从
到

汽车工程学院学生与马克思主义学院社会实践团探访小米超级工厂

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 北京科技职业大学 2025-12-31
校企合作实践教学 产教融合 智能制造 新能源汽车 实践教学 小米超级工厂 定向培养军士 三电系统 智能诊断 科技自立自强 实业报国 沉浸式学习 校企合作 汽车技术 工厂参观 思政教育融合
核心亮点
• 定向培养军士班与马院社会实践团联动，实现专业教育与思政教育同频共振
• 走进小米超级工厂，零距离接触智能制造前沿技术
• 聚焦新能源汽车三电系统、智能诊断等关键技术，直击行业痛点
• 学生现场与技术大牛深度交流，打通理论与实践的任督二脉
特色做法
• 组织23汽修（定向培养军士）班与马克思主义学院社会实践团共同前往北京小米超级工厂
• 在工厂讲解员带领下，沿着生产流水线参观，重点了解新能源汽车底盘调校、三电系统装配、整车智能检测等核心环节
• 技术人员现场讲解电池包热管理技术、车载智能诊断系统运行原理、轻量化车身材料应用优势
• 学生们带着专业视角观察、讨论，并与技术人员展开热烈交流
• 实践结束后组织学生分享学习感悟，沈列旭谈到“看到了自身的差距和努力方向”，胡长安谈到“树立实业报国的信念”
经验总结
• 这次不是普通的工厂参观，而是“智能制造+汽车技术”的沉浸式实践探索，把课堂搬进了生产线
• 定向培养军士班的学生们不仅看技术，更从“科技自立自强”和“实业报国”的维度思考产业价值
• 学生们亲眼看到电池包热管理、智能诊断系统如何运作，抽象的理论瞬间变得具体可感
• 实践结束后学生们争相分享感悟，沈列旭同学说“一下子就把理论和实践打通了”，胡长安同学则看到了“科技赋能实体经济的强大动力”

【前线】入选技能型高校“国家队”，北京科技职业大学二期双高校建设再出发

打造高水平专业群,创新产教融合机制 北京科技职业大学 2025-12-25
专业群建设与产业精准对接、产教融合机制创新 双高建设 高水平专业群 产教融合 职业本科 产业对接 北京经开区 医药健康产业 智能网联汽车 国家队 全国范式 产城教融合 高精尖产业 技能型高校 办学能力提升 服务地方经济
核心亮点
• 以北京市第一名入选第二期国家“双高建设计划”学校建设单位，药品生物技术、智能网联汽车技术专业群双双跻身国家级高水平专业群行列
• 成为首都第一所市属职业本科学校，完成由高职专科到职业本科的历史性飞跃
• 在软科中国职业技术大学排名中位居全国第六，荣获北京市党的建设和思想政治工作先进普通高等学校
• 精准对接北京市“2441”高精尖产业体系，发挥北京经济技术开发区内唯一高等院校的优势
特色做法
• 药品生物技术专业群：锚定首都生物医药产业，聚焦“一区一谷一园”生物医药企业集群，联合国药、华润、同仁堂、华大等行业龙头，共建4个专业组成的专业群，目标建成服务医药健康产业高质量发展的“全国范式”
• 智能网联汽车技术专业群：对接京津冀万亿级智能网联汽车集群，聚焦“车路云一体化”技术路线，依托全国新能源智能汽车行业产教融合共同体等平台，与百度、小米、国汽智网、北汽新能源等头部企业深度合作，组建5个专业构成的专业群，目标打造全国智能网联汽车产业高技能人才供给新高地
• 坚持“立足开发区、服务首都、融入京津冀”办学定位，以“双高建设计划”为牵引，持续深化产城教融合发展机制，“招生-培养-就业”联动优化专业布局
经验总结
• 北职大这次可是“双高”赛道的“优等生”，不仅以北京第一的成绩入选国家队，还带着两个专业群一起“出道”，这波操作堪称“精准卡位”
• 从高职专科“升级打怪”到职业本科，北职大完成了“华丽转身”，成为首都职业教育的“排头兵”，这波“升本”操作666
• 排名全国第六、党建思政先进，这所学校不仅“硬实力”在线，“软实力”也很能打，属于“德智体美劳”全面发展的“三好学生”
• 扎根北京经开区，精准对接高精尖产业，这波“产城教融合”玩得溜，简直就是“近水楼台先得月”的典范

