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奋进“十四五”｜提升核心竞争力，打造信息技术人才高地

打造高水平专业群,建设一流核心课程,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务,开发优质新形态教材 天津现代职业技术学院 2026-02-10
专业建设与人才培养 专业集群 人工智能 物联网 大数据 人才培养模式 技能大赛 就业率 教材建设 精品课程 师资队伍 双师型 产教融合 校企合作 内涵建设 数字化转型
核心亮点
• 专业布局紧跟产业风口，聚焦人工智能、物联网、大数据等热门领域，形成以人工智能为核心的专业集群
• 人才培养模式创新，构建“理论+实践+创新”三位一体培养体系，学生在全国职业院校技能大赛等赛事中斩获国家级奖项5项
• 毕业生就业率连续五年保持在95%以上，人才培养质量得到市场认可
• 教材建设成果丰硕，出版教材10余本，其中4本获批教育部“十四五”国家规划教材
• 课程建设取得突破，1门课程获国家级职业教育精品在线课程称号，3门获天津市职业教育精品在线课程称号
• 师资队伍建设成效显著，培育国家级名师名匠1名、骨干教师5名，组建省级教学创新团队1个
特色做法
• 专业布局上，聚焦计算机类核心专业，特别是物联网、大数据技术等领域，完成传统专业转型升级，形成以人工智能为核心的专业集群
• 人才培养上，构建“理论+实践+创新”三位一体培养模式，强化学生实操能力与职业素养培育，通过校企合作和实践教学体系提升学生综合能力
• 教材建设上，五年来出版教材10余本，其中4本获批教育部“十四五”国家规划教材，注重教材的实用性和前沿性
• 课程建设上，1门课程获国家级职业教育精品在线课程称号，3门获天津市职业教育精品在线课程称号，推动课程数字化和精品化
• 师资建设上，构建“骨干引领、梯队递进、校企协同”的团队建设体系，培育国家级名师名匠1名、骨干教师5名，组建跨专业、跨校企的省级教学创新团队1个
经验总结
• 天津现代职业技术学院信息工程学院在“十四五”期间，通过优化专业布局、创新人才培养模式、强化“五金”建设，在信息技术人才培养方面取得了显著成果
• 学院紧密对接区域产业发展需求，将传统专业转型升级，形成以人工智能为核心的专业集群，专业结构与产业适配度显著提高
• 通过构建“理论+实践+创新”三位一体培养模式，强化学生实操能力与职业素养，学生在各类大赛中屡获佳绩，就业率保持高位
• 以“五金”建设为核心，在教材、课程、师资等方面协同发力，构建起全方位、多层次的内涵建设体系，为教学质量提升提供了有力支撑

奋进“十四五” | 逐梦蓝天，智启未来，锻造低空经济英才

开发优质新形态教材,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,建设一流核心课程,拓展国际交流与合作,建设产教融合实训基地,构建数字化教学新生态 天津现代职业技术学院 2026-01-25
产教融合机制创新、专业群建设、课程教材开发、师资队伍建设、实训基地建设、数字化教学、国际标准输出 无人机专业 产教融合 双高建设 国际标准输出 技能大赛 虚拟仿真 鲁班工坊 低空经济 教学资源库 职业标准开发
核心亮点
• 无人机专业群入选双高计划，连续两年全国第一，妥妥的行业扛把子
• 牵头组建180+院校企业的全国空间智能技术产教融合共同体，朋友圈贼大
• 建成国内唯一CAAC、人社部、AOPA三方认证的培训考评中心，牌照齐全
• 开发的无人机驾驶员职业标准被坦桑尼亚、冈比亚采纳为国家标准，标准出海牛掰
• 师生技能大赛拿奖拿到手软，世界赛金奖、国赛一等奖一堆，技能报国不是吹的
特色做法
• 精准对接无人机全产业链岗位，搞出“分级分类、行企校协同”人才培养体系，不是闭门造车
• 牵头28家单位共建国家级专业教学资源库，注册用户超8万，覆盖全国70%高职院校，资源共建共享天花板
• 校企共同开发12本新形态项目化教材，教材不再是一堆理论，而是真实项目
• 建成“产学研训创”五位一体实践中心，从组装调试到行业应用全链条覆盖，实训不再走过场
• 聘请院士、行业大师当特聘导师，双师比例100%，师资硬核
• 开发的无人机驾驶员NTA 6-8级职业标准被坦桑尼亚、冈比亚直接拿来用，标准制定话语权拉满
• 通过鲁班工坊培养留学生33名，培训当地人员超3500人次，国际影响力实打实
经验总结
• 聚焦低空经济风口，把无人机专业群做成全国标杆，这波产业卡位666
• 用“两会两能”（会装、会飞、能应用、能创新）模式培养复合型技能人才，简单粗暴有效
• 拉上大疆、清华等大佬搞产教融合共同体，资源整合玩得溜
• 虚拟仿真实训基地破解教学高风险、高成本难题，省钱又安全
• 把自家课程和职业标准卖到“一带一路”国家，文化输出高级玩家

