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共青团兰州石化职业技术大学第一届委员会第三次全委（扩大）会议召开

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-04-01

共青团工作融入双高建设共青团工作思政教育双高建设融入情感激励会议管理职业院校立德树人组织建设考核闭环

核心亮点

• 将共青团工作深度融入学校'十五五'发展和'双高'建设大局，实现思政工作与专业发展同频共振

• 通过'团情永驻'环节表彰离岗团干部，营造感恩文化，增强组织凝聚力

• 会议审议通过年度工作要点并通报考核结果，形成闭环管理机制

特色做法

• 校领导在共青团会议上直接强调'将共青团工作融入学校双高建设大局'，把团建变成专业建设的助攻手

• 搞了个'团情永驻'颁奖环节，给离岗的团干部发纪念证书，让老团干感觉青春没白费，新团干看了更有干劲

• 会上不仅总结过去、展望未来，还白纸黑字审议通过年度工作要点，通报考核结果，玩真的不搞虚的

经验总结

• 兰州石化职业技术大学召开共青团全委会议，部署将团工作融入双高建设，突出为党育人使命

• 会议设置'团情永驻'环节，为离岗团干部颁发纪念证书，强化组织情感纽带

• 审议通过2026年工作要点，通报2025年考核结果，推动共青团工作规范化、制度化

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校党委书记任尔昕深入马克思主义学院调研指导工作

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-31

思政课改革创新与特色品牌打造思政课改革特色品牌打造党委书记调研铁人精神融入部门协同师资建设政治引领石化行业特色立德树人马克思主义学院建设

核心亮点

• 党委书记亲自调研马克思主义学院，体现对思政课建设的高度重视

• 将铁人精神、石化精神、校友事迹等特色资源融入思政课教学，打造差异化品牌

• 提出五点具体要求，涵盖政治引领、课程改革、师资建设、科研提升和部门协同

特色做法

• 党委书记任尔昕深入马克思主义学院实地调研，听取工作汇报，现场指导发展方向

• 明确要求将铁人精神、石化精神、校友事迹等学校特色元素融入思政课教学，打造具有石化大学辨识度的思政课品牌

• 提出五点具体要求：强化政治引领、聚焦铸魂育人、落实教师“六要”标准、提升学科科研水平、加强部门协同联动

• 马克思主义学院负责人汇报了思政课教学改革、师资队伍建设、高层次人才引进、教科研工作、职称评聘等相关工作

经验总结

• 思政课不是“水课”，而是“金课”——石化大学用党委书记调研的方式给马克思主义学院“打鸡血”，强调“马院姓马，在马言马”，这波操作666，直接拉满政治站位

• 特色资源变身思政“活教材”——铁人精神、石化精神、校友事迹，这些原本躺在校史馆里的“老古董”，被巧妙植入思政课，瞬间让课程有了“石化味儿”，学生听了直呼“接地气”

• 五点要求，招招见血——从政治建设到部门协同，石化大学给马克思主义学院画了一张清晰的“作战图”，避免思政课建设变成“单打独斗”或“纸上谈兵”

