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兰州石化职业技术大学白银校区公开招募合作企业共建产教融合实习实训基地的公告

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 兰州石化职业技术大学 2026-03-27
校企合作模式创新与实训基地共建 产教融合 校企合作 资产盘活 实训基地 技能培训 区域产业 合规运营 模式创新 职业教育 白银校区 兰州石化 低空经济 新能源 石油化工
核心亮点
• 公开招募企业，把校区资产当“嫁妆”找“婆家”，玩转资产盘活
• 合作模式多样，从资产入股到改造共建，总有一款适合你
• 聚焦区域产业，石油化工、新能源、低空经济等热点领域全覆盖
• 合规运营底线明确，国有资产管理、教育监管要求一个都不能少
特色做法
• 资产入股模式：学校以校区固定资产评估作价入股，与企业组建合资运营主体，学校出资源、企业出资金，按股权比例共享收益
• 共建共用模式：学校提供场地和基础资源，企业投入设备和团队，联合制定人才培养方案，将行业标准融入教学，服务学生实训和企业培训
• 改造共建模式：企业全额出资改造校区设施，改造方案学校审核，改造后双方共建共用，合作期满资产无偿归学校
• 聚焦区域产业：合作方向紧扣石油化工、装备制造、新能源、低空经济等当地重点产业，培养市场紧缺人才
• 严格准入要求：企业需合法资质、资金实力、产业对口、商业信誉良好，确保合作质量
经验总结
• 兰州石化职业技术大学白银校区发布公告，面向社会公开招募合作企业，共同开展产教融合项目
• 校区占地271亩，建筑面积9.23万平方米，固定资产3.8亿元，配套完善，适合职业教育与技能培训
• 合作方向包括高技能人才培养、职业技能培训、产教融合实训基地建设、科创孵化等
• 合作模式有资产入股、共建共用、改造共建等，灵活多样，强调合规与共赢
• 申报材料需齐全，包括项目方案、企业资质、财务证明等，遴选流程严格

机械工程学院师生赴兰州石化公司参观学习

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 兰州石化职业技术大学 2026-03-27
组织师生实地参观企业，深化产教融合 产教融合 实地参观 国企合作 工业研学 机械工程 绿色技术 工匠精神 实践教学 校企互动 专业认知
核心亮点
• 组织师生实地参观中国石油兰州石化公司，近距离感受工业底蕴与绿色发展理念
• 通过企业展厅、控制中心、污水处理厂等环节，系统了解企业发展历程、自动化生产技术和环保工艺
• 学生代表分享研学感悟，强调将知识与实践结合，提升专业能力
特色做法
• 选择兰州石化这种“国字号”老牌企业作为参观对象，利用其深厚的历史底蕴和现代化生产技术，让学生感受从“争气油”到智慧工厂的变迁
• 参观路线设计巧妙：先看企业展厅了解历史情怀，再进控制中心看“智慧大脑”，最后到污水处理厂学绿色技术，层层递进，覆盖技术、管理和环保多维度
• 安排学生代表发言环节，让参观从被动接收变为主动输出，强化学习效果和情感共鸣
经验总结
• 这次参观不是走马观花，而是深入企业核心区域，从历史到技术全方位体验，让学生对机械工程在工业领域的应用有了具象认知
• 企业讲解员引导参观，师生不仅看设备，还学管理、懂环保，这种沉浸式学习比课堂讲解更生动
• 学生发言环节强化了学习效果，把参观从“看热闹”升级为“学门道”，激发了专业认同感和职业使命感

学校举办2025级山东鸿丰特色学徒制班开班仪式

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 兰州石化职业技术大学 2026-03-27
校企协同育人模式创新 产教融合 学徒制 双导师制 校企合作 实训基地 石化行业 人才培养 仪式感 产业链对接 区域经济服务 职业教育创新 工学结合 企业深度参与
核心亮点
• 特色学徒制班开班，企业高管亲自站台，仪式感拉满
• 校企双导师互聘，企业师傅入校、学校教师进企，双向奔赴
• 共建“校企合作人才培养基地”，授牌揭牌，合作升级
• 瞄准石化行业龙头，与山东鸿丰化学深度绑定，精准对接产业链
特色做法
• 2025级山东鸿丰特色学徒制班开班，企业人力资源总监、副总级别高管亲自出席，现场给学生打气，仪式感十足
• 实施双导师互聘：企业师傅入校担任企业导师，学校骨干教师赴企业兼任产业导师，共同指导学生完成真实生产任务
• 举行“校企合作人才培养基地”授牌仪式，校企代表共同揭牌，明确共建实训平台、共研课程体系、共育人才
• 学徒班直接对接山东鸿丰化学有限公司（属万达控股集团），围绕具体企业项目开展教学，学生毕业即能上岗
经验总结
• 产教融合不是喊口号，而是搞“特色学徒制班”，企业从开班仪式就深度参与，把人才培养当成自家事
• 双导师互聘玩真的，企业师傅不是挂名，要入校带徒；学校老师也不只是教书，得去企业兼职，实现“课堂到职场”无缝衔接
• 共建实训基地，依托企业真实生产场景，让学生在校就能摸到行业前沿设备，避免“纸上谈兵”
• 合作聚焦石化行业，结合区域产业优势（山东化工大省），服务地方经济，实现教育链、人才链与产业链的精准对接

