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轻工动态 | 深化产教融合 共育智能人才——我院受邀参加智能机器人行业产教融合共同体工作推进会

打造高水平专业群,创新产教融合机制 天津轻工职业技术学院 2026-03-26
产教融合共同体建设与专业群发展 产教融合共同体 智能机器人 具身智能 专业群建设 校企合作 人才培养白皮书 实地研学 头部企业对接 新兴专业 高技能人才 制造业升级 职业教育创新
核心亮点
• 作为天津市首个获批具身智能机器人技术专业的高职院校，抢占了专业建设先机
• 担任智能机器人行业产教融合共同体副理事长单位，在行业内有话语权和影响力
• 通过实地参观宇树科技、海康威视等头部企业，让教师团队零距离接触行业前沿技术
• 参与发布2025年全国智能机器人行业人才需求白皮书，掌握了行业人才需求的一手数据
特色做法
• 在浙江机电职业技术大学召开的推进会上，作为副理事长单位参与表决共同体章程和组织机构设置，接受授牌仪式
• 会议期间实地参观宇树科技，近距离观摩四足机器人、人形机器人等产品，了解运动控制、智能感知等核心技术
• 参观海康威视数字技术股份有限公司，考察智能安防、工业视觉等解决方案在智能制造、智慧城市中的应用场景
• 以具身智能机器人技术专业为核心载体，计划2026年9月正式招生，并通过共同体平台与头部企业开展深度合作
经验总结
• 产教融合不是喊口号，而是要有实实在在的组织架构——智能机器人行业产教融合共同体就是典型案例
• 专业建设要踩准节奏：天津轻工在具身智能机器人技术专业获批后，立即通过共同体会议获取行业资源
• 校企合作要“眼见为实”：组织教师参观宇树科技的四足机器人、海康威视的AI解决方案，比纸上谈兵强百倍
• 人才培养要“按需定制”：通过人才需求白皮书，让专业课程设置和实训基地建设有了精准导航

同守望 颂春祺 天津轻工职业技术学院2026年新春贺词

打造高水平专业群,拓展国际交流与合作,建设产教融合实训基地 天津轻工职业技术学院 2026-02-16
专业群建设与产教融合 双高计划 专业群建设 产教融合 实训基地升级 国际协同 鲁班工坊 智慧校园 A类校认证 超长期国债 新能源 智能制造 职业教育国际化 数字化教学 天津制造业 技能大赛
核心亮点
• 模具设计与制造、光伏工程技术两大专业群领跑，成功获批第二期“双高计划”建设单位
• 获超长期特别国债资金赋能实训设备迭代升级，实训基地硬件水平飙升
• 新能源与智能制造行业国际协同产教融合共同体正式揭牌，构建跨国界协作新生态
• 鲁班工坊体验馆（新馆）亮相上合峰会，向世界展现中国职业教育魅力
• 高质量通过教育部智慧校园建设成熟度评价，以A类校认证跻身全国先进行列
特色做法
• 聚焦模具设计与制造、光伏工程技术两大专业群，领跑“双高计划”建设，具体体现在专业课程优化和师资配置上
• 利用超长期特别国债资金，对实训设备进行迭代升级，比如购买先进数控机床、光伏模拟系统等，直接提升学生实操能力
• 揭牌新能源与智能制造行业国际协同产教融合共同体，联合国内外企业、院校，开展技术研发和人才培养项目，例如定期举办国际研讨会
• 鲁班工坊体验馆（新馆）在上合峰会展示，通过实物模型和互动体验，向国际嘉宾宣传中国职业教育成果，如现场演示模具制作过程
• 通过教育部智慧校园建设成熟度评价，获A类校认证，实施在线教学平台升级，实现课程资源数字化共享，减少纸质教材依赖
经验总结
• 天津轻工职业技术学院在2025年成功获批第二期“双高计划”建设单位，模具设计与制造、光伏工程技术专业群表现突出
• 学院获得超长期特别国债资金支持，用于实训设备升级，提升产教融合实训基地水平
• 学院成立了新能源与智能制造行业国际协同产教融合共同体，促进跨国界、跨产业合作
• 鲁班工坊体验馆（新馆）在上合峰会亮相，增强了国际影响力
• 学院在智慧校园建设方面获得A类校认证，数字化教学生态建设成效显著

