学校完成2026年高职对口招生职业技能测试工作

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 宁夏职业技术大学 2026-03-29
招生选拔与人才培养 技能测试 对口招生 产教融合 实训中心 考试组织 区域产业 职业教育 生源选拔 以考促练 专业群建设 公平公正 领导巡考
核心亮点
1. 技能测试玩真的:用‘专业知识+技能操作’双轮驱动,让考生在真实场景里秀肌肉,不是纸上谈兵
2. 专业群精准卡位:物流、农林、纺织等5个专业群直接对焦区域产业需求,招生就是为产业输送弹药
3. 组织保障拉满:校领导带队巡考,从命题保密到志愿者服务,全链路闭环管理,确保考试公平公正
4. 以考促练接地气:紧扣‘以赛促学、以考促练’导向,把招生测试变成技能练兵场,选拔即培养
特色做法
1. 在标准化实训中心(现代物流、现代农业、现代纺织)举办技能测试,让考生在真实工作环境中实操,避免‘考场温室’效应
2. 测试内容采用‘专业知识测试+技能操作测试’双模块,覆盖理论素养和动手能力,比如物流类考生可能直接操作仓储设备
3. 成立专项工作领导小组,由校领导牵头,制定详细工作方案,并对考务人员、设备进行全流程培训和检修,确保零失误
4. 针对五个专业类别(如食品药品与粮食类)设置个性化实操任务,贴近岗位实际,让选拔更精准,比如食品检验考生可能做检测实验
经验总结
1. 高职对口招生不是走过场,而是用硬核技能测试来筛选‘懂理论、会操作、能上手’的潜力股
2. 专业设置不是拍脑袋,而是紧密围绕区域产业(如物流、农业、纺织)来布局,招生即服务地方经济
3. 考试组织得像一场精密战役,从领导重视到细节落实,确保每个环节不掉链子,提升学校公信力
4. 通过温馨服务(如引导台、休息区)软化考试紧张感,体现职业教育的人文关怀,吸引优质生源

【两会热议②】我校师生热切关注2026年全国两会

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 宁夏职业技术大学 2026-03-11
两会精神学习与职业教育改革实践 两会精神学习 专业群建设 课程思政 就业精准帮扶 产教融合 双师队伍建设 职业教育本科化 地域特色发展 政策响应机制 学生价值引领 党建业务融合 西部职业教育 新质生产力 乡村振兴 强军使命 中医药传承
核心亮点
校长亲自解读政府工作报告,将两会精神与学校发展紧密结合,展现高层战略视野
成功获批10个本科专业和3个自治区级高水平专业群,实现专业建设跨越式发展
辅导员将就业服务与两会精神融合,实施一人一档、一人一策精准帮扶
教师以党建为引领,推动课程思政与技能培养深度融合
学生结合专业特点响应国家战略,如无人机军士生聚焦强军使命、中药学生传承中医药文化
特色做法
校长层面:组织全校师生收看两会盛况,结合学校刚升格本科职业大学的实际,解读“提升职业学校办学能力”政策,将获批新专业作为发展契机
专业建设:利用两会政策东风,成功获批10个本科专业和3个自治区级高水平专业群,实现从专科到本科的“惊险一跃”
产教融合:计划推动校企共建产业学院,把企业真实生产场景和技术标准引入课堂,让学生在实践中掌握前沿技能
师资建设:坚持“刚性引才”与“柔性引智”并举,加强“双师型”教师队伍建设,提升整体师资水平
就业服务:辅导员将两会就业政策转化为具体行动,做好思想引领、政策宣传、访企拓岗,对困难毕业生实施一人一档、一人一策
课程思政:教师以党建为引领,将两会精神融入教学全过程,推动课程思政与技能培养深度融合,引导学生走技能报国之路
学生实践:各专业学生结合两会精神规划学习,如无人机军士生聚焦强军使命、艺术设计学生服务城市更新、中药学生传承中医药文化
经验总结
这所学校把两会当成“年度战略解码会”,校长带头拆解政府工作报告,找到职业教育发展的政策红利点
专业建设玩出了“升级打怪”的节奏——新增10个本科专业+3个高水平专业群,这是要打造“专业航母”的节奏啊
辅导员变身“就业特种兵”,不仅传递政策红利,还玩起了精准帮扶的“私人订制”模式
老师们把党建和教学揉成了“面团”,课程思政不再是贴标签,而是长在技能培养里的“基因”
学生们个个都是“国家战略翻译官”,无人机专业对标强军、中药专业传承文化,把个人成长焊在了时代需求上

