员讨论形成评审意见，提出反馈意见

电子与物联网学院师生与信通院西部分院专家赴重研院开展产学研交流

创新产教融合机制,打造高水平专业群 重庆电子科技职业大学 2025-03-26
产学研对接活动 产教融合 微电子技术 校企合作 职业规划 技术创新 产学研对接
核心亮点
• 师生与专家共同参观微电子产业技术研究院，深入了解核心技术研发进展及产业化应用成果
• 通过案例讲解，展示微电子技术对现代产业的支撑作用，理论与实践结合
• 专题研讨环节分享集成电路领域前沿动态及校企合作案例，分析产业数字化转型中的人才需求
• 互动环节中师生代表与专家就职业规划、技术创新等问题交换意见，为深化合作奠定基础
特色做法
• 组织师生参观微电子产业技术研究院，重点了解毫米波器件、先进功率芯片等核心技术的研发进展及产业化应用成果
• 工程师通过案例讲解，展示微电子技术对现代产业的支撑作用
• 专题研讨环节分享集成电路领域的前沿动态及校企合作案例，分析产业数字化转型中的人才需求
• 师生代表与专家就职业规划、技术创新等问题交换意见
经验总结
• 产学研对接活动是推动产教融合的有效方式
• 理论与实践结合的直观认知有助于学生理解微电子技术的应用
• 校企合作案例的分享可以激发学生的创新思维和职业规划意识

我校电子与物联网学院院长陈良教授受邀解读新版物联网应用技术专业国家教学标准

建设一流核心课程,打造高水平专业群 重庆电子科技职业大学 2025-03-26
专业教学标准研制与实践 物联网 教学标准 产业对接 专业群重构 跨学科融合
核心亮点
• 系统分享了物联网应用技术专业国家教学标准的研制成果与实践经验
• 调研覆盖企业、院校、毕业生等多方主体，确保教学标准与产业需求紧密对接
• 以‘大人物’引领，对接‘芯屏器核网’，重构专业群
特色做法
• 陈良教授团队采取多种调研方法，确保教学标准的科学性和实用性
• 重庆电子科技职业大学以‘大人物’引领，对接‘芯屏器核网’，重构专业群，提供了可复制的‘标准落地’样板
经验总结
• 通过文献调研、实地访谈、专家访谈、在线研讨和问卷调查等方式，分析物联网领域的人才需求结构
• 明确了高职专科层次人才的典型工作领域和工作任务，以及岗位知识能力和职业能力
• 梳理了岗位群新变化，为教学标准制定提供了数据支撑

【技能大赛】我校获批承办“巴渝工匠”杯2025年系列职业技能竞赛8个赛项

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 重庆电子科技职业大学 2025-03-24
职业技能竞赛与产教融合 职业技能竞赛 产教融合 数字化办赛 实践教学 高技能人才培养
核心亮点
• 获批承办‘巴渝工匠’杯多个赛项
• 推行数字化办赛模式
• 广泛发动师生员工参赛
特色做法
• 组织相关学院和部门协作，按计划开展竞赛
• 积极推行数字化办赛模式，提高赛事管理效率
• 广泛发动师生员工参赛，增强实践能力
经验总结
• 通过职业技能竞赛深化产教融合
• 数字化办赛模式提升竞赛效率与参与度
• 师生共同参与，促进技能与实践结合

【国际交流】我校与西班牙、玻利维亚代表共商国际人才培养合作

拓展国际交流与合作 重庆电子科技职业大学 2025-03-17
国际合作与交流 国际合作 产教融合 人才培养 一带一路 智能制造 通信工程 人工智能 现代物流 职业教育改革
核心亮点
• 与西班牙瓦伦西亚理工大学和玻利维亚国家参议院代表进行合作交流
• 在智能制造、通信工程、人工智能等领域取得显著成效
• 推动中西职业教育资源互补，探索“中国-南美”职业教育合作新模式
特色做法
• 与瓦伦西亚理工大学在推送优秀教师攻读博士学位、本科层次学生联合培养项目、共建现代物流产业学院等方面展开深度合作
• 与玻利维亚国家参议院代表搭建三方合作桥梁，共同探索“中国-南美”职业教育合作新模式
• 实地考察财经管理学院“物流实训中心”，推动签订谅解备忘录（MOU）
经验总结
• 通过“引进来”与“走出去”相结合模式，与多国高校共建课程体系、共享教育资源
• 聚焦博士研究生培养、现代物流产业学院建设等开展深度合作
• 链接西班牙顶尖高校资源、拓展南美合作网络，深化产教融合、创新人才培养模式