机械工程学院组织教师赴企业开展访企拓岗促就业专项行动

创新产教融合机制,打造高水平专业群 天津轻工职业技术学院 2026-01-31
校企合作与专业群建设 校企合作 产教融合 专业群建设 就业促进 课程改革 实践教学 智能制造 高端装备制造 动态调整 长效机制 双导师制 产学研用 实地考察 技术研讨 订单式培养
核心亮点
• 组织全体教师走访35家企业，开展'访企拓岗促就业'专项活动，规模大、覆盖广
• 深入企业生产车间、研发中心和实验基地，实地了解企业核心技术、生产流程及智能化转型成果
• 与企业围绕'产学研用'协同创新、实习实践基地建设、订单式人才培养等议题展开深入探讨
• 重点调研企业对'双高'专业群、机电一体化等专业毕业生的能力要求，动态调整课程体系
• 邀请企业工程师参与实践教学，推动人才培养与产业需求'同频共振'
• 计划常态化推进校企联动，多维度打通校企合作链条，形成长效机制
特色做法
• 搞了个'千人进企业'实践活动，让全体教师组团出击，一口气跑了35家企业，这波操作堪称'地毯式扫街'，把校企合作从纸上谈兵变成了实地考察
• 不是走马观花式参观，而是深入车间、研发中心和实验基地，跟企业玩'沉浸式体验'，了解他们的核心技术、生产流程和智能化转型成果，这波操作很接地气
• 跟企业老板们坐下来唠嗑，围绕'产学研用'协同创新、实习实践基地建设、订单式人才培养等议题展开深入探讨，把校企合作从'单向输血'升级为'双向奔赴'
• 重点调研企业对'双高'专业群、机电一体化等专业毕业生的能力要求，发现行业对数字化设计、工业互联网应用、跨学科协作能力的需求飙升，立马决定动态调整课程体系，这反应速度堪比'闪电侠'
• 邀请企业工程师参与实践教学，推动人才培养与产业需求'同频共振'，让学生们在学校就能接触到行业前沿技术，这波操作堪称'提前剧透'
• 计划常态化推进校企联动，多维度打通校企合作链条，在科研合作、成果转化、就业服务等方面形成长效机制，这波操作堪称'持久战'，不是一阵风
经验总结
• 机械工程学院组织教师团队赴35家企业开展'访企拓岗促就业'专项活动，通过实地考察、座谈交流、技术研讨等形式，探索校企协同育人新模式
• 走访企业包括天津汽车模具股份有限公司、华海清科股份有限公司、天津普信模具有限公司、天津新松机器人自动化有限公司等，深入生产一线了解企业需求
• 与企业就技术攻关、课程共建、双导师制培养等领域开展深度合作达成初步共识，共同培育适应高端装备制造领域需求的复合型人才
• 企业反馈行业对数字化设计、工业互联网应用、跨学科协作能力的需求显著提升，学院据此动态调整课程体系
• 本次活动是学院'就业质量提升计划'的重要一环，未来将继续扩大企业走访范围，在科研合作、成果转化、就业服务等方面形成长效机制