【两会热议①】我校师生热切关注2026年全国两会

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 宁夏职业技术大学 2026-03-09
思政引领与产业对接双轮驱动 两会精神落地 产教深度融合 专业群建设 双师型教师 思政创新 地域特色育人 职业本科探索 宁夏产业对接 数字化教学 健康中国实践
核心亮点
党委书记带头喊出'宁夏职教加速度'口号,把两会精神转化为具体行动纲领
团委刚拿下'全国五四红旗团委'荣誉,用荣誉倒逼自己'对标一流'
工业工程学院副院长32年一线经验,把'双高计划'成果当燃料继续烧
健康管理专业引入可穿戴设备和AI风险评估,把健康服务送到群众'指尖'
马克思主义学院教师把黄河文化、塞上精神塞进思政课,让政策有地方温度
特色做法
党委书记周震公开表态:紧扣宁夏'六新六特六优+N'产业布局,专业结构直接对着产业地图画
工业工程学院张彩芬副院长亮出底牌:国家级双高机电一体化专业群+教育部现场工程师项目,校企协同育人玩'深度捆绑'
健康管理专业青年教师穆乐在课堂引入可穿戴设备数据分析、AI健康风险评估,让学生提前体验'未来诊所'
马克思主义学院教师李娜把黄河文化、塞上精神、工匠精神打包进思政课,打造'宁夏定制版'立德树人配方
商学院大数据与会计专业学生金鑫的学习目标很硬核:'懂数据、精业务、守规矩',准备用代码守护财经纪律
经验总结
职业本科不是简单升格,而是要在新赛道上重新定义'怎么跑'——宁夏职教这匹黑马准备弯道超车
产教融合不是签个协议就完事,要像团委副书记说的'扎根沃土',让专业链和产业链长在一起
'双师型'教师培养玩真的:一边拿黄炎培奖,一边带学生进工厂,教学创新团队成了'特种部队'
思政课跳出书本的秘诀:把'健康中国''数字中国'这些大词,变成学生能摸到的可穿戴设备和财务数据
专业群建设不是大杂烩:'新工科为主,多学科协调'——听起来像乐队,工科是主唱,其他专业负责和声

精雕细琢砺匠心 赋能启航筑生涯——我校圆满完成第三届全国大学生职业规划大赛宁夏区赛赛前六轮打磨指导工作

落实立德树人根本任务 宁夏职业技术大学 2026-03-04
以赛促教、以赛促学、以赛促就 职业规划大赛 以赛促教 产教融合 区域产业对接 线上打磨 专家赋能 紧缺岗位 寒假不断线 宁夏特色 一体化育人
核心亮点
六轮‘线上+线下’打磨指导,寒假不断线
聚焦宁夏重点产业与民生领域紧缺岗位
特邀区内就业指导权威专家赋能
特色做法
在生命科技学院二楼报告厅完成赛前第六轮集中打磨指导,特邀区内就业指导权威专家现场赋能,发挥以赛促教、以赛促学、以赛促就实效。
自2025年12月备赛启动以来,系统性组织六轮‘线上+线下’打磨指导,线上依托‘云路演+同步反馈’保障寒假指导不断线,线下通过现场路演、模拟答辩由专家精准指导。
六轮打磨聚焦职业目标适配性、成长路径颗粒度等四大核心要点,从作品优化到表达展示逐一打磨,切实将备赛过程转化为学生职业能力提升的过程。
选手作品聚焦宁夏重点产业与民生领域,涵盖电气技术员、电商运营师、宠物医师、育婴师等紧缺岗位,学校以赛事为契机持续构建一体化育人格局。
经验总结
学校为第三届全国大学生职业规划大赛宁夏区赛备赛,组织六轮集中打磨指导,助力11名晋级选手提升竞赛能力。
采用‘线上+线下’结合模式,线上3场通过‘云路演+同步反馈’保障寒假指导,线下3场进行现场路演和模拟答辩。
打磨聚焦职业目标适配性、成长路径颗粒度等核心要点,统筹校内外资源,将备赛过程转化为学生职业能力提升过程。
全校五千余名学生报名,最终11名选手作品涵盖电气技术员、电商运营师等紧缺岗位,体现职业教育服务区域发展特色。