兰州市西固区委、区政府领导一行来校座谈交流

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2026-03-20
校地合作深化与实训基地建设 校地合作 产教融合 实训基地 人才培养 科研转化 常态化机制 区域经济绑定 政校联动 硬核对接
核心亮点
• 西固区领导带队上门谈合作，校地关系进入蜜月期
• 围绕人才、科研、实训基地等硬核内容达成共识，不是空谈
• 会后实地参观智能制造和数控加工实训基地，眼见为实
特色做法
• 西固区委常委带队，科技局、人社局、工信局、商务局等职能部门一把手齐上阵，与学校相关职能部门面对面座谈，直接对接需求
• 座谈会聚焦人才队伍建设、高技能人才培养、科研项目申报与成果转化、产教融合基地建设、技能培训服务等具体领域，避免泛泛而谈
• 会后实地参观智能制造实训基地和数控加工实训基地，让地方领导亲眼看到学校的硬件实力和培养场景
• 双方明确要建立健全常态化沟通对接机制，持续推进政策、资源、项目精准对接，确保合作不流于形式
经验总结
• 兰州石化职业技术大学与西固区深化校地合作，双方围绕人才培养、科研转化、产教融合基地等达成共识
• 学校作为西固区唯一本科院校，与区域发展同频共振，为地方石化产业提供人才和智力支持
• 双方将建立常态化对接机制，推动合作落地见效

学校召开2025-2026学年第二学期教学工作例会

落实立德树人根本任务,开发优质新形态教材,建设一流核心课程,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 兰州石化职业技术大学 2026-03-19
教学管理与改革 教学管理 闭环培养 实习管理 课程思政 专业优化 教材开发 实训基地 学风建设 双高建设 职业本科 石化特色 经验交流 教学改革 质量监控 产教融合
核心亮点
• 应用化学工程学院分享闭环培养体系，从师资到考核再到质量监控，形成教学管理闭环
• 汽车工程学院聚焦岗位实习全流程管理，从方案制定到材料归集，实操经验满满
• 教务处七大维度安排重点工作，涵盖课程思政、专业优化、教材开发、实训基地建设等
• 谢智星副校长提出八项核心要求，强调课堂主阵地、实践教学、学风建设等关键环节
特色做法
• 应用化学工程学院构建闭环培养体系：坚持师资为基，通过培养体系筑牢教学核心保障；坚持考核为要，深化教考分离改革培育优良学风；坚持质量为本，健全督导管控机制提升教学运行效能
• 汽车工程学院聚焦岗位实习全流程管理：从方案制定、过程管控到平台材料归集，分享实操经验，确保实习环节不掉链子
• 教务处推进课程思政示范项目建设：打造石化特色课程思政示范专业与示范课程，把立德树人融入专业教学
• 教务处深化教学关键要素改革：动态优化专业结构、加强精品在线课程培育、推进“三主编”制教材开发、提升教师教学能力、强化产教融合实训基地建设与效能评估
• 教务处抓实本科教学合格评估筹备与“双高”专业群建设：细化任务清单，开展模拟检查与档案规范整理，为评估和建设打基础
• 谢智星副校长强化实践教学管理：提升实训基地使用效能，保障实践教学质量，让实训基地不只是摆设
• 谢智星副校长深化学风建设：健全学业预警、精准帮扶、过程督导一体化机制，强化课堂纪律与日常管理，激发学生学习内生动力
经验总结
• 教学例会不仅是工作部署，更是经验交流平台，应用化学和汽车工程学院的分享就是活生生的案例库
• 教务处七大维度安排，像一张作战地图，把立德树人、教学改革、日常管理、双高建设等任务都安排得明明白白
• 谢副校长的八项要求，从课堂到实践再到学风，全方位覆盖，确保教学任务不跑偏、不走样

