我校教师杨欢欢获广联达科技股份有限公司感谢信

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 北京工业职业技术学院 2026-03-26
校企合作培训服务 校企合作 双师型教师 企业培训 建筑行业 产教融合 社会服务 感谢信 实战培训 区域经济服务 技能人才培养
核心亮点
企业发来感谢信,高度评价教师表现
教师深入企业一线,完成5场线下培训
培训覆盖多家知名建筑企业和部队单位
课程内容专业实用,涵盖钢筋算量、造价系统等
参训人员包括行业骨干、经理、技术总工等
特色做法
依托“广联达数字人才培训”项目,教师取得企业培训助教资质后开展服务
教师在完成校内教学任务之余,深入企业一线累计完成5场线下培训
培训面向北京城建集团、北京三建总包二部、中国人民解放军63926部队、中建二局第四建筑工程有限公司(天津)、中建八局华北分公司(天津)等单位
课程内容涵盖钢筋算量、工程量清单计价标准、土建造价系统实战、天津定额赋能等专业主题
参训人员包括行业资深造价骨干、商务经理、项目经理、技术总工及部队工程建设相关人员
经验总结
这波操作666!企业主动发感谢信,说明服务到位,校企关系杠杠的
杨老师不仅校内教学,还跑到企业一线当培训助教,双师型教师实锤了
培训对象阵容豪华,从北京城建到中建八局,还有部队单位,覆盖面广
课程不是花架子,钢筋算量、造价实战,都是行业刚需技能
学校下一步还要深化校企协同,看来这产教融合要玩出更多花样

我校举行工程测量技术专业群产业教授聘任仪式暨专业建设研讨会

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 北京工业职业技术学院 2026-03-23
产业教授聘任与专业建设协同 产业教授 产教融合 双师队伍 专业群建设 校企合作 行业智库 数字化转型 智能化升级 国产化替代 北斗应用 智能建造 实训优化 人才培养模式 首都经济 工匠精神 技术融合 资源共享 岗位能力重构 复合型人才 前瞻性规划
核心亮点
一次性聘请5位行业大咖担任产业教授,阵容豪华,覆盖测绘、建筑、导航、信息技术等多个领域
聘任仪式与专业建设研讨会同步进行,既给面子又给里子,仪式感与干货并存
产业教授来源多元,既有企业高管,又有协会专家,还有技术总监,形成立体化智库
专业群建设紧扣数字化、智能化、国产化三大转型方向,紧跟国家战略
特色做法
3月20日下午在工匠楼召开产业教授聘任仪式,校党委副书记亲自颁发聘书,规格拉满
聘请中建华海测绘、中国建筑学会、中国卫星导航定位协会、新华三、航空工业精密所等5家单位的资深专家
产业教授要发挥三大作用:带技术进课堂、引项目入实训、融趋势到规划
专业群包含工程测量、无人机测绘、智能建造、安全智能监测、计算机网络5个专业,正在与大数据、AI、卫星导航深度融合
研讨会现场,建筑与测绘工程学院院长做了《需求牵引 技术融合 资源共享》专题汇报
产业教授围绕北斗技术应用、智能建造融合、岗位能力重构等方向提出具体指导建议
产业教授承诺参与专业规划、课程开发、师资培育、学生指导等全流程工作
经验总结
产教融合不是请客吃饭,而是要把行业大佬请进校园当教授,把企业项目变成课堂作业
双师队伍建设要玩真的,不仅要发聘书,还要开研讨会,让产业教授现场把脉开方
专业群建设要会抱大腿,找对行业龙头企业和国家级协会,借力打力提升专业含金量
人才培养要预判未来,瞄准北斗应用、智能建造等前沿领域,提前布局课程和实训

