护理学院带着学生“访企拓岗”,打好就业工作“精准牌”

创新产教融合机制 安徽医学高等专科学校 2026-03-24
校企协同育人 校企合作 就业服务 实地参观 护理专业 招聘宣讲 产教融合 高质量就业 应用型人才 医疗健康 上海企业合作
核心亮点
点对点送学生到企业实地参加招聘宣讲,打破校园与行业信息壁垒
当场就有10名毕业生表达签约意向,就业转化效率高
通过实地参观、文化展示等方式沉浸式感受职场环境
与企业达成下一步合作意向,建立长效合作机制
特色做法
组织学生“点对点”送到企业实地参加招聘宣讲,由学院领导亲自带队
安排学生深入临床一线实地查看医院诊疗环境和护理工作场景
让学生直接了解就业后可享受的薪资待遇和福利(如提供住宿)
通过企业宣讲、文化展示、实地参观等多种形式让学生沉浸式感受企业实力
经验总结
护理学院直接把2026届毕业生送到上海泰康口腔参加招聘宣讲,这种“送货上门”式就业服务很接地气
学生不仅听了企业宣讲,还实地参观了上海泰康保险大厦和淞耀医院,真正做到了“眼见为实”
活动结束后当场就有10名学生表达签约意向,说明这种深度对接模式确实有效
学院负责人与企业还达成了下一步合作意向,这不是一次性的活动,而是长期合作的开始

护理学院赴杭访企拓岗 深化校企合作护航学生就业

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 安徽医学高等专科学校 2026-03-20
校企合作与实训基地建设 校企合作 访企拓岗 实训基地 人才培养 就业服务 护理专业 行业对接 精准对接 协同育人 订单式培养 就业绿色通道 看望学子 职业发展 杭州 贝康国际 杭州艺星 数字家庭护理 医美行业 亚运会供应商 优质就业
核心亮点
精准对接行业龙头,走访贝康国际(全球领先数字家庭护理品牌)和杭州艺星(杭州亚运会官方美容健康服务供应商)
深入洽谈校企合作,围绕人才培养、实习基地共建、订单式培养等展开交流
看望就业学子,了解工作生活情况,鼓励精进专业、深耕岗位
为后续深化合作、实现资源共享、优势互补奠定基础
特色做法
主动出击,副院长带队实地走访行业龙头,精准对接护理专业就业岗位
深入洽谈,围绕人才培养、实习基地共建、订单式培养等展开交流,企业高度认可学院人才培养质量
达成共识,双方就共建实训基地、协同育人、搭建就业绿色通道等事宜达成初步共识
看望学子,深入企业一线看望就业学子,了解工作生活情况,鼓励精进专业、深耕岗位
精准掌握,通过访企拓岗行动精准掌握行业岗位需求,为优化人才培养、完善实训体系提供实践依据
经验总结
护理学院副院长带队赴杭州开展访企拓岗专项行动,实地走访两大优质企业
与贝康国际、杭州艺星企业负责人及人力资源部门深入座谈,探讨人才培养、实习基地共建等合作事宜
企业高度认可学院人才培养质量,双方就共建实训基地、协同育人、搭建就业绿色通道达成初步共识
学院一行深入企业一线看望就业学子,了解其工作、生活及职业规划情况
23级护理10班徐若涵凭借扎实专业能力和优秀综合素养校招入职,顺利实现校园到职场过渡
此次行动精准掌握行业岗位需求,深化校企合作,为优化人才培养、完善实训体系提供实践依据

