学校“材料化冶金应用技术”国家高水平专业群攻坚团队荣获“甘肃省三八红旗集体”称号

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 兰州资源环境职业技术大学 2026-03-06
团队建设与荣誉激励、专业群建设与成果转化 三八红旗集体 课程思政 双高专业群 一带一路 冶金技术 女性团队 社会服务 国际培训 党建融合 绩效优秀 榜样引领 技术咨询 校企合作 甘肃特色
核心亮点
专业群团队荣获'甘肃省三八红旗集体'称号,彰显女性力量与团队凝聚力
团队负责人牵头全国'双带头人'教师党支部书记专项行动,党建引领专业发展
团队获评国家级课程思政教学团队,成员获评国家级课程思政教学名师,思政教育成果突出
专业群两次入选中国特色高水平专业群建设计划,'双高'建设绩效评价获'优'等次
团队服务'一带一路',开展'中文+冶金技能'教育,获驻外大使馆感谢信
特色做法
以女性教师为主体的专业团队通过技术培训、科普宣传、企业服务等方式,将专业优势转化为社会服务实效,3名成员获评省级科普专家
团队开展'中文+冶金技能'海外教育项目,服务中资企业'走出去',获得中国驻塔吉克斯坦大使馆书面感谢
团队负责人具体牵头全国高校'双带头人'教师党支部书记'强国行'专项行动,把党建活动与专业实践深度绑定
团队在疫情期间组织成员参与一线志愿服务,在急难险重任务中展现教育工作者社会担当
团队聚焦'十五五'发展目标,明确在科研攻关、人才培养、服务地方三方面持续发力,制定具体行动路线
经验总结
这个材料化冶金专业群团队真是'巾帼不让须眉',不仅拿下了省级三八红旗集体,还在国家级课程思政、双高专业群建设上频频出彩
团队玩转了'党建+专业'组合拳,负责人带头搞'强国行'专项行动,把党支部建在了产业链上,这波操作666
他们不只在象牙塔里搞教学,还深入企业搞技术咨询,甚至把技能培训送到了塔吉克斯坦,妥妥的'冶金外交官'
团队里卧虎藏龙,全国先进工作者、最美教师、技术标兵扎堆,这种'榜样集群效应'比任何鸡汤都管用
从第一轮双高绩效'优'到再次入选建设计划,这个专业群简直就是职业院校里的'常胜将军',值得抄作业

学校举行2025年度学生工作表彰大会暨奖学金发放仪式

落实立德树人根本任务 兰州资源环境职业技术大学 2025-12-30
学生工作表彰与激励 立德树人 学生表彰 奖学金仪式 榜样激励 德育创新 技能报国 辅导员队伍建设 年度盛典 价值引领 职教特色
核心亮点
年度学生工作表彰大会与奖学金发放仪式同步举行,形成激励闭环
党委书记亲自系统回顾立德树人成果,强化顶层设计意识
表彰覆盖938名学生奖学金和1898个先进个人与集体,规模效应明显
辅导员与学生代表现场发言,营造真实可感的榜样氛围
特色做法
在12月30日举行2025年度学生工作表彰大会暨奖学金发放仪式,校领导全员出席
党委书记雷江红系统回顾学校在落实立德树人根本任务上的成绩,并现场提出“立心铸魂、笃行精进、修德自律”三点希望
会议为938名学生颁发奖学金,并表彰1898个先进个人与优秀集体,覆盖广泛
安排辅导员素质能力比赛一等奖获得者徐子怡老师和国家奖学金获得者苏海坤同学代表发言,分享育人实践和学习心得
经验总结
学校通过年度表彰大会集中展示学生工作成果,将立德树人从理念转化为具体行动
党委书记讲话中明确将个人理想与国家发展结合,体现“技能报国”的职教特色
表彰不仅发钱,更发荣誉,用仪式感强化价值认同,这波操作很“走心”
辅导员和学生代表现身说法,把高大上的育人目标落地为身边的故事,接地气