通信工程学院联合沙区科协开展生成式人工智能（AIGC）赋能办公自动化专题讲座

创新产教融合机制 重庆电子科技职业大学 2025-03-08
推动AIGC技术融入日常办公场景 产教融合 AIGC技术 智能化办公 数据隐私安全 专题讲座 案例演示
核心亮点
• 与沙坪坝区科学技术协会等多家单位合作，推动AIGC技术的实际应用
• 通过专题讲座形式，提升行政人员及技术骨干的智能化办公效率
• 强调AIGC技术的数据隐私和安全问题，提升应用的安全性
特色做法
• 组织专题讲座，具体展示AIGC在文稿撰写、图片生成、视频制作等方面的应用
• 通过案例演示，直观展示AIGC技术的使用方法和技巧
• 强调技术应用中的数据隐私和安全问题，提升参与者的安全意识
经验总结
• 通信工程学院与区科协等单位合作，开展AIGC技术专题讲座
• 李饶老师详细讲解AIGC技术的应用场景及工具，强调数据隐私和安全
• 活动旨在提升智能化办公效率，探索AIGC技术在各行业的深度应用

北京华航唯实机器人科技股份有限公司到访重庆电子科技职业大学智能制造与汽车学院开展产教融合交流活动

创新产教融合机制,打造高水平专业群 重庆电子科技职业大学 2025-03-07
产教融合交流与合作 产教融合 工业机器人 中试基地 人才培养 技术创新 区域合作
核心亮点
• 与国家级高新技术企业北京华航唯实机器人科技股份有限公司开展深度交流
• 聚焦工业机器人集成应用领域，构想产教融合中试基地建设蓝图
• 围绕产业实际和区域中试需求，提供专业化服务和系统化解决方案
特色做法
• 组织智能制造与汽车学院与企业进行面对面交流，探讨合作可能性
• 围绕工业机器人集成应用领域，构想中试基地建设的具体蓝图
• 结合区域制造业需求，提出人才培养和技术服务的具体方案
经验总结
• 通过与企业深度交流，探索产教融合的新模式
• 聚焦特定领域，构想具体的合作项目
• 结合区域需求，提供定制化解决方案

人工智能与大数据学院学子在重庆市第十六届大学生职业规划大赛中斩获金奖

落实立德树人根本任务 重庆电子科技职业大学 2025-03-04
职业规划与就业指导 职业规划大赛 立德树人 以赛促学 生涯教育 高质量就业
核心亮点
• 学生在全国职业规划大赛中斩获金奖和铜奖
• 学院高度重视赛事筹备，广泛宣传，积极动员
• 联合校内外专家团队为选手提供一对一指导
特色做法
• 组织1000余名学生参加院赛，层层选拔优秀选手
• 为选手提供从职业定位到展示路演的全方位打磨
• 持续提升学生职业规划指导工作水平
经验总结
• 学院通过大赛推动职业生涯规划教育走深走实
• 坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促就”理念
• 将生涯教育贯穿人才培养全过程

【校企合作】我校与德国莱茵集团达成战略合作协议

拓展国际交流与合作 重庆电子科技职业大学 2025-02-21
国际合作与产教融合 国际合作 产教融合 德国双元制 数字技能护照 高技能人才培养 智能网联汽车 工业信息安全 新能源汽车 工业互联网安全 订单式培养
核心亮点
• 与德国莱茵集团达成战略合作协议
• 共建‘中德人工智能技术应用中心’和‘网络安全攻防实训基地’
• 开展涵盖智能网联汽车、工业信息安全等领域的12门认证课程
• 提供欧盟认证的‘数字技能护照’，助力学生获得欧盟就业资质
• 联合培养500名高技能人才
• 共建‘新能源汽车智慧运维’‘工业互联网安全’两大产教融合项目
• 围绕‘中德智能产业学院’开展‘订单式’人才培养
特色做法
• 与德国莱茵集团合作，共建实训基地和应用中心
• 开展12门认证课程，涵盖前沿技术领域
• 提供‘数字技能护照’，助力学生国际就业
• 联合培养高技能人才，满足地方产业需求
• 共建产教融合项目，推动技术研发与教学实践双向赋能
经验总结
• 通过国际合作，引入德国‘双元制’职业教育标准
• 结合当地产业需求，开展智能网联汽车、工业信息安全等领域的教学与研究
• 通过欧盟认证的‘数字技能护照’，提升学生国际就业竞争力
• 以项目为载体，深化产教融合，服务地方产业升级