锤炼精湛技能 绽放青春光彩——2025年宁夏职业技术大学技能大赛开赛

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 宁夏职业技术大学 2025-12-21
以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建 技能大赛 以赛促教 产教融合 世界技能大赛对接 校级赛事升级 实训中心利用 企业参与 多赛道设置 校领导巡赛 区域产业适配 职业教育改革 实践教学 竞赛育人 专业群建设 教学质量管理
核心亮点
精准对接2025年世界技能大赛赛道和赛制,共设置29个赛道、46个赛项,1230名学生参赛,规模宏大
大赛从赛道设置、参赛形式、呈现方式等方面全面升级,为后续参加区赛和国赛奠定坚实基础
校领导带队巡赛,与相关负责人、指导教师深入交流,详细了解技术要点和评分标准,体现高度重视
邀请新道科技股份有限公司宁夏分公司总经理作为裁判员代表宣誓,体现产教融合元素
特色做法
在宁夏现代物流职业技能公共实训中心举办开幕式,利用专业实训场地营造实战氛围,让学生提前感受职业场景
设置29个赛道、46个赛项,覆盖广泛专业领域,确保大赛与多专业群建设同步推进,避免“单打独斗”
邀请企业高管(新道科技宁夏分公司总经理)作为裁判员代表宣誓,把产业标准直接引入赛场,实现“赛场即职场”
校领导巡赛时不仅观摩,还与指导教师深入交流技术要点和评分标准,把管理层的“指挥棒”直接对准教学一线
精准对接2025年世界技能大赛赛道和赛制,用国际大赛标准“倒逼”校内赛升级,让学生提前适应“高手过招”节奏
经验总结
宁夏职业技术大学在宁夏现代物流职业技能公共实训中心举办2025年校级技能大赛开幕式,校长袁正国宣布开幕
副校长李晓延强调大赛是检验教育教学质量和职业教育成果的重要途径,通过以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建机制,为区域产业发展输送人才
大赛以“锤炼精湛技能 绽放青春光彩”为主题,秉持“精彩、公平、专业”办赛理念,精准对接世界技能大赛
校领导巡赛时指出,技能大赛要紧密结合产业发展需求,推动专业与产业深度契合,提升人才培养与产业需求的适配度

校长袁正国走进工业工程学院推门听课、深入调研

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 宁夏职业技术大学 2025-12-17
校长深入一线调研指导 校长一线调研 思政课创新 产教融合 实训基地升级 师资梯队建设 农业职业教育 西部高校发展 产业需求对接 问题导向调研 青年教师培养
核心亮点
校长亲自下场,用'沉浸式听课+实地考察+座谈交流'三件套给学院把脉
思政课堂现场办公,强调'知农爱农'与乡村振兴的使命感培养
实训基地强调'真场景、真任务',直接对接产业需求
座谈会变成问题解决现场会,当场分析具体问题并承诺资源支持
特色做法
校长直接进思政课堂听《形势与政策》课,课后立即与教师交流教学方法创新
实地查看数字教学工厂、数控加工等实训基地,重点关注设备配置与产业需求对接情况
召开专题座谈会,让学院班子成员、教师代表、高层次人才全部上场'吐槽'实际问题
针对学院专业布局与宁夏'六新六特六优+N'产业图谱的契合度,当场给出资源支持承诺
经验总结
校长调研不是走过场,而是带着'三个维度'工具箱深入一线
思政课被定位为'关键阵地',要求将党的最新理论与农业强国建设深度捆绑
实训基地管理要玩'同步更新'游戏,确保设备与行业标准不脱节
师资建设要'刚柔并济'——刚性引才+柔性育才,还要给青年教师'配导师、压担子、搭台子'