护理学院深化校企合作,助力学子寒假扬帆起航 杭州艺星专场招聘成效显著

创新产教融合机制 安徽医学高等专科学校 2026-02-24
深化校企供需合作,精准对接优质医疗资源 寒假促就业 校企合作 精准匹配 高质量就业 护理专业 医美行业 杭州艺星 就业窗口期 产教融合 人才培养
核心亮点
抢抓寒假关键窗口期,主动出击促就业
对接国际知名医美连锁品牌,提升就业质量
精准动员毕业生,实现高质量就业匹配
首批已有3名学生成功斩获录用通知,成效初显
特色做法
在寒假这个传统就业淡季,主动对接杭州艺星这样的行业龙头,抢抓关键窗口期,避免毕业生“躺平”在家
精准匹配岗位需求,手术护士、皮肤护士等岗位直接对应护理专业细分方向,让毕业生“学以致用”不跑偏
采用“精准动员”策略,提高毕业生投递效率和成功率,避免海投简历的“无效内卷”
后续持续跟进,招聘工作仍在进行中,形成“寒假不断线”的就业服务闭环
经验总结
护理学院在寒假期间积极行动,与国际知名医美品牌杭州艺星医疗美容医院深度对接,推荐毕业生就业
招聘岗位如手术护士、皮肤护士等高度契合学院人才培养方向,企业提供有竞争力的薪资福利
通过精准动员和推荐,毕业生投递简历热情高涨,首批3名学生已通过面试获得录用资格
学院计划继续坚持“走出去”与“请进来”相结合,持续挖掘优质岗位资源

我校召开2026届毕业生第二次实习工作专题会议

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 安徽医学高等专科学校 2026-01-12
实习就业联动与产教融合机制优化 实习管理 就业联动 产教融合 安全底线 动态评估 校地合作 人才培养 职业教育 医学教育 专题会议 全链条管理 校企协同
核心亮点
校领导亲自挂帅,召开专题会议部署实习工作,体现对人才培养的高度重视
将实习安全置于首位,建立动态摸排机制,保障学生权益
强化实习就业联动,以实习为纽带拓展就业渠道,实现从实习到就业的平稳过渡
健全实习过程全链条管理体系,优化实习基地动态评估机制
构建校地校企同频共振、共赢共享的良性格局
特色做法
召开2026届毕业生第二次实习工作专题会议,校领导王劲松、严继贵出席,各实习工作组及专业学院负责人全员参与
要求辅导员动态摸排实习生情况、加强教育引导、及时回应诉求,建立实习生安全稳定保障机制
以实习为纽带拓展就业渠道,优化岗位匹配,搭建校企信息平台,配套开展职业指导
健全实习过程全链条管理体系,优化实习基地动态评估与调整机制,精准匹配学校办学层次提升需求
系统梳理实习工作突出问题,紧扣实习单位人才培养建议,以需求为导向深化教育教学改革
实习业务管理工作组通报实习到岗及中期检查情况,实习学生管理与安全稳定工作组强调日常管理,实习后勤保障工作组提出住宿安全要求
经验总结
实习不是放羊,而是精心设计的就业前哨战——学校把实习工作上升到战略高度,校领导亲自部署,各部门协同作战
安全是底线,更是红线——学校建立了从辅导员动态摸排到后勤保障的全方位安全网,确保实习生平安归来
实习即预就业——学校通过搭建校企信息平台、优化岗位匹配,让实习成为就业的直通车
动态评估,精准匹配——学校不仅找实习基地,还要定期给基地“体检”,确保资源供给与人才培养标准同步升级
校地校企同频共振——学校锚定服务地方经济社会发展目标,让人才培养与行业需求无缝对接

聚焦老龄化护理 共探发展新路径 护理学科前沿发展论坛顺利举办

打造高水平专业群,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 安徽医学高等专科学校 2025-12-25
护理学科前沿论坛举办 老龄化护理 医养结合 产教融合 学科论坛 护理人才培养 校企合作 专业群建设 教学改革 行业前沿 实践导向
核心亮点
精准对接老龄化社会需求,举办护理学科前沿发展论坛
邀请医院副院长和养老机构总监作专题报告,实现行业前沿与教学实践对接
论坛聚焦医养结合模式和养老照护人才培养,直击老龄化社会痛点
260余名师生参与,形成热烈互动交流氛围
特色做法
在12月24日下午,于新桥校区勤学楼一楼报告厅举办护理学科前沿论坛
潘爱红副院长分享《基于老龄化背景下的患病老人医养结合模式实践》,结合合肥市第一人民医院临床经验,提出“医疗+养老+康复”一体化照护方案
李莹总监分享《银龄时代的护理新使命——养老照护与护理人才的共赢发展》,结合泰康之家实践,强调“以需求为导向”的护理人才培养
燕玲副院长和刘东梅教授共同主持论坛,并分别对报告进行专业点评
现场师生与专家围绕医养结合落地、学生社会实践、职业发展等问题互动交流
郭卫红书记总结指出论坛为学院推进学科建设、优化人才培养模式、深化校企合作指明方向
经验总结
护理学院在新桥校区举办“护理学科前沿发展论坛:老龄化社会与护理事业的未来路径”
邀请合肥市第一人民医院副院长潘爱红分享医养结合模式实践
邀请泰康之家健康照护部总监李莹分享养老照护与护理人才培养
论坛包括专家报告、专业点评和师生互动环节
郭卫红书记作闭幕总结,强调论坛对学科建设和人才培养的指导意义