来源: 兰州石化职业技术大学

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“铁人”学生潜能开发名辅导员工作室组织开展研学活动

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-31

辅导员队伍能力提升与思政教育创新辅导员培训铁人精神思政教育创新红色文化产教融合沉浸式学习名师工作室技能报国石油行业本土化实践

核心亮点

• 跨界联动：辅导员工作室主动出击，与省级思政名师工作室联手，打破校内资源壁垒，实现‘理论+实践’双轮驱动。

• 沉浸式学习：从课堂培训到展馆参观，让辅导员在‘技能报国’主题展馆中亲身感受红色文化与产业发展的融合，提升育人场景感。

• 聚焦地域特色：深度挖掘‘铁人精神’这一本土红色资源，将其转化为思政教育的鲜活素材，避免泛泛而谈。

特色做法

• 邀请甘肃省思想政治理论课名师工作室主持人做专题培训，主题聚焦‘全域统筹’视域下的铁人精神文化新生态，直接为辅导员提供方法论。

• 组织辅导员参观‘技能报国’主题展馆，该展馆包含制造强国、石油精神、劳动教育三大板块，让辅导员沉浸式体验红色文化与技能育人的结合。

• 工作室以此次活动为起点，计划持续深化研学交流，推动学习成果转化为实际育人工作，形成闭环管理。

经验总结

• 辅导员能力提升不能光靠校内闭门造车，得走出去‘取经’，特别是向省级名师工作室这样的高端平台靠拢。

• 思政教育要接地气，把抽象精神（如铁人精神）通过展馆、实地参观等方式具象化，让辅导员和学生都能‘看得见、摸得着’。

• 活动设计讲究‘理论培训+实地研学’的组合拳，确保学完就能用，避免培训沦为‘纸上谈兵’。

来源: 兰州石化职业技术大学

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石油化学工程学院举办第一届“五好文明宿舍”评比活动启动仪式

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-19

宿舍文化育人宿舍文化立德树人学生管理文明创建潜在课堂五好标准公约制定启动仪式量化考核安全教育自我管理工科院校春季活动学生骨干辅导员指导

核心亮点

• 搞了个‘五好文明宿舍’创建活动，把宿舍这个‘潜在课堂’给盘活了

• 启动仪式整得挺正式，学院负责人、辅导员、宿舍长、学生骨干全员到位，阵仗不小

• 学生代表带头宣读《文明宿舍公约》，让学生自己给自己立规矩，这波操作666

特色做法

• 在西固西校区礼堂搞启动仪式，学院负责人亲自站台，给活动定了调子——这事很重要，别不当回事

• 辅导员现场解读评比细则，结合宿舍日常管理中的常见问题，给出具体整改措施，比如卫生死角怎么清、内务怎么摆，直击痛点

• 组织学习宿舍管理规章制度，强调纪律要求和违规惩处办法，筑牢安全底线，防止学生‘放飞自我’

• 学生代表宣读《文明宿舍公约》，内容涵盖遵规守纪、安全防范、卫生维护等，让学生从‘被管理’转向‘自我管理’

经验总结

• 宿舍不只是睡觉的地方，更是思想文化教育的‘第二战场’，得好好经营

• ‘五好’标准（卫生好、内务好、纪律好、氛围好、学风好）把宿舍管理量化了，不再是拍脑袋决策

• 从实施方案到评比细则，再到公约制定，一套组合拳下来，宿舍文明建设有了清晰路线图

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校召开2025-2026学年第二学期教学工作例会

落实立德树人根本任务,开发优质新形态教材,建设一流核心课程,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍兰州石化职业技术大学 2026-03-19

教学管理与改革教学管理闭环培养实习管理课程思政专业优化教材开发实训基地学风建设双高建设职业本科石化特色经验交流教学改革质量监控产教融合

核心亮点

• 应用化学工程学院分享闭环培养体系，从师资到考核再到质量监控，形成教学管理闭环

• 汽车工程学院聚焦岗位实习全流程管理，从方案制定到材料归集，实操经验满满

• 教务处七大维度安排重点工作，涵盖课程思政、专业优化、教材开发、实训基地建设等

• 谢智星副校长提出八项核心要求，强调课堂主阵地、实践教学、学风建设等关键环节

特色做法

• 应用化学工程学院构建闭环培养体系：坚持师资为基，通过培养体系筑牢教学核心保障；坚持考核为要，深化教考分离改革培育优良学风；坚持质量为本，健全督导管控机制提升教学运行效能