【中国日报】入选技能型高校“国家队”，北职大二期双高校建设再出发

打造高水平专业群,创新产教融合机制 北京科技职业大学 2025-12-25
专业群建设与产业精准对接、产教融合机制创新 双高建设 高水平专业群 产教融合 职业本科 产业对接 龙头企业合作 北京经济技术开发区 医药健康产业 智能网联汽车 技能型高校国家队 专业群建设 产城教融合 职业教育改革 地方服务 排名提升
核心亮点
• 以北京市第一名入选第二期国家“双高建设计划”学校建设单位，药品生物技术、智能网联汽车技术专业群双双跻身国家级高水平专业群行列
• 成为首都第一所市属职业本科学校，完成了由高职专科到职业本科的历史性飞跃
• 在软科中国职业技术大学排名中位居全国第六，荣获北京市党的建设和思想政治工作先进普通高等学校
• 紧密对接首都高精尖产业体系中的医药健康国际引领支柱产业和智能网联汽车特色优势产业，打造两个“双高”专业群
特色做法
• 精准对接北京市“2441”高精尖产业体系，聚焦医药健康国际引领支柱产业和智能网联汽车特色优势产业，打造药品生物技术、智能网联汽车技术两个“双高”专业群
• 药品生物技术专业群锚定首都生物医药产业技术革新和跨界融合发展新态势，重点面向北京医药健康产业高端智能制造的“主阵地”，即“一区”（北京经济技术开发区）“一谷”（中国药谷，大兴生物医药基地）“一园”（Bio-Park，国际生物医药公园）“研发+高端生物产品生产”生物医药企业集群
• 聚焦生物药品和功能性食品的研发生产细分领域，联合国药集团、华润集团、同仁堂集团、华大集团等行业龙头企业，共建由药品生物技术、生物产品检验检疫、食品营养与健康、食品检验检测技术4个专业组成的药品生物技术专业群
• 发挥北京经济技术开发区内唯一高等院校的优势，以“双高建设计划”为牵引，持续深化产城教融合发展机制，“招生-培养-就业”联动优化专业布局
经验总结
• 北京科技职业大学在第二期“双高建设计划”中表现亮眼，不仅以北京市第一名的成绩入选学校建设单位，还成功打造了两个国家级高水平专业群
• 学校实现了从高职专科到职业本科的“华丽转身”，成为首都第一所市属职业本科学校，这波操作堪称“职教界的逆袭剧本”
• 通过精准对接北京市“2441”高精尖产业体系，学校将专业群建设与地方产业发展深度绑定，玩转了“产城教融合”的新模式
• 联合行业龙头企业共建专业群，这种“抱大腿”策略让学校在资源整合和人才培养上实现了“弯道超车”

【亦城时报】北职大“双高”建设亮出标志性发展成果

打造高水平专业群,创新产教融合机制 北京科技职业大学 2025-12-24
专业群建设与产教融合机制创新 双高建设 高水平专业群 产教融合 北京经开区 医药健康产业 智能网联汽车 头部企业合作 产城教融合 专业布局优化 服务国家战略 职业本科教育 办学能力提升
核心亮点
• 药品生物技术专业群打造服务医药健康产业高质量发展的'全国范式'
• 智能网联汽车技术专业群构建全国智能网联汽车产业高技能人才供给新高地
• 以北京市第一名入选第二期国家'双高建设计划'学校建设单位
• 两个专业群双双跻身国家级高水平专业群行列
• 发挥北京经开区内唯一高等院校的优势，深化产城教融合发展机制
特色做法
• 药品生物技术专业群由4个专业组成，聚焦生物药品和功能性食品的研发生产细分领域，联合国药集团、华润集团、同仁堂集团、华大集团等行业龙头企业
• 智能网联汽车技术专业群由5个专业构成，依托全国新能源智能汽车行业产教融合共同体、集成电路国家级市域产教联合体以及国家级高级别自动驾驶示范区，与百度智行、小米汽车、国汽智网、北汽新能源等头部企业深度合作
• 坚持'立足开发区、服务首都、融入京津冀'办学定位，精准对接北京市'2441'高精尖产业体系
• 发挥北京经开区内唯一高等院校的优势，以'双高建设计划'为牵引，持续深化产城教融合发展机制
• '招生-培养-就业'联动优化专业布局，关键办学能力持续提升
经验总结
• 这所职业大学用'双高建设计划'当抓手，直接把自己干成了北京市的扛把子选手
• 药品生物技术专业群瞄准首都生物医药产业的'一区一谷一园'，精准卡位高端智能制造主阵地
• 智能网联汽车专业群直接对接京津冀万亿级产业集群，玩的是'车路云一体化'的技术路线
• 招生-培养-就业联动优化专业布局，这波操作直接把办学能力拉满
• 深度绑定国药、华润、百度、小米等头部企业，产教融合玩出了新高度

