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资助育人结硕果 民政学子展芳华——我校学子在湖南省学生资助“青春榜样”青年说演讲决赛中喜获佳绩

落实立德树人根本任务 长沙民政职业技术学院 2025-12-29
资助育人活动创新 资助育人 演讲比赛 省级荣誉 立德树人 青春榜样 励志成才 精准帮扶 智慧资助 以赛促学 民政特色 媒体联动 成果展示
核心亮点
• 学生演讲比赛斩获多项省级荣誉，创造学校历史最好成绩
• 三位学子分别获得励志篇一等奖、二等奖和奋斗篇二等奖
• 活动由省教育厅主办、芒果TV承办，规格高、影响力大
• 演讲内容紧扣“资助伴我成长”主题，展现新时代青年责任担当
特色做法
• 组织学生参加省级“青春榜样·青年说”演讲活动，以赛促学、以赛育人
• 三位获奖学生分别从不同角度讲述受助经历：佘诗妍聚焦国家政策支持，聂跃文强调个人坚韧奋斗，刘丰彩结合专业学习成长
• 演讲内容紧密结合学生真实成长经历，避免空泛说教，增强感染力和说服力
• 将获奖成果转化为资助育人工作激励，明确下一步要优化精准帮扶、丰富活动载体
• 活动结束后及时宣传报道，通过图文并茂的方式展示获奖学生风采和学校育人成果
经验总结
• 湖南民政职业技术学院在省学生资助演讲活动中大放异彩，三位学子包揽多个奖项，这波操作666！
• 佘诗妍的《国家托举梦想，青年接力担当》拿下励志篇一等奖，妥妥的C位出道，展现了资助政策如何为寒门学子搭建梦想阶梯
• 聂跃文用《坚韧为翼，逆风而上》讲述奋斗故事，完美诠释了什么叫“打不死的小强”精神
• 刘丰彩的《青春逐梦，不负韶华》获奋斗篇二等奖，这波“资助+奋斗”的组合拳打得漂亮
• 学校把这次获奖当作资助育人工作的“成绩单”，下一步还要深化发展型资助模式，让更多学子安心逐梦

深化国际教研合作 共育卓越康复人才——医学院康复系与英迪国际大学物理治疗系举行康复治疗专业教学研讨会

拓展国际交流与合作 长沙民政职业技术学院 2025-12-27
国际化教学合作与资源共建 国际化合作 康复治疗专业 中马教研 线下授课 能力导向培养 课程共建 师资互访 教学研讨会 实训升级 大健康产业 职业教育国际化 教学资源整合 临床决策能力 虚拟仿真教学 常态化交流机制
核心亮点
• 中马康复治疗专业教研室首次线下深度教研，打破地域壁垒，玩转国际化教学资源
• 马来西亚专家来校开展为期两周的线下授课，实现教学理念与方法的零距离碰撞
• 双方围绕课程共建、师资培养、科研合作等核心议题达成多项战略共识，为后续深度合作铺平道路
• 聚焦“能力导向型”培养体系，强化实训环节与课程设计，直击学生临床决策能力痛点
特色做法
• 邀请马来西亚英迪国际大学物理治疗系三位专家来校开展为期两周的线下授课，实现教学资源的实地对接与深度互动
• 举办中马教研室教学研讨会，聚焦康复治疗技术专业，围绕课程体系共建、师资联合培养、科研项目合作等具体领域展开讨论
• 马方专家系统阐述“能力导向型”培养体系，结合临床教学实践，提出强化实训环节、优化课程设计等具体路径
• 康复系教师立足本校学情与专业特色，就整合马方优质教学资源、构建“理论－实践－创新”三位一体教学模式进行多维度交流
• 会议在坦诚务实的氛围中达成多项战略共识，为后续课程共建、师资互访、资源共享等合作事项奠定基础
经验总结
• 长沙民政职业技术学院康复治疗系与马来西亚英迪国际大学物理治疗系联合举办教学研讨会，特邀三位马方专家参与交流
• 会议旨在深化战略合作，推动教学资源深度融合，建立常态化教研交流机制
• 马方专家分享国际化办学经验与“能力导向型”培养体系，强调实训与课程优化的重要性
• 双方围绕教学理念、课程开发、教学方法、实训升级等议题展开深度研讨，达成多项合作共识
• 未来计划通过联合课程开发、师资培训、科研合作等项目，打造国际竞争力的康复人才培养体系