喜报 | 高职院校“综改”十佳学校！

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务,拓展国际交流与合作,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 天津轻工职业技术学院 2026-01-27
党建引领育人、产教深度融合、专业群建设、师资队伍建设、国际合作拓展 党建引领 产教融合 专业群建设 技能大赛 鲁班工坊 国际交流 智慧校园 媒体声誉 双高计划 职业教育改革 天津产业 非遗文化 校企合作 师资荣誉 保送生
核心亮点
• 荣获2025年高职院校'综改'十佳学校，媒体声誉指数爆表
• 成功获批第二期'双高计划'建设单位，光伏和模具专业群C位出道
• 技能大赛金牌数和奖牌数位列天津市第一，保送生数量全市第二
• 产业学院数量达18家，打造'产业园区+职业教育'融合新模式
• 鲁班工坊获26国60多家主流媒体报道，国际影响力拉满
特色做法
• 党建思政搞'三引领'赋能产教协同育人，成果在《天津支部生活》刊发并获高校党建论坛推广，关工委项目获批天津市教育系统重点项目
• 获批第二期'双高计划'建设单位，重点建设光伏工程技术专业群和模具设计与制造专业群，智慧校园建设成熟度评价获教育部A类校认证
• 承办2025年天津市职业院校技能大赛部分赛项及世界职业院校技能大赛总决赛排位赛国际组，学院队伍获3项金奖、2项银奖、7项铜奖，指导艾因夏姆斯大学获国际组银奖
• 与天津理工大学、天津市第一商业学校、晶澳太阳能科技股份有限公司共建智慧光伏现代产业学院，整合北辰经济技术开发区、鑫茂民营科技园等核心园区资源，形成'产业园区+职业教育'产教融合模式
• 高标准建成鲁班工坊体验馆（新馆），获批'国家国际传播重点基地项目——鲁班工坊品牌应用推广智能数字化平台项目'，迎接巴基斯坦副总理兼外交部长等上合组织成员国代表200余人次
经验总结
• 党建引领不是空话，机械工程学院'三引领'成果登上《天津支部生活》，关工委项目获批市级重点，党建论文获奖拿到手软
• 智慧校园建设获教育部A类校认证，主流媒体报道260多次，品牌传播玩得溜
• 承办世界职业院校技能大赛排位赛，指导埃及艾因夏姆斯大学拿银奖，自己队伍斩获3金2银7铜，技能育人成果丰硕
• 与天津理工大学、晶澳太阳能共建智慧光伏现代产业学院，整合北辰经开区等园区资源，技术革新项目25项，解决生产难题40多个
• 鲁班工坊体验馆新馆建成，获批国家国际传播重点基地项目，迎接巴基斯坦副总理等200多人次，教学案例入选教育部典型案例

喜报 | 我院在2025年世界职业院校技能大赛中斩获佳绩 彰显产教融合育人成果

创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 天津轻工职业技术学院 2025-09-24
通过校企联动、产教融合，优化专业群建设，提升双师队伍能力 技能大赛 产教融合 双师队伍 专业群建设 以赛促教 校企合作 数字化转型 高技能人才 实战教学 闭环育人
核心亮点
• 在世界职业院校技能大赛中狂揽3金2银7铜，奖项覆盖多个热门赛道，秀出硬核实力
• 采用'校企联动、产教融合'模式，产业导师和专业教师联手，把企业真实难题变成参赛方案，玩转实战教学
• 依托'岗课赛证'融通育人模式，以赛促教、以赛促学，实现能力与成果双重超越，妥妥的闭环操作
特色做法
• 产业导师和专业教师组队，围绕核心岗位能力要求，共同指导学生解决企业真实技术难题，比如在机电设备安装赛道中直接应用工厂工艺
• 组织多轮专题研讨，深研赛制，持续优化项目设计，如在纺织服装赛道中反复打磨创新方案，提升团队协作
• 将竞赛项目和标准转化为教学资源，赛后立即用于课程改革，比如把金奖项目的新技术融入日常教学
经验总结
• 学院在2025年世界职业院校技能大赛中表现抢眼，共获12个奖项，涉及信息技术、纺织服装、能源动力等领域
• 备赛期间，校企紧密合作，产业导师与教师共同选题、设计、指导，将行业新技术融入训练，确保内容与标准同步
• 通过多轮专题研讨和优化项目设计，实现资源互通和技术互补，最终转化为教学资源，深化专业数字化转型