【“强国行”资环实践】冶金工程学院教师党支部“四个三”工作机制赋能“四链”融合

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,创新产教融合机制 兰州资源环境职业技术大学 2025-10-27
党建与业务融合、产教协同育人、师资梯队建设、专业群发展 党建融合 产教协同 双师队伍 专业群建设 成果转化 校企合作 人才培养 技术创新 双高计划 冶金产业 甘肃特色 实践育人 青年教师成长 就业率高 劳模输出
核心亮点
党支部入选全国‘双带头人’专项行动团队,书记获全国先进工作者、最美教师荣誉,党建业务双融双高,玩转‘四个三’工作机制
‘三题三促’机制精准对接产业链,党员教师深入企业一线,专利、奖项、横向课题拿到手软,成果转化率杠杠的
‘三共三真’模式优化教育链,校企共建课程、基地,学生顶岗实习、真题实做,就业率99%,人才培养质量爆表
‘三引三育’体系激发人才链,双导师制、教师企业实践、学生早期科研,师生共进,劳模毕业生频出
‘三聚三化’格局强化创新链,建成产业学院、技术中心,专业群获批国家‘双高计划’,产学研融合闭环打通
特色做法
构建‘三题三促’机制:组织党员教师深入中瑞铝业、兰州铝业等企业,识别绿色低碳、智能制造等工艺难题,获批发明专利3项,获甘肃省科技进步奖,立项横向课题5项,解决生产技术难题8项,成果快速转化
创新‘三共三真’模式:联合行业专家修订5个专业人才培养方案,制定32门课程标准,共建实践教学基地,学生顶岗实习、真题实做毕业设计,企业导师与校内教师双师指导,开发教学资源近200项
完善‘三引三育’体系:选拔青年教师进支委,新进博士配政治与业务双导师,教师企业实践每学期不少于3周,党员教师任班主任,开展价值塑造+职业规划+学业指导,本科生早期进入科研团队
打造‘三聚三化’格局:建成增材制造工艺与装备行业技术中心、金属精密成型技术产业学院,联合企业攻关共性技术,申报科技进步奖,材料化冶金应用技术专业群获批国家第二轮‘双高计划’
经验总结
党建不是虚的,用‘四个三’机制把产业链、教育链、人才链、创新链拧成一股绳,实现同频共振
企业出题、支部答题、联合破题,科研选题从车间来,成果回生产线去,拒绝纸上谈兵
校企共商培养方案、共建课程、共担教学,企业导师和校内教师双师协同,打造真环境、真项目、真要求
思想、榜样、实践三引领,育师、育生、育情怀,双导师带新博士,教师企业实践每学期3周+
聚焦资源、需求、力量,平台实体化、项目产业化、成果一体化,专业群成功晋级国家双高

14名资环毕业生接受检阅!

落实立德树人根本任务 兰州资源环境职业技术大学 2025-09-08
通过红色基因传承和国防教育强化学生思想政治素质 红色教育 国防人才培养 阅兵参与 思政创新 产教融合 艰苦奋斗 家国情怀 技能军士 历史传承
核心亮点
14名毕业生参与抗战胜利80周年阅兵,展现家国情怀
学校位于解放兰州战役主战场,红色基因深厚
自2012年起输送5000余名军士人才,获多项国防荣誉
特色做法
在窦家山战斗遗址校园开展实地红色教育,结合历史事件进行沉浸式学习
实施定向培养士官项目,与军队合作定制课程和训练计划
组织学生参与国家级阅兵活动,作为实践教学的一部分
经验总结
阅兵训练艰辛,学生通过高强度训练体现坚韧精神
学校利用历史背景强化爱国主义教育
定向培养士官试点成功,输出高质量国防人才

庄国泰在兰州资源环境职业技术大学调研时强调 立足职业教育特色推动产教深度融合 为推动高质量发展提供有力人才支撑

创新产教融合机制,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 兰州资源环境职业技术大学 2025-07-17
聚焦思政教育、产教协同、专业优化 产教融合 思政教育 专业群建设 实训基地 政策支持 地域特色 创新机制 人才培养 生态文明 甘肃产业
核心亮点
省政协主席亲自调研,强调服务国家战略和全省大局,凸显政策支持力度大
学校拥有气象、地质、采矿等特色实训中心,硬件设施杠杠的,学生实操能力up up
建立'企业出题、学校解题'机制,产教融合玩得溜,快速响应产业需求
推进学科交叉融合,打破壁垒,培养复合型人才,紧跟时代潮流
特色做法
在思政教育实践中心和非遗保护传承中心开展活动,强化学生工匠精神和共同体意识
通过气象实训中心等设施,提供 hands-on 培训,让学生边学边做,技能点满
与企业联动,建立快速响应机制,直接解决产业难题,产教无缝衔接
专业设置打破学科界限,例如地质与宝石技术结合,培养跨界人才
经验总结
庄国泰调研强调立德树人和产教融合,学校在思政教育和专业建设上获肯定
学校实训中心覆盖气象、地质等领域,注重实践教学和人才培养
动态优化专业布局,对接'14+1'产业链,强化优势专业群
融入习近平生态文明思想,搭建创新创业平台,提升服务地方能力