从
到

学校召开2025-2026学年第二学期教学工作例会

落实立德树人根本任务,开发优质新形态教材,建设一流核心课程,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 兰州石化职业技术大学 2026-03-19
教学管理与改革 教学管理 闭环培养 实习管理 课程思政 专业优化 教材开发 实训基地 学风建设 双高建设 职业本科 石化特色 经验交流 教学改革 质量监控 产教融合
核心亮点
• 应用化学工程学院分享闭环培养体系，从师资到考核再到质量监控，形成教学管理闭环
• 汽车工程学院聚焦岗位实习全流程管理，从方案制定到材料归集，实操经验满满
• 教务处七大维度安排重点工作，涵盖课程思政、专业优化、教材开发、实训基地建设等
• 谢智星副校长提出八项核心要求，强调课堂主阵地、实践教学、学风建设等关键环节
特色做法
• 应用化学工程学院构建闭环培养体系：坚持师资为基，通过培养体系筑牢教学核心保障；坚持考核为要，深化教考分离改革培育优良学风；坚持质量为本，健全督导管控机制提升教学运行效能
• 汽车工程学院聚焦岗位实习全流程管理：从方案制定、过程管控到平台材料归集，分享实操经验，确保实习环节不掉链子
• 教务处推进课程思政示范项目建设：打造石化特色课程思政示范专业与示范课程，把立德树人融入专业教学
• 教务处深化教学关键要素改革：动态优化专业结构、加强精品在线课程培育、推进“三主编”制教材开发、提升教师教学能力、强化产教融合实训基地建设与效能评估
• 教务处抓实本科教学合格评估筹备与“双高”专业群建设：细化任务清单，开展模拟检查与档案规范整理，为评估和建设打基础
• 谢智星副校长强化实践教学管理：提升实训基地使用效能，保障实践教学质量，让实训基地不只是摆设
• 谢智星副校长深化学风建设：健全学业预警、精准帮扶、过程督导一体化机制，强化课堂纪律与日常管理，激发学生学习内生动力
经验总结
• 教学例会不仅是工作部署，更是经验交流平台，应用化学和汽车工程学院的分享就是活生生的案例库
• 教务处七大维度安排，像一张作战地图，把立德树人、教学改革、日常管理、双高建设等任务都安排得明明白白
• 谢副校长的八项要求，从课堂到实践再到学风，全方位覆盖，确保教学任务不跑偏、不走样

学校召开高等教育质量监测数据采集暨本科合格评估、“双高计划”建设推进会

打造高水平专业群 兰州石化职业技术大学 2025-12-31
专业群建设推进与协调 双高建设 专业群推进 协同会议 应用化工技术 经费管理 成果导向 高职院校 教育管理 质量监测 本科评估
核心亮点
• 学校召开专项推进会，将双高专业群建设与本科评估、数据采集三项重点任务统筹部署，形成合力攻坚的工作格局
• 质量管理处汇报了双高专业群建设总体情况，并重点展示了应用化工技术专业群的年度进展、成果与后续规划
• 财务处专门报告经费使用与管理情况，确保双高建设经费规范使用，建设成效可量化、可检验
• 副校长谢智星强调双高建设是学校高质量发展的重要引擎，要求各专业群紧扣建设目标，强化成果导向、优化资源配置、加快标志性成果培育
特色做法
• 学校在西固东校区综合楼石化厅组织召开高等教育质量监测数据采集、本科教学工作合格评估与“双高计划”专业群建设推进会，由副校长谢智星主持，本科教学工作合格评估专项工作组、高等教育质量监测数据采集单位及各学院负责人、数据采集员、双高专业群团队成员及质量管理处全体人员参加
• 质量管理处汇报了双高专业群建设总体情况及应用化工技术专业群年度进展、成果与后续规划
• 财务处报告了双高建设经费使用与管理情况
• 谢智星在讲话中指出，双高建设是学校高质量发展的重要引擎，各专业群需紧扣建设目标，强化成果导向、优化资源配置、加快标志性成果培育，同时规范经费使用，确保建设成效可量化、可检验
经验总结
• 学校通过召开协同推进会，系统梳理双高专业群建设进展，协调解决问题，明确下一阶段工作方向
• 应用化工技术专业群作为双高建设的重点，其年度进展和成果被重点汇报，体现了学校在专业群建设上的聚焦和突破
• 财务处参与汇报经费使用情况，凸显了学校对双高建设经费管理的重视，确保每一分钱都花在刀刃上
• 会议将双高建设与本科评估、数据采集工作联动，避免了各自为战，形成了“一盘棋”的工作生态