• 汽车工程学院聚焦岗位实习全流程管理：从方案制定、过程管控到平台材料归集，分享实操经验，确保实习环节不掉链子

• 教务处推进课程思政示范项目建设：打造石化特色课程思政示范专业与示范课程，把立德树人融入专业教学

• 教务处深化教学关键要素改革：动态优化专业结构、加强精品在线课程培育、推进“三主编”制教材开发、提升教师教学能力、强化产教融合实训基地建设与效能评估

• 教务处抓实本科教学合格评估筹备与“双高”专业群建设：细化任务清单，开展模拟检查与档案规范整理，为评估和建设打基础

• 谢智星副校长强化实践教学管理：提升实训基地使用效能，保障实践教学质量，让实训基地不只是摆设

• 谢智星副校长深化学风建设：健全学业预警、精准帮扶、过程督导一体化机制，强化课堂纪律与日常管理，激发学生学习内生动力

经验总结

• 教学例会不仅是工作部署，更是经验交流平台，应用化学和汽车工程学院的分享就是活生生的案例库

• 教务处七大维度安排，像一张作战地图，把立德树人、教学改革、日常管理、双高建设等任务都安排得明明白白

• 谢副校长的八项要求，从课堂到实践再到学风，全方位覆盖，确保教学任务不跑偏、不走样

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校召开建校70周年高质量发展工作推进会

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-13

通过校庆活动强化思想引领与文化建设校庆筹备校友资源思想引领信息化管理文化宣传双高融合工作推进会

核心亮点

• 将校庆筹备与双高建设深度融合，实现同频推进

• 搭建信息化工作平台，提升筹备效率

• 通过校友故事宣传，营造有温度的校园文化

特色做法

• 召开高质量发展工作推进会，统一全校思想，压实工作责任

• 设立校庆筹备专用工作平台，用信息化手段规范管理

• 开展校友走访和捐助活动，挖掘校友资源为学校发展注入动力

• 强化宣传引导，主动讲好校友故事，展现办学形象

经验总结

• 校长李常锋强调校庆要与双高建设、本科教学评估等核心工作结合

• 会议明确了五项具体要求，包括思想引领、平台搭建、资源汇聚等

• 通过校友会建设和宣传，增强师生归属感

来源: 兰州石化职业技术大学

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马克思主义学院开展2026年全国两会精神专题研学活动

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-12

思政课教学改革与两会精神融合思政创新两会精神融合产教协同育人本地化教学职教本科案例教学政策响应立德树人教学转化行业特色

核心亮点

• 将2026年全国两会精神深度融入思政课教学，紧跟政策风向，打造‘活教材’

• 结合学校石化行业特色和职教本科定位，实现思政教育与专业教育的‘双向奔赴’

• 聚焦高质量发展、新质生产力等热点议题，让思政课‘接地气、冒热气’

• 融入本地实际案例（如甘肃的绿色低碳发展），增强教学针对性和场景感

特色做法

• 召开‘2026年全国两会精神专题研学’活动，全体教师逐一发言，紧扣两会核心要义，结合学校特色各抒己见

• 聚焦‘人工智能+’、教育科技人才一体化等部署，探讨融入《概论》课的具体路径，避免‘空对空’说教

• 用学校实训基地、校企合作案例作为教学素材，比如在讲解新质生产力时，引入石化行业的技术革新实例

• 解读共同富裕、‘双碳’目标等内容时，结合甘肃本地发展实际，让学生感受政策‘在身边’

• 总结环节明确‘进教材、进课堂、进头脑’的三进目标，推动两会精神转化为可操作的教学资源

经验总结

• 马院组织专题研学，全体教师围绕两会精神开展研讨，明确教学转化路径

• 教师们结合学校专业布局、实训基地、校企合作等鲜活案例，厚植学生科技报国、技能成才的理想信念

• 结合本地实际情况（如共同富裕、总体国家安全观、“双碳”目标），引导学生树立正确的民生观、安全观和生态观

• 形成共识：提高政治站位、聚焦核心要义、强化教学转化，服务职教本科人才培养

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校2026年党的建设、全面从严治党工作暨警示教育会召开

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-12

党建引领与思政教育党建引领思政创新统战聚力治理效能双高融合监督闭环校庆活动文明校园多校区管理师德师风

核心亮点

• 把加强党的全面领导贯穿办学治校全过程，党委领导下的校长负责制玩得溜

• 思政课教学质量提升工程+‘五育并举’‘三全育人’，德育工作不玩虚的

• 筹备成立欧美同学会、党外知识分子联谊会，统战工作接地气

• 党建引领‘双高计划’建设，党建业务‘两张皮’问题有解药

特色做法

• 党委开会部署年度党建和全面从严治党工作，制定责任清单，任务分解到人，避免‘空转’

• 实施思政课教学质量提升工程，深化‘五育并举’‘三全育人’，巩固全国文明校园创建成果，德育量化可考核

• 筹备成立学校欧美同学会（归国留学人员联谊会）、党外知识分子联谊会，团结党外人才，统战工作具体化

• 党建引领‘双高计划’建设、本科教学工作合格评估等业务工作，党建会上直接提，避免党建业务‘两张皮’