教育家精神万里行·身边的榜样 | 躬耕职教 倾心育人——天津轻工职业技术学院优秀共产党员事迹（二）

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,创新产教融合机制 天津轻工职业技术学院 2025-08-02
产教融合与师资队伍建设 新能源风电专业 产教融合 实践教学 师资队伍建设 校企协同 教学成果奖
核心亮点
• 王欣同志在新能源风电专业建设中展现出扎实的行业素养
• 推动教学资源与产业实践深度融合，构建多元化的实践育人场景
• 指导学生参赛屡获佳绩，助力学生成长为行业技术能手
特色做法
• 主持风电专业实训室建设，从设备选型到功能布局都反复论证，搭建贴合行业实景的实践教学平台
• 参与国家级新能源类专业教学资源库、高水平示范校国际化专业建设等重点项目
• 开发“风力发电设备及电网自动化”专业国际化教学标准
经验总结
• 王欣同志以深耕不辍的专业钻研和匠心育人的职教情怀，在新能源风电专业建设中锐意进取
• 积极探索校企协同模式，推动教学资源与产业实践深度融合
• 在教学科研领域屡获佳绩，展现出深厚的教学功底与科研素养

教育家精神万里行·身边的榜样 | 躬耕职教 倾心育人——天津轻工职业技术学院优秀共产党员事迹（一）

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 天津轻工职业技术学院 2025-07-31
技能引领与教育教学深度融合 技能大师 产教融合 模具技术 智能制造 国际认证 技能大赛 党建+技术
核心亮点
• 荣获中国模具行业最高荣誉“精模奖”一等奖
• 培养国际认证高技能人才23名
• 学生团队在2024世界职业院校技能大赛中斩获金奖
特色做法
• 创造性引入模具保护与在线实时检测双系统
• 组建跨校企创新团队，开发模块化实训案例4套
• 依托“党建+技术攻关”机制，解决企业生产线技术难题
经验总结
• 王称同志通过技能大师工作室，将技能创新与教育教学深度融合
• 开发“智能在线检测棘爪拨片高速精密级进模具”，提升零件生产合格率至99.6%
• 带领团队完成精密模具智能制造产教融合基地一期建设

喜报 | 校企携手铸精品 产教融合结硕果 ——机械工程学院在中国模协“精模奖”评选中斩获佳绩

创新产教融合机制,打造高水平专业群 天津轻工职业技术学院 2025-07-02
深化产教融合、校企协同创新 产教融合 校企合作 技术创新 模具设计 精密制造 产学研一体化 行业展览 人才培养
核心亮点
• 荣获中国模具工业协会‘精模奖’两项二等奖和一项三等奖
• 校企深度融合，共同研发，解决企业生产中的技术难题
• 在精密制造技术突破、模具设计智能化升级等方面取得显著成果
特色做法
• 建立紧密的校企合作关系，搭建产学研一体化平台
• 将企业真实的研发项目和技术难题引入教学与科研
• 参加中国国际模具技术和设备展览会，展示学院成果
经验总结
• 学院与合作企业共同确定研发方向，组建联合研发团队
• 企业工程师的实践经验与学院师生的前沿技术探索完美融合
• 获奖成果具备良好的产业化应用前景和显著的经济效益潜力