​我校首都工匠学院成功入选全国总工会重点支持的工匠学院

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 北京工业职业技术学院 2026-01-29
工匠学院建设与高技能人才培养 工匠学院 产教融合 技能培训 微课堂 智慧城市 京津冀协同 全国总工会支持 高技能人才 数字赋能 品牌建设 双师队伍 培训体系
核心亮点
成功入选全国总工会重点支持的工匠学院,成为北京市4家获此殊荣单位之一
2024年获批“首都工匠学院”建设单位,快速实现从获批到国家级支持的跨越
开展“技能领军”和“技能强基”双计划,培训覆盖超2.5万人次
聚焦机电一体化、工程测量专业优势,上线“匠技”微课堂视频
打造3个优势特色专业职业培训品牌,服务首都智慧城市建设
特色做法
以“首都工匠学院”为平台,整合专业、师资、实训设备资源,直接对接全国总工会支持体系
实施“技能领军”计划:包括三维激光扫描技术建模与应用培训班(2期/500人次)、信息安全测试员培训班(1期/250人次),并举办数智财经技能大赛
同步推进“技能强基”计划:举办62个岗位技能培训班,覆盖24779人次职工培训
基于机电一体化、工程测量专业优势,制作并上线4个“匠技”微课堂视频
打造3个优势特色专业职业培训品牌,明确服务首都智慧城市建设目标
依托京津冀协同发展优势,深化校企合作对接,强化数字赋能培训模式
经验总结
这波操作堪称“工匠养成记”的典范——从地方级到国家级支持,只用了1年时间,妥妥的“弯道超车”
培训数据很硬核:3期高技能人才培训班+62个岗位技能班,累计培训超2.5万人次,这规模相当于把半个县城的人都拉来学技能了
微课堂视频只有4个?别小看!这是精准聚焦专业优势的“小而美”打法,比泛泛而谈的100个视频更有效
京津冀协同发展+智慧城市需求=完美匹配,这波“天时地利人和”算是被学校玩明白了

我校在北京高校科协联盟第二届创新场景挑战赛中获得佳绩

创新产教融合机制 北京工业职业技术学院 2025-12-30
以赛促融搭建产教对接平台 以赛促融 产教对接 政企联动 师生同赛 成果转化 赛事经济 创新平台 文化遗产数字化 未来产业 北京经开区 高校科协 最后一公里打通
核心亮点
师生同台竞技,教师项目聚焦文化遗产保护与未来社区治理,学生项目瞄准文物数字化,实现教学相长
赛事设置六大赛道精准对接北京未来产业需求,首次细分创新、创业、创意三类,玩法升级
产教对接环节按领域分专场,企业、产业局、投融资机构与选手面对面,打通成果转化'最后一公里'
政企联动深度研讨,如北京市信息技术产业局就文物数字孪生项目开展专项交流,现场拍板合作意向
特色做法
赛事承办方亲自下场,校科协不仅组织参赛,还承办创意赛道比赛,把主场优势发挥到极致
产教对接按未来信息、健康、制造、材料、能源五大领域分设专场,像开'行业相亲会',提高匹配效率
闭幕式不搞形式主义,创新方案展示、颁奖、产教对接三合一,一天内完成从'秀肌肉'到'谈合作'的全流程
政府官员现场与师生深度研讨项目,如针对《智绘经纬》文物数字孪生工程,直接研判行业趋势并表达合作意向,跳过中间商
经验总结
高校科协不再只是办会搞活动,而是化身'创新红娘',通过赛事把高校脑洞和产业需求精准配对
比赛不是终点,颁奖完立刻转入产教对接会,让获奖项目直接面对企业大佬和投资人,避免'纸上谈兵'
教师带项目参赛,学生也不甘示弱,师生同榜TOP10,这波'内卷'很健康,直接拉动全校创新氛围
政府相关部门现场'带货'人才政策和产业支持,为创新项目落地提供'政策大礼包',省去跑腿环节

我校再度入选国家“双高”校 跻身技能型高校“国家队”