软件学院成功举办“冬雪心语，袋纳温情”特色心理活动

落实立德树人根本任务 长沙民政职业技术学院 2025-12-25
传统文化融入心理育人 传统文化 心理健康 创意手工 节日活动 立德树人 学生互动 实践育人 软件学院 冬至 雪景制作 文化传承 轻松氛围
核心亮点
• 冬至传统节日与心理健康活动巧妙结合，打造沉浸式文化体验
• 通过动手制作雪景景观袋，让学生在创意实践中释放压力、增进交流
• 活动设计兼顾趣味性和教育性，实现“玩中学、学中悟”的育人效果
特色做法
• 精准卡点冬至时节，以“感受冬至氛围、传递心灵温暖”为主题，将传统节日习俗转化为可参与、可体验的心理活动
• 采用雪景景观袋制作作为活动载体，通过透明塑料袋、彩色雪花闪片、胶水、剪刀等材料，让学生动手创造个性化冬日场景
• 活动设计包含文化讲解和手工实践两个环节，主持人深入浅出介绍冬至起源、历史演变和各地习俗，视频教学指导制作过程
• 鼓励创意表达，同学们可自由搭配闪片、手绘元素（如雪人、圣诞树、金色星星），营造童话或星空雪景，促进个性化发挥
• 营造轻松互动氛围，现场提供交流合作机会，刘紫嫣同学的作品展示引发赞叹和掌声，增强活动参与感和成就感
经验总结
• 软件学院在12栋路演厅搞了个“冬雪心语，袋纳温情”的冬至心理活动，主打用创意手工让学生感受节日氛围、传递心灵温暖
• 活动流程很丝滑：先科普冬至文化内涵，再动手做雪景景观袋，同学们用闪片、胶水、纸张等材料，发挥想象力整出各种梦幻冬日场景
• 现场气氛热烈，同学们边做边交流，不仅锻炼了动手能力，还增进了感情，刘紫嫣同学的作品更是赢得满堂彩
• 活动完美收官，既让学生深入了解传统文化，又提供了放松身心的平台，堪称“文化+心理”双料育人小爆款

深耕信息安全领域 访企拓岗促协同-软件学院赴长沙广电开展专项交流

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-24
校企深度对接与人才需求精准匹配 产教融合 校企合作 网络安全 人才需求 实训基地 访企拓岗 广电行业 实战型人才 信创产业 教学改革
核心亮点
• 精准对接广电行业网络安全人才需求，直击企业痛点
• 联合企业专家共同走访，形成校企协同调研机制
• 深入企业一线实地考察，获取真实岗位场景信息
• 聚焦网络安全攻防演练期间人才紧缺问题，针对性解决
特色做法
• 系主任带队，专任教师与企业专家共同组成交流团队，实现校企协同调研
• 走进企业网络管理室及机房，实地查看设备部署，深入了解信息安全设备运维流程
• 聚焦企业日均遭受数百次外网攻击、重要活动期间攻击频次飙升至每日三四万次的真实场景
• 针对企业网络攻防演练期间人才紧缺问题，开展精准人才需求对接
• 结合企业海量数据处理需求（每日日志访问记录达7000多万条），明确人才培养方向
经验总结
• 软件学院联合长沙曦淳信息技术有限公司、新华三，共同走访长沙广电，开展访企拓岗活动
• 通过参观展厅、实地查看机房、座谈会交流，全面了解广电行业网络安全现状和人才需求
• 企业明确表示急需熟练操作信息安全产品、紧贴市场需求的实战型人才，尤其关注信创产业发展趋势
• 学院根据企业反馈，将优化人才培养方案、课程体系和实训教学，为后续教学改革提供方向