学校召开2025年科研工作推进会

创新产教融合机制,构建数字化教学新生态,打造高水平专业群 兰州石化职业技术大学 2025-09-26
科研工作推进与产教融合深化 科研管理 产教融合 数字化教学 目标导向 地方产业结合 AI赋能 评估驱动 机制创新 务实作风 科教协同
核心亮点
• 会议系统梳理科研现状，直面问题如教师积极性不足，体现务实作风
• 依托甘肃化工产业研究院推进产学研融合，接地气地结合地方产业
• 会后AI专题报告，紧跟技术潮流，为专业群建设注入新活力
特色做法
• 紧盯评估指标强化目标管理，推动科技工作由弱向强转变，具体到量化考核
• 深化放管服改革优化经费管理，简化流程让教师少跑腿多搞科研
• 加强有组织科研，依托甘肃化工产业研究院，组织团队对接企业需求
• 推动科研成果进课堂，将最新技术案例融入教学，提升学生实战能力
• 会后安排AI赋能教育报告，即时应用新技术，避免纸上谈兵
经验总结
• 科研推进会聚焦2026年本科评估，八项举措直击痛点，比如优化经费管理释放创新活力
• 强调科研成果进课堂，促进科教融合，反哺人才培养，避免科研教学两张皮
• AI报告探讨双高专业群建设路径，数字化教学生态初现端倪

学校成功举办第二届甘肃省大学生化工实验大赛

创新产教融合机制,打造高水平专业群 兰州石化职业技术大学 2025-07-08
举办专业技能大赛 专业技能大赛 产教融合 化工教育 人才培养 教学改革 团队协作 实践能力
核心亮点
• 成功承办第二届甘肃省大学生化工实验大赛
• 大赛严格按照国家标准执行，涵盖理论、仿真操作与实验三部分
• 促进高校间教学经验交流，助力复合型化工人才培养
特色做法
• 采用‘理论+实践’双维度考核，强化学生专业素养与团队协作能力
• 邀请多所高校参与，形成广泛的交流与合作网络
• 通过大赛促进化工专业教学实践改革和高精尖人才培养
经验总结
• 大赛不仅是技能比拼的舞台，更是人才培养的重要载体
• 通过竞赛平台，广泛宣传化工专业教育的新思维、新理念
• 强化与省内高校的沟通交流，集思广益、分享经验

我校成功举办2025年中国大学生机械工程创新创意大赛无损检测创新实践与应用赛西部区域决赛并喜获佳绩

打造高水平专业群,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2025-07-02
举办专业赛事，促进产教融合 产教融合 专业赛事 无损检测 技术创新 学生竞赛 高职教育
核心亮点
• 承办2025年中国大学生机械工程创新创意大赛无损检测创新实践与应用赛西部区域决赛
• 赛事覆盖西部十二个省份的21所高校，795名选手报名，228名晋级，规模创历史新高
• 学校学子在竞赛中获得佳绩，多个赛项获奖，18人、6支队伍进入全国总决赛
特色做法
• 与中国机械工程学会无损检测分会合作，承办国家级赛事，吸引了西部十二个省份的高校参与
• 赛事设置多样化，既有传统检测技术的比拼，也有人工智能等前沿技术的应用，满足了不同层次学生的需求
• 赛事期间，企业代表进行专业技术交流，为学生提供了了解行业最新动态和技术的平台
经验总结
• 通过承办国家级专业赛事，提升学校在无损检测领域的知名度和影响力
• 赛事设置本科组与高职组双赛道，涵盖超声、渗透、射线三大核心赛项，创新赛项为人工智能评片，体现了技术的先进性和前瞻性
• 赛事得到了行业权威专家和多家企业的支持，促进了产教深度融合

第十五届“挑战杯”参赛学子探秘地质陈列馆感受地球科学魅力

打造高水平专业群,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2025-06-20
产教融合与专业群建设 产教融合 跨学科学习 数字化教学 沉浸式体验 地质科学 科技创新
核心亮点
• 地质陈列馆作为教学科研与科普教育综合性场馆，提供跨学科学习平台
• 通过数字化展示手段和沉浸式体验，增强学习效果
• 为青年科技人才提供实践与理论结合的学习机会
特色做法
• 利用地质陈列馆的丰富藏品和数字化展示手段，为学生提供跨学科学习平台
• 通过沉浸式影像展示地质灾害预警原理，启发学生创新思维
• 结合科技赛事，促进地质教育与科技创新的深度融合
经验总结
• 地质陈列馆以1.7万件珍贵藏品和数字化展示手段，成为跨学科学习的重要平台
• 六大主题展厅的沉浸体验，强化了地质科学在科技创新中的基础作用
• 通过科技赛事与地质教育的融合，搭建创新桥梁