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京工业职业技术学院 2025-12-23
专业群建设与产教融合 双高建设 专业群建设 产教融合 城市服务转型 国家级专业群 排名提升 技能型高校国家队 北京特色 产业对接 职业教育改革
核心亮点
机电一体化技术和工程测量技术两个专业群双双入选国家级高水平专业群,牵头专业连续6年排名全国第一
学校从全国第26名升至第14名,主要办学指标和综合实力位于国内同类院校前列
成功跻身技能型高校'国家队',成为第二期'双高建设计划'学校建设单位
专业群建设紧密对接北京'四个中心'建设和首都城市发展需求
特色做法
聚焦智能装备、空间信息等5大领域,打造了5个重点专业群,其中航天智能制造和北斗时空信息两个专业群入选'双高'
航天智能制造专业群服务航天智能制造高精尖产业,配置了机电一体化技术、工业机器人技术等5个专业,培养复合型、创新型高技能人才
北斗时空信息专业群服务北斗时空信息高精尖产业,配置了工程测量技术、无人机测绘技术等5个专业,聚焦北斗导航与位置服务等应用场景
深化产教融合,推进城教融合,完善育训融合,实现由服务'传统工业'到'城市发展'的战略转型
经验总结
这所学校玩转了'专业群+产业群'的CP组合,把机电一体化技术和工程测量技术两个专业群打造成了国家级'顶流'
从服务'传统工业'到服务'城市发展'的战略转型,这波操作堪称职业教育界的'城市更新'典范
依托中关村国家自主创新示范区,把课堂搬到了航天智能制造、北斗时空信息等产业一线,实现了'教室即车间'的沉浸式教学

我校与航天二院二十三所联合召开雷达订单班总结交流会

建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 北京工业职业技术学院 2025-10-28
校企协同育人实践与总结 订单班 实岗实习 校企协同 航天雷达 产教融合 双师队伍 实训基地 大思政课 国家战略 机电一体化 人才培养 岗位标准 教学改革
核心亮点
5个月企业实岗实习,学生完成从课堂到航天工程实践的系统转化
校领导带队深入生产一线,实地考察雷达制造工艺与教学保障
订单班学生展现扎实专业能力和严谨工作态度,获企业高度认可
依托'大思政课'就业教育实践基地,融合航天精神育人
校企双方围绕人才培养方案优化、课程与岗位标准衔接深入研讨
特色做法
与航天科工二院二十三所合作开设'航天雷达订单班',学生进行5个月企业实岗实习
校党委副书记、院长带队赴企业开展实训总结交流,深入雷达总装生产线、微组装车间等一线考察
在专题座谈会上,企业副主任系统总结订单班实训成果,学生代表分享在真实航天生产场景中的成长体会
校企双方围绕订单班人才培养方案优化、课程与岗位标准衔接、实训资源共建等议题深入研讨
明确下一步将企业真实岗位需求、先进技术标准融入课程体系,推动'教、学、做'一体化改革,并加强'双师型'教师队伍建设
经验总结
订单班不是走过场,是真刀真枪在企业干5个月,从微组装车间到雷达总装线全流程参与
校领导不是简单站台,而是深入车间与学生亲切交流,关注技能学习、生活起居和职业规划
企业方主动总结实训成果,用'师带徒'模式带学生,还夸学生'专业能力扎实、工作态度严谨'
把航天人'四个特别'精神(吃苦、战斗、攻关、奉献)融入育人过程,不是空喊口号
后续规划很实在:企业需求进课程、技术标准融教学、共建实训基地、双向流动机制