轻工新闻|教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏一行到我院考察调研

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 天津轻工职业技术学院 2025-06-29
产教融合与专业群建设 国际校企合作 双高专业群 产教融合 实训基地建设 新能源技术 智能制造 教育创新
核心亮点
• 与瑞士GF加工方案集团、德国卡尔·蔡司等国际知名企业开展校企合作
• 模具设计与制造、光伏工程技术两大双高专业群对接天津市“1+3+4”现代工业产业体系
• 与南开大学、中国长江三峡集团有限公司共同推进建设全国新能源行业产教融合共同体
特色做法
• 在精密模具与智能制造产教融合基地，开展技术攻关、资源开发等活动，提升学生实践能力和创新意识
• 新能源技术产教融合基地的建设，注重整体规划布局和实训室建设运行，深化产教融合探索
• 与高校和企业共同推进产教融合共同体建设，实现资源共享和优势互补
经验总结
• 通过与国际知名企业的合作，提升了实训基地的技术水平和国际视野
• 双高专业群的建设紧密对接地方经济发展需求，实现了教育与产业的深度融合
• 跨行业、跨领域的合作模式为产教融合提供了新的路径和思路

喜报 | 我院学生在中华人民共和国第三届职业技能大赛机械行业选拔赛中斩获佳绩

打造高水平专业群,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 天津轻工职业技术学院 2025-06-23
人才培养与专业建设 职业技能大赛 增材制造 双师型教师 工程创新班 产教融合 智能制造 人才培养
核心亮点
• 田建琪同学在全国职业技能大赛中荣获三等奖
• 学校构建了特色鲜明的人才培养体系
• 与瑞士GF等行业龙头企业深度合作
特色做法
• 实施'师徒制'培养模式，由国家级技能大师和博士团队提供指导
• 采用'项目引领、竞赛驱动'的教学方式，增强学生实战经验
• 与行业龙头企业合作开发课程标准，深化产教融合
经验总结
• 学校通过'以赛促教、以赛促学'提升学生专业技能
• 打造由国家级技能大师领衔的'双师型'教学队伍
• 开设'工程创新班'，将企业真实项目和技能竞赛标准融入教学
• 投资建设现代化实训场所，配备先进仪器

轻工动态 | 深耕风电职教沃土 共育绿色能源英才——我院协办西宁市风力发电工程技术学生专项培训开班

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 天津轻工职业技术学院 2025-06-18
产教融合与专业建设 产教融合 新能源 风力发电 实训基地 高水平专业群 技能人才培养
核心亮点
• 与西宁市人力资源和社会保障局及企业合作，开展风力发电工程技术学生培训
• 拥有先进的风力发电实训中心，提供与行业前沿技术接轨的实践平台
• 组建由行业专家、企业工程师与校内骨干教师组成的高水平教学团队
特色做法
• 开班仪式在风电机组控制实训室举行，标志着为期一个月的产教融合育人新实践的开始
• 风力发电工程技术专业紧跟新能源产业发展趋势，实训中心涵盖多个实训模块
• 师资团队既有扎实的理论功底，又具备丰富的风电项目实战经验
经验总结
• 通过产教融合，为学生提供真实实训环境，掌握核心技能
• 课程设计精准对接行业需求，涵盖最新技术动态和安全规范
• 采用“理论+实践”“课堂+现场”教学模式，提升学生实践操作能力和职业素养

喜报 | 我院教师团队在中华职业教育创新创业大赛中获得佳绩

构建数字化教学新生态,打造高水平专业群,建设一流核心课程 天津轻工职业技术学院 2025-06-14
教学创新与数字化升级 教学创新 数字化升级 VR技术 AI教育 产教融合 高技能人才培养
核心亮点
• 荣获第八届中华职业教育创新创业大赛全国总决赛三等奖
• 将传统模具制造升级为精密模具智能化制造
• 引入VR仿真技术和AI数字人答疑系统
特色做法
• 四位教师以双高重点专业群课程《模具制造实训》中的智能化转型项目参赛
• 利用VR仿真技术解决高端机床成本高、设备少的实训痛点
• AI数字人答疑系统帮助学生攻克学习难点
经验总结
• 通过数字化手段破解传统模具制造实训中的难题
• 新质生产力理念深度融入教学全链条
• 教学过程的数字化、智能化升级