益阳师专到访软件学院 共探产教融合路径

创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-24
校企合作模式交流与经验借鉴 产教融合 校企合作 产业学院 跨校交流 区域经济服务 职业教育改革 经验共享 协同育人 专业对接产业 实训基地共建
核心亮点
• 跨校交流，搭建产教融合沟通桥梁
• 聚焦产业学院建设，分享实战经验
• 以区域产业需求为导向，精准对接专业设置
特色做法
• 软件学院副院长邓河亲自上阵，从办学情况、专业布局到产业学院建设，全方位“秀肌肉”，突出服务区域产业的核心优势
• 针对产业学院建设，邓河具体分享了校企合作模式、实训基地共建成果、企业资源导入路径及协同育人实践成效，干货满满
• 双方围绕产教融合核心理念，就专业设置与产业需求精准对接、课程体系与行业标准同步更新等“硬骨头”问题深入研讨，不玩虚的
• 益阳师范高等专科学校现代教育技术学院院长廖亦凡带队“取经”，希望借鉴软件学院的办学模式，推动自身产教融合工作提质增效
• 交流后达成共识，下一步将持续深化人才培养、科研协同、产业服务等领域合作，助力职业教育高质量发展
经验总结
• 软件学院通过接待益阳师范高等专科学校的访问，展示了其在产教融合方面的成熟做法，包括校企合作模式、实训基地共建等
• 双方围绕“产业岗位需求牵引”理念，深入探讨了专业与产业对接、课程与行业标准同步等关键问题
• 此次交流不仅促进了经验共享，还明确了未来合作方向，助力职业教育服务区域经济

深耕信息安全领域 访企拓岗促协同-软件学院赴长沙广电开展专项交流

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 长沙民政职业技术学院 2025-12-24
校企合作精准对接 访企拓岗 产教融合 网络安全 广电行业 实战型人才 信创趋势 机房实训 态势感知 日志处理 攻防演练 校企混编 需求精准对接 课程改革 人才紧缺 老旧系统加固
核心亮点
• 系主任带队，联合企业高管，组团式访企拓岗，阵容豪华
• 深入广电行业核心网络管理室，实地查看安全设备部署，场景感拉满
• 精准捕捉企业痛点：攻防演练期间人才紧缺，日均7000万条日志处理需求
• 企业负责人直接吐槽人才短板，需求反馈零时差
特色做法
• 系主任王华兵带队，拉上长沙曦淳信息技术有限公司总经理胡建国、新华三负责人陈汤，组成“校企混编舰队”直奔长沙广电，阵容配置堪比小型行业峰会
• 钻进网络管理室，盯着态势感知平台和终端准入监控系统，现场查看IPS、数据中心监控运维系统怎么跑，把机房当课堂，设备当教具
• 座谈会上，长沙广电网络安全负责人周明直接摊牌：日常挨打数百次，重要活动时攻击飙到每日三四万次，攻防演练期间人手紧得抓狂，需求痛点一针见血
• 周明还爆料：每天要处理7000多万条日志访问记录，必须靠安全产品分析，点名要熟练操作产品的实战型人才，顺带预告信创趋势下安全可控技术人才将吃香
• 王华兵现场接招，立马对标人才培养方案和课程体系，表示要按企业需求调优教学，把走访成果直接转化为改革弹药
经验总结
• 产教融合不是纸上谈兵，得真刀真枪走进企业机房，看看安全设备怎么摆、日志怎么刷
• 企业吐槽就是金矿：攻防演练时人手告急，老旧系统加固是刚需，这些痛点都是课程改革的指挥棒
• 广电行业日均挨打数百次，重要活动时飙到三四万次，这实战数据比教科书刺激多了
• 信创风口下，安全可控系统技术能力成新宠，人才培养得提前卡位

益阳师专到访软件学院 共探产教融合路径

创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-24
院校间产教融合经验交流与模式借鉴 产教融合 产业学院 校企合作 院校交流 经验分享 职业教育 区域经济 协同育人
核心亮点
• 兄弟院校主动上门取经，说明软件学院的产教融合模式已经形成了一定的品牌效应
• 交流内容聚焦产业学院建设这个硬核话题，不是泛泛而谈
• 从专业设置到课程体系，讨论的都是产教融合的实操层面问题
特色做法
• 软件学院副院长邓河在交流中详细介绍了学院服务区域产业发展的核心优势，这不是空话，而是有具体案例支撑的
• 针对产业学院建设，邓河分享了现有校企合作模式、实训基地共建成果、企业资源导入路径及协同育人实践成效，这些都是干货
• 双方就专业设置与产业需求精准对接、课程体系与行业标准同步更新等关键问题深入研讨，这是产教融合的深水区
经验总结
• 软件学院通过展示产业学院建设成果，成功吸引了益阳师范高等专科学校的关注
• 双方围绕“产业岗位需求牵引”这个核心理念展开深度交流
• 这次交流为两校后续在人才培养、科研协同等领域的合作打下了基础