机电工程学院赴北方国际职业教育集团调研

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 北京科技职业大学 2025-12-24
产教融合调研与资源对接 产教融合 实训基地 新能源技术 数字化教学 职教出海 领导班子调研 十五五规划 资源对接 人才培养创新 机电一体化
核心亮点
• 领导班子带队调研，全员参与，体现高层重视
• 聚焦新能源技术、数字化教学等前沿领域
• 实地参观实训场地，直观感受系统化布局
• 围绕人才培养、社会培训、职教出海等多维度交流
• 为“十五五”规划编制提供思路借鉴
特色做法
• 学院领导班子带队，中层干部和近三年入职博士共同参与，形成“全员出动”的调研阵势
• 聚焦产教融合背景下的具体痛点：人才培养模式怎么创新？数字化资源怎么构建？新能源技术怎么落地？
• 不是走马观花，而是深入实训场地，亲手摸一摸新能源汽车动力总成，感受系统化实训的“肌肉感”
• 与集团董事长助理史志涛面对面交流，直接“抄作业”教具研发、实训课程开发、教师培养的成熟经验
• 把调研成果直接挂钩“十五五”规划编制，让每一次外出都变成战略落地的“弹药库”
经验总结
• 机电工程学院赴北方国际职业教育集团调研，对接“十五五”职业教育高质量发展要求
• 调研内容涵盖人才培养模式创新、职业教育国际化、数字化教学资源、新能源技术应用
• 参观新能源汽车动力总成装配等实训场地，了解机电一体化教学场景搭建逻辑
• 双方交流人才培养、社会培训项目开发、职教出海等，探索资源共享路径
• 调研为学院专业建设、人才培养和“十五五”规划提供新思路

机电工程学院赴北方国际职业教育集团调研

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 北京科技职业大学 2025-12-24
校企合作调研与实训基地建设 产教融合 实训基地 新能源技术 数字化教学 校企合作 人才培养 职教出海 调研学习 机电工程 职业教育高质量发展
核心亮点
• 领导班子带队赴企业调研，全员参与，阵仗不小
• 聚焦新能源技术应用和数字化教学资源，紧跟产业风口
• 参观实训场地，直观感受系统化布局和标准化管理
• 围绕人才培养、社会培训、职教出海进行深度交流
特色做法
• 学院领导班子带队，全体内设中层干部和近三年入职博士一起调研，阵容豪华，不是走过场
• 调研聚焦产教融合背景下人才培养模式创新，直接对接企业需求，避免闭门造车
• 参观新能源汽车动力总成装配实训场地，实地感受前沿技术赋能教学的实践成果
• 北方国际职业教育集团董事长助理史志涛详细介绍教具研发、实训课程开发、教师队伍培养经验
• 双方围绕人才培养、社会培训项目开发、职教出海进行交流，探讨资源共享、优势互补的具体路径
经验总结
• 机电工程学院去北方国际职业教育集团调研，对接“十五五”职业教育高质量发展要求
• 调研内容：人才培养模式创新、职业教育国际化、数字化教学资源、新能源技术应用
• 参观了新能源汽车动力总成装配等机电实训场地，了解实训教学场景搭建逻辑
• 双方交流了人才培养、社会培训项目开发、职教出海等方面，为后续合作铺路

生物工程学院赴北京天衡诚信环评公司开展访企拓岗活动

创新产教融合机制 北京科技职业大学 2025-11-24
校企合作交流与实训基地建设 校企合作 产教融合 环境技术 实习就业 课程建设 人才培养 企业走访 实地参观 专业提升 产业对接
核心亮点
• 精准对接产业需求，提升专业内涵
• 拓宽学生实习与就业渠道
• 实地参观企业检测室，直观了解业务模式
• 双方达成深化合作意向，共同培养人才
特色做法
• 组织教师团队实地走访企业，面对面洽谈合作需求
• 在交流中聚焦课程体系建设、人才培养和实习就业等具体议题
• 安排参观企业检测室，让教师亲身体验环境监测业务流程
• 基于互评优势，明确共同培养环境技术人才的合作方向
经验总结
• 环境技术系教师主动出击，走访北京天衡诚信环评公司
• 交流会上互晒家底，挖掘课程、人才、实习等多维度合作点
• 企业HR和检测部门负责人亲自带队参观，秀肌肉展示技术实力
• 老师们纷纷点赞企业专业水平，约定后续加强勾兑