院士进校园｜科学赋能筑梦想 共话低空经济新未来

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 天津现代职业技术学院 2025-10-05
院士进校园活动组织与产教融合平台搭建 院士进校园 低空经济 产教融合 前沿技术 校企合作 科技创新 人才培养 产业对接 专业建设 思政教育
核心亮点
• 院士大佬亲自下场，把低空经济这种前沿科技直接搬进校园，让学生们近距离感受科技魅力
• 200多位行业大咖齐聚一堂，从政府到企业再到院校，这波资源整合玩得溜
• 院士报告不仅讲技术，还鼓励师生勇担时代使命，把思政教育融入专业前沿
• 活动直接瞄准低空经济产业需求，把课堂搬到了产业最前线
特色做法
• 9月20日举办'2025全国低空经济产教融合发展大会'，邀请谭建荣院士和邓中亮院士做主旨报告
• 谭院士详细讲解智能机器人关键技术及低空经济五大产业发展维度，现场指导学生围绕产业需求做技术创新
• 邓院士分享导航通信深度融合技术，解析低空经济在物流、文旅等领域的应用场景
• 组织师生与院士面对面交流，现场讨论专业建设优化和课程设置改进方案
• 邀请教育部、工信部等政府部门领导和低空产业链头部企业负责人共同参会
经验总结
• 院士进校园不是走过场，而是实打实的技术分享+精神激励组合拳
• 低空经济这个赛道选得准，正好踩在国家战略和产业风口上
• 把学术大咖、政府官员、企业老板都请来，这波操作直接打通了产学研用全链条
• 学生们不仅能听院士讲课，还能跟产业链大佬面对面，这波实习机会稳了

铸魂砺志启新程，军训启航展锋芒——学院2025级新生军训动员大…

落实立德树人根本任务 天津现代职业技术学院 2025-09-12
通过军训活动强化学生国防意识和意志品质 军训动员 国防教育 爱国主义 学生参与 科学施训 历史结合 职业院校特色
核心亮点
• 结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动，增强教育意义
• 新生代表发言承诺恪守纪律、团结互助，体现学生主动性
• 教官以标杆之姿示范，科学施训，温暖关怀，确保安全充实
特色做法
• 在重要时间节点（抗战胜利80周年）开展军训，强化历史教育
• 无人机应用技术专业新生代表发言，结合专业特色展示学生风采
• 教官采用科学施训和兄长式关怀，既教技能又铸魂，避免枯燥训练
经验总结
• 军训动员大会于9月10日举行，学院领导出席，强调国防意识和意志锤炼
• 升旗仪式、新生发言、教官指导、授旗仪式等环节有序进行，营造严肃活泼氛围
• 活动目标明确：提升国防观念、国家安全意识，弘扬爱国主义，培育社会主义核心价值观

我校成功举办职业启蒙研学活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 天津现代职业技术学院 2025-07-18
职业启蒙教育与产教融合 职业启蒙 产教融合 多元化体验 非遗传承 虚拟仿真技术
核心亮点
• 成功举办“科技+文化”职业启蒙研学活动
• 整合多学院资源，提供多元化职业体验
• 通过沉浸式体验启蒙职业理想
特色做法
• 智能工程学院无人机实训中心向学生全面开放
• 在非遗传承体验基地，学生们近距离观摩清代宫廷机械钟表并参与时钟装配和彩绘
• 活动展现了学校服务社会、育人为本的办学理念
经验总结
• 活动依托特色专业资源，如旅游管理、无人机应用技术、机械制造及自动化
• 学生们体验了无人机操控和非遗钟表制作等职业技能
• 专业教师指导学生通过虚拟仿真系统学习操控技巧

【津门产业链上的思政课】走近工业机器人，见证智能科技赋能产…

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 天津现代职业技术学院 2025-07-01
思政教育与产教融合 思政教育创新 产教融合 智能制造 工业机器人 数字化转型
核心亮点
• 将思政课搬到产业链上，实现理论与实践的结合
• 通过工业机器人等智能制造技术展示产业升级新貌
• 深化产教融合，助力高素质技术技能人才培养
特色做法
• 组织师生走进博诺智创机器人技术有限公司，开展'津门产业链上的思政课'
• 现场观摩工业机器人的智能化操作流程，体验高精度、高效率的智能制造
• 通过企业工程师的详细介绍，了解科技创新成果和应用成效
经验总结
• 马克思主义学院组织师生走进企业，开展实践教学活动
• 师生近距离接触人工智能、工业互联网等工业级装备
• 企业智能化改造、数字化转型案例分享