全省高职唯一!我校社会实践团队被推荐参评教育部重点团队

落实立德树人根本任务 长沙民政职业技术学院 2025-12-23
通过主题社会实践活动深化思政教育 社会实践 思政教育 乡村振兴 基层调研 民政专业 教育部推荐 高职院校 立德树人 产教融合 人才培养
核心亮点
• 全省高职院校中唯一被推荐至教育部参评的团队
• 依托民政与社会工作专业优势开展基层调研
• 形成了具有现实针对性和政策参考价值的调研报告
特色做法
• 围绕“小我融入大我，青春献给祖国”主题，系统设计并持续开展系列社会实践活动
• 组织“乡村振兴背景下基层民政民生人才队伍现状及培养策略的调研”团队，深入湖南省内多个县乡基层单位
• 通过走访座谈、问卷调查、实地参与等方式，系统调研基层民政民生人才队伍的结构、能力与需求
• 将调研成果形成报告，既作为实践成果，又为政策制定提供参考
经验总结
• 这波操作666，学校把社会实践玩出了新高度，直接冲到了教育部评选的赛道
• 不是简单走个过场，而是真刀真枪深入基层，调研报告还能给政策制定提供参考，这波价值输出很到位
• 民政专业的学生不再只是纸上谈兵，而是直接扎进县乡一线，这种接地气的培养方式才是硬核实力

全省高职唯一!我校社会实践团队被推荐参评教育部重点团队

落实立德树人根本任务 长沙民政职业技术学院 2025-12-23
通过主题社会实践活动深化思政教育 立德树人 社会实践 乡村振兴 民政民生 调研报告 基层服务 高职教育 思政教育 产教融合 人才培养
核心亮点
• 全省高职院校中唯一被推荐至教育部参评的团队，含金量杠杠的
• 将社会实践与专业优势结合，民政与社会工作专业直接服务乡村振兴战略
• 调研成果具有现实针对性和政策参考价值，不是走马观花式实践
特色做法
• 依托民政与社会工作专业优势，组织师生深入湖南省内多个县乡基层单位，开展“乡村振兴背景下基层民政民生人才队伍现状及培养策略的调研”
• 通过走访座谈、问卷调查、实地参与等方式，系统调研基层民政民生人才队伍的结构、能力与需求
• 形成具有现实针对性和政策参考价值的调研报告，并成功入选省级优秀团队，被推荐至教育部参评
经验总结
• 这波操作把立德树人从口号变成了行动，通过“小我融入大我”主题实践，让学生在服务社会中受教育、长才干
• 学校围绕国家战略（乡村振兴）和地方发展需求设计实践活动，精准对接，不是拍脑袋决策
• 团队深入基层一线，用走访座谈、问卷调查等硬核方法调研基层民政民生人才现状，产出高质量报告