我校多学科专家团队赴塘坊梁村开展精准产业帮扶

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 宁夏职业技术大学 2025-12-04
产教融合服务乡村振兴 乡村振兴 产教融合 跨学科团队 技术帮扶 党建引领 产业诊断 实地培训 长效机制 社会服务 农牧业升级 电商助农 冬季农闲培训
核心亮点
跨学院联动组建专家团队,精准对接乡村产业需求
从调研到培训一气呵成,实现技术帮扶闭环
以驻村第一书记为桥梁,建立长效帮扶机制
特色做法
生命科技学院和商学院副院长亲自带队,组建畜牧兽医、中草药种植、农产品加工、电子商务等多领域骨干教师团队,形成跨学科作战单元
针对塘坊梁村产业结构单一、产业链条短、规划科学性不足等具体问题,通过实地勘察、座谈交流、入户访谈等方式进行“把脉问诊”
在调研同时启动覆盖10个自然村的牛羊养殖专业技术巡回培训,截至12月3日已完成4个村的培训,实现“调研+培训”双线并行
以驻村第一书记张红升副教授为联络点,响应村“两委”邀请函商,建立从需求对接到服务落地的快速通道
经验总结
高校玩转乡村振兴新姿势:不是简单送温暖,而是带着专业团队深入田间地头搞“产业诊断”
产教融合的实战演练:把课堂搬到乡村,让师生在真实场景中练就服务社会的硬核本领
党建引领下的技术下沉:第一书记变身“需求对接官”,让高校智力资源精准滴灌到产业痛点

【全会精神学习热议专栏】全校师生学习热议党的二十届四中全会精神⑤

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 宁夏职业技术大学 2025-11-14
思政教育融入教学、双师型教师培养、校企合作机制创新 思政教育 双师型教师 产教融合 数字化督导 校企合作 项目驱动教学 职业本科建设 技能报国 教学创新 宁夏特色
核心亮点
教师主动打破传统教学框架,将课堂变工厂,实现'入学即入职'
教学督导构建适配职业本科的质量评价体系,走进企业了解实习情况
一线教师成为'产业趋势观察者',深化产教融合
学生工作办公室将全会精神融入理想信念教育,厚植爱国情怀
特色做法
实训教学采用'项目驱动''任务导向'法,将课堂变工厂,让学生感受行业氛围
定期深入企业调研,邀请企业骨干进课堂,实现'入学即入职、毕业即就业'
教学督导走进企业了解实习情况,构建三维评价体系,形成评价良性循环
通过科研课题吸引学生参与,培养逻辑思维和解决实际问题能力
学生工作办公室将全会精神融入理想信念教育,在感悟国家发展成就中厚植爱国情怀
经验总结
郭梓萌老师采用'项目驱动''任务导向'法,按职业岗位能力设计教学模块,效果显著
王珏慧副主任推进教学督导数字化升级,构建智能督导路径,实现政策与实践共振
吕菁老师强调教师要做'校企合作的桥梁',服务新质生产力发展
李姣主任将思想政治教育贯穿人才培养全过程,引导学生树立远大理想

【全会精神学习热议专栏】全校师生学习热议党的二十届四中全会精神④

落实立德树人根本任务 宁夏职业技术大学 2025-11-04
通过组织师生深入学习党的二十届四中全会精神,结合专业学习与国家需求,开展交流研讨和实践活动,强化理想信念教育 立德树人 党的全会学习 专业与国家需求结合 学生干部带动 军士班教育 动物医学价值 志愿服务 科创实践 技术报国 食品安全 公共卫生 青年成长 教育强国 宁夏特色 职教本科
核心亮点
全校师生持续深入学习全会精神,迅速掀起学习宣传贯彻热潮
学生主动将专业学习与国家需求相结合,夯实知识基础,锤炼过硬本领
班干部发挥桥梁作用,带动同学参与志愿服务、科创实践等活动
技术型军士学生将忠诚于党、服务人民的誓言转化为精武强能、科技报国的实际行动
动物医学专业学生认识到专业价值,立志在兽医临床、检验检疫等领域贡献青春力量
特色做法
组织全校师生持续深入学习党的二十届四中全会精神,开展交流研讨,迅速掀起学习热潮
商学院学生马文欣作为班干部,带动同学们参与志愿服务、科创实践,传递青春正能量
软件学院军士班学生吴昊禹在学习和训练中攻坚克难,将忠诚誓言转化为技术报国行动
生命科技学院学生冶缙阳结合动物医学专业,钻研前沿知识,提升实践能力,立志服务食品安全和公共卫生
经验总结
党的二十届四中全会为“十五五”时期发展擘画蓝图,学校以此为契机深化立德树人
学生结合专业特点(如现代物流管理、计算机应用技术、动物医学)将个人成长与国家战略对接
通过班干部带动、志愿服务、科创实践等形式,将学习热情转化为行动自觉
军士班学生突出技术报国,动物医学专业聚焦“大食物观”和“同一健康”理念