北京工业职业技术学院师生热议党的二十届四中全会精神

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地 北京工业职业技术学院 2025-10-25
学习贯彻全会精神与双高建设融合 全会精神学习 产教融合升级 专业群精准对接 实训基地共建 新质生产力 首都特色 党建业务融合 虚实结合教学 政策红利 地域经济结合
核心亮点
全校师生热切关注并热议党的二十届四中全会精神,形成浓厚学习氛围
各部门负责人结合岗位职责,将全会精神融入双高建设具体实践
强调产教融合迭代升级,构建与未来产业规划同频共振的人才培养共同体
聚焦智能制造、人工智能、网络安全等前沿方向,精准对接国家战略需求
特色做法
产教融合办公室主任王佼提出将‘工业母机’‘未来工厂’等前沿方向融入人才培养全过程
信息工程学院与行业龙头共建人工智能、网络安全等实训基地,培养复合型技术技能人才
建筑与测绘工程学院联合龙头企业共建‘北斗+无人机+低空经济’产教融合基地,开发适配北京低空时空信息与智慧城市建设的人才培养方案
机电工程学院汽车党支部以党建为引领,深化汽车专业群建设,培养兼具劳模精神、工匠精神和‘汽车强国’情怀的高素质技能人才
工程测量教研室主任桂维振采用‘虚实结合’教学模式,通过仿真软件模拟复杂场景操作,再结合实训基地实操
马克思主义学院将全会精神有机融入各门思政课教学,讲清楚五年规划蕴含的党的领导和制度优势
经验总结
全会精神学习成为双高建设‘导航仪’,各部门‘对表’国家规划调整方向
产教融合从‘适应’转向‘引领’,玩转‘工业母机’‘未来工厂’等新概念
专业群建设紧扣‘新质生产力’,打造‘北斗+无人机+低空经济’等特色组合拳
实训基地与企业共建,让学生‘在地化’实战,避免‘纸上谈兵’尴尬

学校2025年暑期社会实践圆满结束

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 北京工业职业技术学院 2025-10-11
通过暑期社会实践项目,将思政教育、专业服务与产教融合结合,提升学生综合素质和教师实践指导能力 红色思政 乡村振兴 产教融合 双师实践 志愿服务 技术赋能 法治下乡 暖心公益 工匠精神 成果闭环 北京特色 暑期实践
核心亮点
红色足迹淬炼初心:毛主席纪念堂志愿服务累计服务3864小时,接待36万+瞻仰群众,马克思主义学院教师现场授课,深化历史认知
专业赋能乡村振兴:三维激光扫描农场大棚、无人机巡航河道、AR轨道复原铁路文化,技术直击农业和文化痛点
法治星火燎原乡村:法律咨询台解决宅基地纠纷,反诈口诀+APP安装,形成‘西达么样本’可复制体系
暖心陪伴点亮星辰:孤独症儿童绘本共读180小时,盲校农业物联网设备研发适配视障需求,见证成长蜕变
行业熔炉锻造匠心:航天研究所实训对话劳模,学习‘后墙精神’,筑牢科技报国职业理想
特色做法
在毛主席纪念堂,志愿者累计服务3864小时,帮扶186人次轮椅群众,教师现场讲授思政课,深化红色实践认知
机电学院‘青轨逐梦’队在清华园站开展‘聆听历史+专业服务+党史学习’三维联动,共建文化实践基地,计划开发AR轨道复原项目
建筑学院‘绘青筑梦’团用三维激光扫描仪采集20亩农场10个大棚数据,绘制卡通导览图,提升农场运营效率
文法学院‘法润银龄’团在西达么村设法律咨询台,发放80份手册,编写‘三不口诀’,手把手教32位老人安装反诈APP
信息学院‘暖瞳筑梦’团为盲校研发农业监测设备(实时数据语音播报)和盲人辅助眼镜(YOLO图像识别),解决物联网设备故障问题
机电学院‘雷小达’团在航天研究所与劳模对话,学习工具摆放、图纸识读严谨习惯,践行‘后墙精神’确保产品交付
经验总结
思政教育玩真的:红色基地志愿服务+现场思政课,让使命理解不再纸上谈兵,直接‘上战场’练内功
产教融合接地气:测绘技术扫大棚、无人机建模河道,专业服务直接怼进乡村痛点,避免‘技术悬浮’
双师队伍动起来:教师带队下乡、企业导师传帮带,实践场景成教学第二课堂,打破教室围墙
服务设计有温度:反诈口诀朗朗上口、盲校设备语音播报,精准匹配人群需求,拒绝‘一刀切’公益
成果闭环不撒手:实践后评比复盘,搭建‘干-总结-提升’流水线,杜绝‘一锤子买卖’