• 开展突出问题专项整治，坚持什么问题突出就整治什么，不搞‘一刀切’，精准打击痛点

• 完善‘党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与’治理结构，提升治理效能，制度治校有章法

经验总结

• 石化大学开党建会，不是走过场，而是实打实部署2026年工作，从政治建设到全面从严治党，全链条覆盖

• 会议亮点：把党建和‘双高计划’、本科评估、人才培养等业务深度绑定，党建引领不是口号，是行动指南

• 思政教育方面，不光有理论武装，还搞特色思政体系，结合建校70周年搞活动，让德育有场景、有温度

• 监督体系闭环管理，作风建设常态化，还玩‘三个区分开来’，激励干部敢闯敢干，政治生态清朗

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校党委召开树立和践行正确政绩观学习教育安排部署会

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-04

党建引领与思想教育党建引领政绩观教育双高计划融合线上线下会议学查改立做民生实事头雁效应十五五开局甘肃院校石化特色党建业务一体化学习教育长效机制

核心亮点

• 将党建学习教育与‘双高计划’建设、本科评估直接挂钩，实现政治任务与业务发展同频共振

• 采用‘学查改立做’五步法，系统推进学习教育，避免‘一阵风’式运动

• 线上线下结合、主分会场联动，覆盖120余人，确保‘头雁效应’与‘全员覆盖’双到位

• 聚焦师生群众热点难点，承诺办成一批民生实事，让党建成果可感可触

特色做法

• 3月3日，学校党委书记徐宏伟主持，校长李常锋、副书记义战鹰分别传达中央和省委精神，并对本校《工作方案》进行解读，实现政策精准落地

• 设置四个校区视频分会场，以线上线下结合形式召开，确保党委常委、党建小组成员、机构负责人、党支部书记等120余人全员参与

• 将学习教育与‘三抓三促’行动、整治形式主义为基层减负等结合，避免党建与业务‘两张皮’，强调‘两手抓、两促进’

• 要求各学院党委书记履行第一责任人职责，班子成员‘一岗双责’，形成‘以上率下—头雁效应—全员覆盖’分层分类推进机制

经验总结

• 石化大学在‘十五五’开局之年，召开党建领导小组扩大会，部署树立和践行正确政绩观学习教育，将其作为2026年党建重点任务

• 会议明确学习教育是推进学校国家第二期‘双高计划’建设、本科教学工作合格评估的现实需要，凸显党建与业务融合导向

• 通过‘学思想、守初心、强担当、创实绩’任务，一体推进学查改，解决‘政绩为谁而树’‘树什么样政绩’‘靠什么树政绩’三大问题

• 要求建章立制，形成‘制度、程序、标准、监督、落实’五位一体长效机制，并开门搞教育，接受师生群众评判

来源: 兰州石化职业技术大学

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“铁人”学生潜能开发名辅导员工作室组织受助学生观看2025年大国工匠年度人物发布仪式

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-04

通过观看大国工匠发布仪式深化思政教育思政教育创新工匠精神铁人精神品牌活动学生潜能开发产教融合技能报国热点营销情感共鸣立德树人

核心亮点

• 结合‘铁人精神’与大国工匠案例，打造沉浸式思政课堂

• 800多名学生集中观看，现场互动热烈，情感共鸣强

• 工作室品牌项目《石化实说》《有资有未》借势发力，提升影响力

特色做法

• ‘铁人’学生潜能开发名辅导员工作室组织学生集中观看2025年大国工匠年度人物发布仪式，重温央视播出盛况

• 活动聚焦航天、先进制造、电力建设等关键领域的10位工匠案例，如李晓宝的微米级零件、牛国栋的‘手撕钢’、樊再轩的壁画修复、唐世彪的量子通信技术

• 现场设置互动环节，学生反响热烈，结合工匠扎根一线三十余年等经历，强化‘技能报国’导向

• 工作室将此类活动作为深化‘铁人精神’、赋能学生成长的一部分，并纳入《石化实说》《有资有未》品牌建设

经验总结

• 抓准时机：蹭上央视大国工匠发布仪式的热点，用最新鲜的案例给学生‘种草’工匠精神

• 场景营造：在西校区礼堂搞集体观影，仪式感拉满，比干巴巴的讲座更‘上头’