全省高职唯一!我校社会实践团队被推荐参评教育部重点团队

落实立德树人根本任务 长沙民政职业技术学院 2025-12-23
通过主题社会实践活动深化思政教育，强化学生家国情怀与实践能力 社会实践 思政教育 乡村振兴 基层调研 专业优势 实践育人 高职院校 教育部推荐 家国情怀 政策参考 校地联动 以评促建
核心亮点
• 团队入选省级优秀团队，并被推荐至教育部参评，成为全省高职院校中唯一获此殊荣的单位
• 依托学校民政与社会工作专业优势，深入基层调研，形成具有现实针对性和政策参考价值的报告
• 将社会实践作为深化思政教育的重要载体，系统设计并持续开展系列主题实践活动
特色做法
• 依托民政与社会工作专业优势，深入湖南省内多个县乡基层单位，通过走访座谈、问卷调查、实地参与等方式，系统调研基层民政民生人才队伍的结构、能力与需求
• 将社会实践作为深化思政教育、强化学生家国情怀与实践能力的重要载体，系统设计并持续开展系列主题实践活动
• 以入选为契机，进一步健全实践育人机制，拓展实践平台，深化实践内容，激励广大师生积极投身于“小我融入大我，青春献给祖国”的伟大实践
经验总结
• 学校申报的“乡村振兴背景下基层民政民生人才队伍现状及培养策略的调研”团队成功入选2025年“小我融入大我，青春献给祖国”高校师生主题社会实践活动优秀团队拟入选名单
• 该团队是13个被推荐至教育部参评的团队之一，也是全省高职院校中唯一获得推荐的单位
• 学校围绕国家战略与地方发展需求，鼓励师生深入基层、走进一线，在服务社会中受教育、长才干、做贡献

一等奖！软件学院学子在2025“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届网络系统虚拟化管理与运维赛项中斩获佳绩

拓展国际交流与合作 长沙民政职业技术学院 2025-12-22
通过国际技能竞赛平台深化产教融合 国际竞赛 金砖国家合作 以赛促学 产教融合 网络强国 信创产业 高职教育 技能大赛 教学改革 实践能力提升
核心亮点
• 在'一带一路'暨金砖国家技能大赛中斩获全国总决赛高职组一等奖
• 以国际竞赛为桥梁，实现'以赛促学、以赛促教、赛教融合'的育人闭环
• 将行业主流技术融入课堂教学，构建'教学—实践—竞赛—提升'的良性循环
特色做法
• 组织学生参加金砖国家技能大赛，以国际竞赛为平台，提升学生的技术应用和团队协作能力
• 将竞赛内容如网络规划、服务器配置等核心模块融入课堂教学，通过项目实训和场景模拟强化实践
• 以竞赛成绩为反馈，持续优化课程体系，推动专业建设与产业发展同频共振
经验总结
• 软件学院团队在2025金砖国家网络系统虚拟化管理与运维赛项中夺冠，这波操作直接拉满了学院的国际曝光度
• 通过竞赛反哺教学，把'赛教融合'玩出了新高度，学生不仅在比赛中练手，还在课堂里接轨行业最新技术
• 竞赛内容紧扣网络强国战略，对接信创产业需求，这波操作精准踩中了国家政策的节拍

我校与鹏城国家实验室、江苏汇博科技签署产教科框架合作协议

打造高水平专业群,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-22
产教融合机制创新与专业群建设 产教融合 三方合作 智慧康养 具身智能 微课程开发 国家级专业群 示范标杆 科技+养老 课程迭代 战略匹配
核心亮点
• 与国家级科研机构（鹏城实验室）和高新技术企业（江苏汇博）三方签约，形成产教科融合的‘铁三角’
• 聚焦智慧康养领域，将具身智能技术引入康复养老场景，打造‘科技+养老’新赛道
• 通过微专业、微课程开发，实现课程内容快速迭代，紧跟技术前沿
特色做法
• 精准匹配战略定位：学校‘一个特色、两个面向’的战略与鹏城实验室的具身智能智慧康养布局高度契合，不是泛泛而谈的合作
• 三方优势互补：鹏城实验室提供前沿科研能力，江苏汇博提供机器人技术及教育经验，学校提供专业群和人才培养基础，形成完整生态链
• 聚焦具体应用场景：围绕具身智能在康复养老领域的研究与应用，开发微专业和微课程，确保合作成果能快速落地到教学和产业中
• 打造示范标杆：明确以‘产教科融合发展’为目标，不是一次性活动，而是长期深度合作的起点
经验总结
• 长沙民政职院玩了个‘高端局’：拉上国家实验室和机器人巨头，在智慧康养领域搞起了产教科融合
• 学校把‘智慧健康养老服务与管理’这个国家级双高专业群作为核心筹码，精准对接鹏城实验室的具身智能布局
• 三方合作不只是签个协议，而是要共同探索大模型在康复养老领域的创新应用，打造示范标杆