我校与乔治费歇尔精密机床有限公司举行校企合作签约暨授牌仪式

建设产教融合实训基地,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 北京工业职业技术学院 2025-09-10
校企合作签约与授牌,推动产教融合深度合作 产教融合 校企合作 国际交流 实训基地 双师队伍 航天制造 智能制造 课程开发 政策红利 人才培养 技术创新 落地实践
核心亮点
与GF加工方案(瑞士企业)签约,引入国际先进制造技术资源
聚焦航天智能制造产业,精准对接高端技能人才培养需求
协议涵盖课程开发、师资建设、实训基地搭建等多维度合作
特色做法
举行校企合作签约暨授牌仪式,正式签署《产教融合合作协议》,并现场授牌,仪式感拉满,强化合作 commitment
围绕创新人才培养模式、打造高水平师资队伍、开发优质教学资源、搭建产学研服务平台等核心方向开展合作,直击产教脱节痛点
企业代表参观学校航天智能制造产业学院中试基地与实训基地,实地考察教学条件,促进资源对接和方案定制
以航天产业为场景,聚焦智能制造,合作内容具体到课程开发和基地建设,避免泛泛而谈,确保落地实效
经验总结
学校作为国家双高计划建设单位,在机电一体化技术专业群有深厚基础,这次合作是深化产教融合的关键一步
企业方GF加工方案是精密机床领域的国际巨头,带来工艺制造和技术创新经验,承诺投入人力和技术资源
合作内容包括共同开发课程、建设培训基地、推动产业技术与教学融合,目标是输送高素质技能人才
签约后参观实训基地,双方就落地细节深入交流,强调优势互补和共同发展

我校在中国国际大学生创新大赛(2025)北京赛区比赛中再创佳绩

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 北京工业职业技术学院 2025-07-23
通过创新大赛推动创新创业教育 创新创业教育 产教融合 校企合作 大赛辅导 实践教学
核心亮点
学校党委高度重视,成立校赛组委会,制定校赛工作方案
征集了251项作品,1500余名师生参与,创历史新高
聘请校内外专家进行赛前辅导,举办十余场训练营
对进入市赛复赛、决赛的项目进行'一对一'深度辅导
特色做法
组织导师开展'一对一'深度辅导,逐案梳理优化核心技术、商业逻辑与展示方案
通过线上线下相结合的方式举办赛前辅导训练营
经验总结
通过大赛推动创新创业教育,落实立德树人根本任务
创新产教融合机制,通过大赛促进校企合作

城市安全学院专业(群)建设专家研讨会

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京工业职业技术学院 2025-07-15
专业群建设与产教融合 专业群建设 产教融合 低空经济 人才培养 混合所有制办学 产业研究院
核心亮点
聚焦低空经济与职业教育领域,邀请行业专家共同探讨发展方向
专家建议构建人才培养与产业发展协同机制
探索混合所有制办学模式,筹建低空经济产业研究院
特色做法
邀请全国航空工业职业教育教学指导委员会办公室主任等专家参与研讨
专家建议立足低空经济战略视野,聚焦无人机应用场景与制造维修方向
提出从就业方向、课程体系、实训基地、师资建设等维度实施方案
经验总结
学院召开专业(群)建设专家研讨会,聚焦双高建设目标
专家建议强化政行企研学深度合作,探索混合所有制办学模式
提出筹建低空经济产业研究院,培养低空安全与城市安全领域高端技能人才