• 情感链接：学生看到工匠攻克‘卡脖子’技术时感动落泪，说明内容直击内心，不是走过场

来源: 兰州石化职业技术大学

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兰州石化职业技术大学建校70周年书画邀请展暨作品征集的通知

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-02-28

通过校庆书画展弘扬中华优秀传统文化与校园文化，强化文化育人功能校庆活动文化育人校友经济书画艺术线上线下融合资源整合立德树人传统文化弘扬职业院校特色长期价值建设

核心亮点

• 联合金城书画院（校友创办）举办校庆书画展，实现校友资源反哺母校

• 线上线下结合展出，扩大文化影响力，覆盖更广受众

• 设立特别激励，吸引国家级书画协会会员参与，提升活动专业水准

• 作品可被校史馆或书画展览馆收藏，形成长期文化资产

特色做法

• 聚焦校庆主题，明确要求作品内容围绕70年校庆、教育、石化精神等，比如书法鼓励写相关诗词，国画鼓励画校园风貌，直击“校庆+文化”场景，避免泛泛而谈

• 征稿范围广，邀请全校师生、海内外校友、书画爱好者及社会各界人士，打破校内圈层，营造开放参与氛围，具体到投稿地址和联系人，操作落地性强

• 评审由学校与金城书画院组织专家委员会，确保公平公正，入展作品入选作品集并赠作者，颁发证书和纪念品，激励措施具体可感

• 活动安排包括“书画名家进校园”交流，邀请校友及省内外名家，结合校庆系列活动，形成文化体验闭环，不是单纯展览

• 利用校友资源，金城书画院院长杨俏童作为杰出校友支持，体现校友纽带，强化社区共建

经验总结

• 兰州石化职业技术大学在建校70周年之际，搞了个“翰墨铸魂·丹青颂校”书画展，这波操作666，不仅庆祝生日，还顺便把文化育人给整明白了

• 拉上校友办的金城书画院一起玩，校友杨俏童院长亲自站台，这校友经济玩得溜，资源整合到位

• 线上线下双线出击，线下展馆秀实力，线上平台刷存在感，文化传播不设限，覆盖全网老铁

• 给中国书协、美协会员开小灶，聘为学术顾问，这波高端玩家引流，直接拉升活动逼格

• 作品还能进校史馆收藏，这不是一次性的热闹，而是给学校文化宝库添砖加瓦，长期价值拉满

来源: 兰州石化职业技术大学

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土木工程学院组织召开本科教学工作合格评估推进会

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-01-09

以评促建提升教学质量评估推进专业建设教学管理职业本科以评促建全员参与时间管理规范化建设教学质量提升学院特色

核心亮点

• 学院领导班子带头，组织专业负责人、骨干教师和教学管理人员共30余人召开评估推进会，全员参与，形成合力

• 对照《兰州石化职业技术大学本科教学工作合格评估工作实施方案》指标体系，进行详细解读和标准细化，确保评估工作有据可依

• 部署评估准备工作的时间安排，要求各教研室倒排工期、顺排工序，确保每个环节有计划、有落实、有检查，避免工作滞后或遗漏

特色做法

• 在新区校区综合楼506会议室召开会议，围绕评估主题展开深度研讨，形成具体工作部署

• 对照实施方案指标体系，对教职工进行再次解读，从评估指标体系的核心要点、材料核查的重点方向逐一明确标准与细则

• 结合学院实际，清晰部署评估准备工作的时间安排，要求各教研室严格对照时间节点倒排工期、顺排工序，确保环节衔接高效

经验总结

• 学院召开本科教学工作合格评估推进会，主题为“强化专业建设，以高质量推动职业本科教学工作合格评估”，明确下一步工作重点与实施路径

• 教学负责人汇报前期准备情况，解读评估指标体系，明确核心要点和材料核查重点，结合学院实际部署时间安排

• 学院负责人强调评估的重要性、紧迫性与任务要求，要求全体教师以高度责任感和严谨态度做好工作，以评促建、以评促改

来源: 兰州石化职业技术大学

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