北京连华永兴科技发展有限公司领导一行来我校石油化学工程学院调研交流

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 兰州石化职业技术大学 2026-03-13
校企合作共建实训基地 校企合作 实训基地升级 水处理专业 产学研合作 人才培养 技术技能人才 石油化工 西北院校 企业上门 精准对接
核心亮点
• 企业主动上门谈合作，校企双方一拍即合
• 聚焦水处理专业实训基地升级，直击实践教学痛点
• 从座谈到实地考察，合作推进扎实高效
特色做法
• 企业副总亲自带队上门，学院党政负责人和骨干教师全员参与，双方领导层直接对接，避免了中间商赚差价
• 会议流程设计巧妙：先看学校宣传片建立整体认知，再听学院专业介绍，然后企业亮出合作方案，最后实地考察实训基地，层层递进，效率拉满
• 合作聚焦在水处理教研室实训基地升级这个具体项目上，不是泛泛而谈的框架协议，而是能落地、见实效的精准合作
经验总结
• 北京连华永兴科技公司来校调研，双方就共建实训基地达成共识
• 企业拟支持学院水处理教研室实训基地升级，助力学生实践能力提升
• 校企围绕人才培养、技术研发、实训基地共建等进行了深入探讨

学校与中控技术股份有限公司举行校企合作交流座谈会

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 兰州石化职业技术大学 2026-03-13
校企合作机制创新与实训平台共建 产教融合 校企合作 实训基地 流程工业 工业AI 现场工程师 国产化教材 职业技能大赛 石油化工 装备制造 共同体建设 春季行动
核心亮点
• 与工业AI头部企业中控技术深度绑定，瞄准流程工业智能化赛道
• 从座谈会直接升级到共建产教融合共同体，行动力拉满
• 合作内容聚焦国产化教材、现场工程师培养等硬核任务
• 企业方实地参观实训基地，现场点赞学校产教结合模式
特色做法
• 座谈会不务虚，直接带企业逛实训基地，现场展示肌肉，让合作方亲眼看到学校的硬件实力和教学模式
• 瞄准流程工业机电仪这个细分领域，共建产教融合共同体，精准卡位行业人才缺口
• 合作内容直击痛点：国产化教材（解决卡脖子问题）、现场工程师培养（对接企业即时需求）、职业技能大赛（以赛促学）
• 从校级领导出面致辞到企业总裁助理亲自介绍，双方都派出了重量级选手，显示了对这次合作的重视程度
经验总结
• 3月11日，学校与中控技术召开校企合作座谈会，副校长刘兴勤出席
• 会前企业参观了石油化学工程学院等实训基地，交流实践教学
• 双方确定共建流程工业机电仪行业产教融合共同体
• 合作将围绕国产化教材建设、现场工程师培养、职业技能大赛等展开

石油化学工程学院召开新学期全体教师大会并开展实训基地安全检查

建设产教融合实训基地 兰州石化职业技术大学 2026-02-27
实训基地安全管理与运行保障 实训安全 危化品管理 开学检查 领导带队 网格化管理 化工专业 实践教学 风险防控 校园安全 产教融合
核心亮点
• 春季学期伊始就召开全体教师大会，部署新学期工作，展现高效执行力
• 领导班子亲自带队深入实训基地进行安全专项检查，体现对安全的高度重视
• 采用“全覆盖、零容忍、重实效”的检查标准，确保不留死角
• 重点检查危化品“双人双锁”管理、消防设施等关键环节，直击化工专业实训痛点
• 强调将安全教育融入实践教学全过程，实现安全与教学深度融合
特色做法
• 在春季学期第一次全体教师大会上，就系统部署新学期工作，包括实训教学准备
• 学院领导班子带队，深入各实训基地及危化品储存场所，开展全方位安全大检查
• 检查组严格对照“全覆盖、零容忍、重实效”标准，排查设备运行、消防设施、危化品管理等情况
• 查阅实训室安全台账，询问实训课程准备及安全操作规程落实情况
• 叮嘱实训指导教师时刻紧绷安全弦，将安全教育融入实践教学全过程
• 强调健全“网格化+清单化”管理机制，将安全责任细化到岗、落实到人
经验总结
• 化工类院校实训基地安全管理是头等大事，必须常抓不懈
• 新学期开始前进行安全大检查，能有效预防事故发生，保障教学秩序
• 领导亲自参与检查，能起到示范作用，强化全员安全意识
• 将安全责任细化到岗、落实到人，是确保安全措施落地的关键