校长李常锋带队赴天津开展访企拓岗促就业专项行动

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2025-06-20
产教融合与校企合作 产教融合 校企合作 高技能人才培养 实训基地建设 双师型教师
核心亮点
• 校长带队走访企业，深化产学研合作
• 与中石化第四建设有限公司和中沙（天津）石化有限公司达成合作意向
• 参观中国（天津）职业技能公共实训中心，探讨实训资源共建共享
特色做法
• 校长亲自带队走访企业，展示学校对产教融合的重视
• 与企业就定向培养人才、实践平台提供等达成合作意向
• 与实训中心探讨‘双师型’教师联合培养和技能竞赛合作
经验总结
• 通过‘访企拓岗促就业’专项行动，加强与行业龙头企业的合作
• 探讨校企资源共享、优势互补的合作模式
• 参观实训中心，学习高技能人才培养的创新实践

应用化学工程学院举办“石化企业 数智化转型赋能高质量发展”交流会

打造高水平专业群,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2025-06-12
深化化工技术类专业建设与发展，推动实践教学创新 产教融合 数智化转型 化工技术 实践教学创新 兰州石化 智能体系 教育教学创新
核心亮点
• 特邀兰州石化公司生产处数智化建设相关负责人进行主旨演讲
• 介绍了数智技术与生产经营管理深度融合的智能体系
• 探讨了炼化装置状态感知和分析检测设备的智能化升级
• 分享了巡检机器人、视觉检测系统等新型智能装备研发情况
特色做法
• 以兰州石化公司为例，介绍数智化转型赋能高质量发展的实践经验
• 结合大数据、AI等技术，构建生产安全评价体系和检测体系
• 实现企业业务全在线、全连接、全协同，强化企业核心竞争力
经验总结
• 通过技术交流会了解石化企业数智化前沿技术
• 教师对专业建设与实践教学改革进行深入思考
• 学院积极探索教育教学创新模式，培养高素质专业人才

国际商务学院顺利召开2025级人才培养方案评审会

打造高水平专业群,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2025-06-10
人才培养方案修订与产教融合 产教融合 人才培养 专业群建设 校企合作 前沿技术 绿色物流 职业证书 分层培养
核心亮点
• 电子商务专业新增‘AI营销技术’模块，强化跨境电商、直播电商等前沿领域课程
• 大数据与会计专业新增‘智能财务分析’、‘RPA财务机器人应用’等课程，职业证书标准融入教学内容
• 现代物流管理专业新增‘绿色物流与供应链低碳化’特色课程，响应国家‘双碳’战略
• 专家建议结合石化行业特色增设‘大ERP’相关课程，服务区域产业需求
特色做法
• 电子商务专业依托校企共建实训基地，强化前沿技术应用能力
• 大数据与会计专业将职业证书标准融入课程，提升学生职业竞争力
• 现代物流管理专业结合国家‘双碳’战略，开设特色课程
• 深化校企合作，共同开发活页式教材与项目化课程
经验总结
• 电子商务专业通过校企共建实训基地，突出‘技术+商务’复合能力培养
• 大数据与会计专业引入税务仿真系统实训，实施‘分层培养’理念
• 现代物流管理专业展示智慧物流实训中心建设规划，强调‘岗课赛证’融通
• 专家建议动态更新数字营销工具教学内容，如引入生成式AI应用场景

中国海洋石油集团有限公司到我校举行校企对接交流暨海油特色班校园宣讲会

打造高水平专业群,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2025-05-30
校企合作深化产教融合 产教融合 校企合作 特色班级 人才培养 石油化工
核心亮点
• 与中国海油合作开展'海油特色班'
• 聚焦人才培养、员工培训、就业实习
• 深化产教融合，实现人才资源共享
特色做法
• 与中国海油惠州石化有限公司开展校企对接交流座谈
• 举办中国海油校园企业宣讲会，详细介绍'高级技能人才'合作培养及海油特色订单班
• 中国海油各用人单位招聘负责人与中海油特色班同学开展交流座谈
经验总结
• 校企双方在人才培养、员工培训、就业实习等方面深化合作
• 通过'海油特色班'等形式，实现教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接

甘肃化工产业研究院揭牌暨校企战略合作签约仪式在学校隆重举行

打造高水平专业群,创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2025-05-20
深化产教融合，服务区域经济发展 产教融合 校企合作 技术创新 人才培养 科技成果转化 化工产业 甘肃
核心亮点
• 甘肃化工产业研究院揭牌暨校企战略合作签约仪式隆重举行
• 与50余家化工领域龙头企业代表共200余人参加大会
• 发布《2025年度甘肃化工产业研究院技术研发项目申报指南》
特色做法
• 甘肃化工产业研究院的成立标志着合作正式迈入体系化、规模化、可持续发展的新阶段
• 以党建共建为引领，凝聚发展新合力，推动校企合作由“点对点”向“全方位”迈进
• 构建“需求牵引、技术支撑、成果反哺”的科研工作循环体系
经验总结
• 通过建立甘肃化工产业研究院，深化校企合作，推动化工领域高校和行业企业深度合作
• 签署战略合作协议和技术研发协议，明确研发方向和关键技术难题
• 围绕“企业出题、高校解题、市场验题”模式，加速科技成果转化