【中国青年报】“小巨人”成长记

打造高水平专业群,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 北京科技职业大学 2025-11-17
跨学科团队组建、真实项目驱动、产业需求对接 人形机器人 跨学科创新 3D打印应用 非遗+科技 赛事驱动 产教融合 快速迭代 职教本科 北京亦庄 智能制造 文化IP 信号优化 实训场景化
核心亮点
• 人形机器人‘小巨人’从0到1研发，仅用1个月完成机械结构设计
• 跨学科团队融合机电、机械、工业互联网、服装设计等多专业
• 3D打印技术快速迭代机械结构，半个月迭代五六版设计
• 机器人服装采用立体裁剪+非遗京绣，兼具功能性与文化内涵
• 学生参与全球机器人赛事，获企业offer并规划升本考研
特色做法
• 紧急任务下，学生提议用3D打印先打零部件测试，教师立马采纳，避免外部工厂‘返工’耗时
• 服装设计团队测量机器人每个关节活动幅度，用大头针在模型上固定坯布，调整松紧度
• ‘小巨人’裤腿两侧用30厘米宽幅魔术贴，方便工程师频繁拆卸调试
• 学生在国家速滑馆‘冰丝带’操纵机器人走秀，后台编程设计萌系舞蹈动作
• 企业工程师驻校指导，职业本科学生参与人形机器人非标结构件加工实训
经验总结
• 用3D打印‘快速试错’，机械结构设计效率提升300%
• 刚柔耦合关节技术，让机器人实现180°大角度运动缓冲
• 服装设计放弃平面裁剪，改用立体裁剪+魔术贴，适配机器人活动需求
• 信号干扰问题暴露，现场工程师需‘贴身服务’恢复连接
• 校长喊话‘焊在产业上’，实训基地直接把企业场景搬进课堂

北京科技职业大学师生热议党的二十届四中全会精神

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制,拓展国际交流与合作,构建数字化教学新生态,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 北京科技职业大学 2025-10-24
通过学习贯彻全会精神，结合学校实际，推进双高建设各项任务 全会精神学习 产教融合 双师型队伍 数字化转型 国际化合作 中文工坊 AI教育 新能源汽车 智能网联 首都特色 职教出海 校企协同 规划编制 评价改革 技术经理人
核心亮点
• 全校师生热议全会精神，形成浓厚学习氛围
• 各部门结合职责提出具体落实举措
• 将全会精神融入教育教学全过程
• 突出产教融合、校企合作特色
• 注重国际化办学与'一带一路'合作
特色做法
• 党委书记张启鸿：立足职业本科教育类型定位，高标准、高质量完成'十五五'时期发展规划编制，以服务国家重大战略需求、首都'四个中心'建设和北京经开区高端产业发展为导向
• 校长助理冯志新：深化评价与绩效考核改革，完善校院两级管理，激发人才创新活力；加大高层次人才引育与青年教师培养力度
• 科技处于京：完善科研评价、深化'放管服'改革、建设智能平台，优化科研生态；围绕前沿领域联合攻关，引入技术经理人机制，打通成果转化'最后一公里'
• 国际合作与交流处处长马峻：与中信戴卡摩洛哥分公司共建'中文工坊'，通过'中文+职业技能'模式为中资企业海外发展培养本土复合型人才；在2025年服贸会上作为'AI教育+'专题唯一高校代表，展示了人工智能助力职教的成果
• 信息中心主任胡晨光：依托大数据、人工智能等数智技术，聚焦学生学习、教师教学与校务治理等核心场景，通过资源系统整合、数据全面驱动与数智技术规模化应用
• 汽车工程学院副院长宋建桐：积极推进新能源汽车工程技术和智能网联汽车工程技术职业本科专业申报，紧扣'产教融合'核心，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度衔接
经验总结
• 党委书记张启鸿强调以'建本创高'战略行动为总抓手，聚焦'双高'提质与内涵发展
• 校长助理冯志新提出打造兼具教学能力与产业实践经验的'双师型'队伍
• 科技处于京介绍做实国家级产教联合体，建强实体化产业学院与研究院
• 国际合作与交流处处长马峻提到与中信戴卡摩洛哥分公司共建'中文工坊'
• 信息中心主任胡晨光规划依托大数据、人工智能等技术加快学校数字化转型

生物工程学院赴华润双鹤深入交流实习与就业合作

创新产教融合机制 北京科技职业大学 2025-05-21
校企合作深化 校企合作 产教融合 实习就业一体化 人才培养 实践教学 创新模块课程
核心亮点
• 与华润双鹤开展深入交流，明确未来合作意向
• 137名学生自2021年起加入华润双鹤，表现优异
• 10多名实习生表现良好，大部分有望签订就业协议
• 一名求职学生成功通过面试，获得录用
特色做法
• 组织学生赴企业进行跟岗实习、创新模块课程、顶岗实习及就业交流
• 详细调研企业跟岗实习课程的岗位需求
• 企业人事部门经理亲自介绍实习生和毕业生情况
• 成功案例：一名学生通过面试获得企业录用
经验总结
• 通过实地走访企业，了解实习生及毕业生情况
• 企业高度评价学校毕业生的工作表现
• 企业愿意提供跟岗实习岗位，支持学校课程安排
• 双方共同探索产教融合的新模式