宁夏职业技术大学正式挂牌 开启职教发展新篇章

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 宁夏职业技术大学 2025-10-10
学校升格与专业建设 学校升格 本科层次职业教育 专业群建设 双高计划 产教融合 立德树人 宁夏特色 职业教育改革 办学层次提升 技术技能人才培养
核心亮点
从高职院校成功升格为本科层次职业技术大学,开启新篇章
首批设置5个职业本科专业,精准对接产业需求
迎来首批477名职业本科学生,实现办学层次跨越
两次入选国家'双高计划'建设单位,实力获认可
特色做法
10月10日举行挂牌仪式,自治区政府、教育厅、合作企业代表等共同见证
首批设置机械电子工程技术、现代物流管理、大数据与会计、动物医学、中药制药5个职业本科专业
今年9月迎来首批477名职业本科学生入学
党委书记刘炜在致辞中强调'牢牢把握立德树人这一根本任务'
学校探索'扎根地方、依托行业、产教融合'的特色发展之路
经验总结
挂牌仪式标志着学校正式迈入本科层次职业教育,这是职业教育体系的重要突破
首批设置的机械电子工程技术等5个专业,直接瞄准宁夏当地产业发展需求
学校坚持职业教育办学定位,强化与产业发展、技术变革的紧密对接
通过'双高计划'建设,为学校发展注入强大动力

【喜讯】我校学生荣获全区大学生“爱我国防”演讲比赛三等奖

落实立德树人根本任务 宁夏职业技术大学 2025-10-01
国防教育与爱国主义教育实践 国防教育 爱国主义 演讲比赛 学生获奖 协同育人 暑期实践 军士生培养 国旗护卫队 立德树人 职业教育特色
核心亮点
学生王皓斌在全区大学生'爱我国防'演讲比赛中获三等奖,展现学校国防教育成果
学校通过多方协同(宣传统战部、学生工作部、院系)开展国防和爱国主义教育,强化学生家国情怀
利用暑期等时机,以多种形式培养学生责任担当,激励学子投身国防事业
特色做法
组织学生参加全区'爱我国防'演讲比赛,以赛促学,强化国防意识
指导老师孙佳蓥对参赛学生进行个性化辅导,结合学生军士生和国旗护卫队经历设计演讲内容
暑期由宣传统战部、学生工作部、院系协同开展多种形式国防教育活动,如演讲、实践等
利用国旗护卫队等学生组织,将日常升旗仪式与国防教育结合,增强仪式感和使命感
经验总结
国防教育不是空谈,通过演讲比赛这种'接地气'的形式,让学生把爱国情怀'讲出来、演出来',效果杠杠的
学校搞协同作战,宣传统战部、学生工作部、院系一起上,形成教育合力,避免'单打独斗'
结合学生实际经历(如国旗护卫队护旗手),让国防教育更'有血有肉',学生参与感爆棚

学校举行2025级新生开​学典礼暨军事训练总结大会

落实立德树人根本任务 宁夏职业技术大学 2025-09-24
通过开学典礼和军事训练强化学生思想品德教育 开学典礼 军事训练 德育强化 仪式教育 新生引导 校领导参与 军民融合 职业教育特色
核心亮点
开学典礼结合军事训练总结,仪式感拉满,新生直接进入'战斗模式'
校领导亲自佩戴校徽,强化身份认同,仪式感爆棚
师生代表发言覆盖不同年级和专业,多维度传递成长经验
特色做法
在竞健苑举行开学典礼,结合军事训练检阅,现场氛围严肃活泼
党委书记刘炜为承训单位赠送锦旗,强化军民融合元素
副校长黄文娟总结时引用校训'德技并修、知行合一',直接挂钩德育目标
经验总结
军事训练成果展示包括分列式、格斗术等,强调纪律和意志力培养
表彰优秀军训团队和个人,激励学生争先创优
校长讲话聚焦'大学、职业、技术、成长'关键词,提供实用成长指南