兰州新区产教联合体理事会2025年年会在学校新区校区举行

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2025-12-26
产教联合体机制创新与实体化运作 产教联合体 机制创新 订单班 产业学院 职业技能培训 校企签约 区域经济服务 9642架构 六业联动 四链融合 双向赋能 兰州新区 化工 装备制造 新材料 实体化运作 专家咨询 战略合作
核心亮点
• 搞了个‘9642’发展架构，听着像战斗机型号，其实是服务9大产业、6业联动、4链融合、2个转变的产教融合‘作战图’
• 一年就整出8家产业学院落地生根，24个‘订单班’精准育才，这速度堪比‘新区速度’
• 累计开展5万+人次职业技能培训，相当于给半个新区的人口做了技能‘充电’
• 联合体从‘项目驱动’升级到‘生态构建’，从‘单向输出’变成‘双向赋能’，玩出了产教融合新境界
特色做法
• 牵头搞了个‘兰州新区产教联合体’，学校当‘带头大哥’，企业当‘合伙人’，政府当‘指导员’，三方同台唱戏
• 设立绿色化工、先进装备制造、新材料三个产业发展委员会，不是空架子，是真针对新区产业‘靶向用药’
• 成立专家咨询委员会，请来行业大咖当‘外脑’，避免产教融合变成‘自嗨’
• 一口气签了四家战略合作协议，从重工（兰石）到文化（读者出版）再到新能源（爱玛科技），覆盖产业链上下游
• 搞了24个‘订单班’，企业下‘人才订单’，学校按需‘生产’，学生毕业即就业，三方都赢麻了
• 累计开展5万余人次职业技能培训，把课堂搬到工厂，把师傅请进学校，实现‘教学练战’一体化
经验总结
• 兰州新区产教联合体开了2025年年会，系统展示了一年成果
• 会议审议通过了一系列报告，包括调整理事会、设立产业发展委员会、成立专家咨询委员会
• 学校与兰石集团、东方希望、读者出版、爱玛科技等企业现场签署战略合作协议
• 新增2家副理事长单位，并为专家咨询委员会成员颁发聘书
• 联合体构建了‘9642’架构，聚焦服务区域九大主导产业，形成了实质性协同机制

土木工程学院参加“工学结合 校企联培”洽谈活动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2025-12-08
校企合作平台搭建与实训基地共建 产教融合 校企合作 实训基地 建筑业 订单培养 协会搭台 现场签约 西北院校 土木工程 人才培养 区域经济服务 合作落地
核心亮点
• 协会牵头搭台，政府指导背书，校企直接对话，效率拉满
• 现场签约五家企业，从意向到落地一步到位，拒绝PPT合作
• 土木工程学院精准对接建筑业骨干企业，专业对口度100%
• 订单培养、实习基地、师资互聘、课程共研四大合作模块齐飞
特色做法
• 协会主办、高校承办、政府指导，三方合力打造校企对接会，避免高校单打独斗
• 活动形式包括推介交流、集中洽谈、签约合作，从了解到合作全流程覆盖
• 土木工程学院现场宣讲办学特色，企业介绍人才需求，实现信息对称
• 与五家企业现场签订合作协议，明确在订单培养、实习基地共建等领域合作
• 通过校园参观等环节，让企业实地感受学院环境，增强合作信心
经验总结
• 兰州建筑业联合会当红娘，把高校和企业拉到一起相亲，现场就定了五门亲事
• 土木工程学院秀肌肉，企业亮需求，双方在人才培养上达成深度共识
• 签约不是终点，而是订单培养、基地共建等实质性合作的起点
• 一对一、一对多深度对接，校园参观增加信任，为长期合作埋下伏笔

校长李常锋带队赴新疆开展岗位实习专项检查暨校企合作深化调研

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 兰州石化职业技术大学 2025-10-29
校企合作调研与实习管理优化 校企合作 实习管理 新疆能源产业 高层调研 产教融合 人才培养 区域经济服务 实战场景 资源整合 闭环生态
核心亮点
• 校长亲自带队深入新疆能源化工企业一线，把脉实习生态
• 与中石油等头部企业达成战略合作共识，玩转资源置换
• 参加区域高校研讨会，借力打力拓展合作网络
• 实习就业发展一体化闭环设计，打通人才培养最后一公里
特色做法
• 校长李常锋率队实地走访新疆新业能源化工、天雨煤化等企业，一线检查学生实习情况
• 通过座谈与企业围绕人才培养、实习基地共建等议题达成多项合作共识
• 调研期间受邀参加中国石油大学（北京）克拉玛依校区的高质量发展研讨会
• 以建校70周年活动为契机邀请企业代表深化合作，构建实习就业发展一体化体系
经验总结
• 高层带队调研不是走过场，而是实打实蹲点生产车间，精准捕捉学生痛点
• 校企座谈不务虚，直接敲定合作事项，把蓝图落地为行动清单
• 跨区域联动新疆能源产业，把课堂搬到油田边上，实现教学场景革命
• 用70周年校庆作钩子，巧妙绑定企业长期合作，这波操作666