【干部工作】学校召开2024-2025学年第二学期干部培训暨新学期工作布置会

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 重庆电子科技职业大学 2025-02-17
学校发展规划与双高建设 双高建设 职业教育 跨学科教育 师资队伍建设 项目式学习 电子信息特色
核心亮点
• 党委书记张伟传达学校第一次党代会精神，强调‘1235’发展思路和‘十项工程’重点举措
• 校长聂强分享欧林工学院经验，启发‘重电’探索跨学科教育
• 新学期工作布置会强调高质量建设职业本科，加强专业群和师资队伍建设
特色做法
• 实施‘十项工程’重点举措，扎实推进学校今后五年的重点工作
• 探索跨界的通识课程设计和跨学科思维培养，实践课程+项目新范式
• 加强专业群和师资队伍建设，创新人才培养模式
经验总结
• 学校通过‘三步走’规划和‘1235’发展思路，明确未来五年工作目标
• 欧林工学院的‘欧林三角’理念和项目式人才培养模式为学校提供跨界教育灵感
• 新学期工作重点包括开学准备、本科建设和第二轮‘双高’申报

【党代会进行时】师生热议中共重庆电子科技职业大学第一次党员代表大会（二）

落实立德树人根本任务 重庆电子科技职业大学 2025-01-17
党建工作与教育教学深度融合 党代会 双高计划 产教融合 立德树人 科研创新 教育教学改革 党建引领 学生成长 高技能人才培养 职业技术大学
核心亮点
• 学校第一次党代会胜利召开，擘画未来五年发展蓝图
• 各部门、基层党支部、师生员工积极学习大会精神，校园氛围奋发昂扬
• 离退休党员、原校长何大同对学校未来发展充满信心
• 通信工程学院紧扣重庆打造“智创高地”目标，深化产教融合
• 智慧健康学院党总支书记谌喜兵积极服务学生成长成才
• 双高办副主任廖金权全力以赴投入到第二轮“双高计划”申创工作中
• 电子与物联网学院物联网应用技术专业带头人武新勇攀科研高峰
• 通识教育与国际学院教授杨梅推进职教本科课程建设
• 马克思主义学院博士牟旭平为落实立德树人根本任务贡献力量
• 体育与国防教学部教师唐荣地提高教学质量，促进学生学习
• 电子与物联网学院辅导员刘艳为学校发展贡献力量
• 学生党员代表张前程积极发挥党员的先锋模范作用
特色做法
• 通信工程学院深度对接空天地一体化信息通信产业链的高技能人才需求
• 智慧健康学院精准对接产业需求，努力培养优秀技能人才
• 电子与物联网学院物联网应用技术专业结合行业前沿与市场需求，确定科研方向
• 通识教育与国际学院以学生为中心，推进职教本科课程建设
• 马克思主义学院牢记为党育人、为国育才的初心使命
• 体育与国防教学部立足岗位、以学促做，提高教学质量
• 电子与物联网学院辅导员立足本职岗位，发挥专业优势
• 学生党员代表深化学习，提升自我，勇于担当
经验总结
• 学校党代会为未来发展指明方向，全校师生积极响应
• 离退休党员对学校未来发展充满信心
• 通信工程学院深化产教融合，培养高技能人才
• 智慧健康学院构建人才培养质量保障体系
• 双高办协调推进双高建设工作
• 电子与物联网学院加强科研创新，搭建产学研合作桥梁
• 通识教育与国际学院推进教育教学改革
• 马克思主义学院落实立德树人根本任务
• 体育与国防教学部提高教学质量，促进学生学习
• 电子与物联网学院辅导员发挥专业优势，为学校发展贡献力量
• 学生党员代表积极宣传党代会精神，争做新时代青年

【党代会进行时】师生热议中共重庆电子科技职业大学第一次党员代表大会（一）

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 重庆电子科技职业大学 2025-01-16
党建与事业发展推进 党建统领 产教融合 双高建设 立德树人 三全育人 五金新基建 高层次技术技能人才培养 全国党建标杆院系
核心亮点
• 学校第一次党代会胜利召开，擘画了未来五年的发展蓝图
• 实施基层党建质量提升工程，创建一流组织、一流队伍、一流品牌
• 深化“三全育人”综合改革，完善“十大育人”体系
• 推进“五金”新基建建设，提升关键办学能力
• 人工智能与大数据学院完成全国党建标杆院系和双高专业群的建设
特色做法
• 党委组织统战部实施基层党建质量提升工程，聚焦“2项核心任务、3个高地、5大样板”
• 党委宣传部全面落实“时代新人铸魂工程”，深化“三全育人”综合改革
• 教务处积极响应学校“1235”发展思路，完善本科办学机制
• 人工智能与大数据学院党总支在党委领导下，完成了全国党建标杆院系和双高专业群的建设
经验总结
• 学校通过党代会明确了“1235”发展战略思路，为未来发展指明了方向
• 党委宣传部深化“三全育人”综合改革，推动思想政治工作高质量发展
• 教务处推进“五金”新基建建设，打造高层次技术技能人才培养高地
• 人工智能与大数据学院在党建引领下实现了教育教学、科研和社会服务的新突破