医学技术学院学子在全国校企合作交流竞技中荣获二等奖

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 安徽医学高等专科学校 2025-12-19
校企合作育人模式创新 校企合作 技能竞赛 育人模式创新 视光专业 豪雅光学 渐变焦眼镜 三方联动 四维一体 双师队伍 应用型人才培养 行业前沿 实践教学 医学技术教育 云南高校 职业教育案例
核心亮点
学生在全国性校企合作竞技活动中获奖,展现专业实力
采用“院、校、企”三方联动模式,打通人才培养链路
实施“德、技、证、创”四维一体育人,培养复合型人才
与行业龙头企业豪雅光学深度合作,提升实践教学水平
特色做法
协办豪雅光学“源计划・第九季”全国视光专业校企合作交流竞技活动,让学生直接参与行业前沿竞赛
教师刘飞指导学生叶洁芳围绕“渐变焦眼镜”进行专业演讲,内容涵盖光学原理和创新解决方案,结合科普与行业洞察
通过“院、校、企”三方联动,整合学校、学院和企业资源,共同培养人才
推行“德、技、证、创”四维一体模式,注重德育、技能、证书和创新能力综合培养
与豪雅光学等行业龙头企业深度合作,提供真实行业场景和实践机会
经验总结
大理护理职业学院眼视光技术专业学生在全国视光专业校企合作交流竞技活动中荣获二等奖
活动由豪雅光学主办、学校协办,聚焦“渐变焦眼镜”主题,通过演讲、技能竞技等形式深化行业探索
学校长期实践“院、校、企”三方联动和“德、技、证、创”四维一体育人模式,培养高素质应用型人才
未来计划持续深化育人模式,加强与行业龙头企业的合作

聚力健康安徽建设 精准输送医学人才———我校举办2026届毕业生冬季校园招聘会

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 安徽医学高等专科学校 2025-12-13
就业服务与产教融合 就业服务 产教融合 区域经济对接 公益招聘 智慧就业 赛事联动 健康产业 立德树人 人才培养 校地合作 高质量就业 安徽省 医学教育 实践教学 职业规划
核心亮点
招聘会聚焦健康产业,精准对接安徽省生命健康产业发展规划,实现人才供给与区域经济需求同频共振
坚持纯公益性质,零费用搭建双选平台,降低供需双方成本,营造公平高效择业环境
提供一站式就业服务,设置政策咨询、简历问诊、征兵咨询等专区,由资深教师提供全流程个性化辅导
依托智慧就业平台实现线上线下信息无缝对接,提升招聘效率
将招聘会与职业规划大赛联动,以赛促学、以赛促就,引导学生明确职业方向
特色做法
精准对接区域产业:招聘会聚焦医疗健康产业,单位占比近七成,直接呼应安徽省将生命健康产业培育为支柱产业的政策,实现高校人才输出与地方发展需求精准匹配
公益零费用模式:坚持不向用人单位和毕业生收费,降低求职招聘成本,打造公平开放的择业环境,避免“求职内卷”带来的经济压力
一站式就业服务:在会场设置政策咨询、简历问诊、征兵咨询专区,由资深教师坐镇,提供从职业规划到签约的全流程辅导,相当于给学生配了“就业私人教练”
智慧平台赋能:提前在智慧就业平台发布单位详情和岗位信息,实现线上线下信息同步,让学生提前锁定目标,现场洽谈效率飙升,避免“海投盲面”
赛事联动促就业:将招聘会作为职业规划大赛的配套实践环节,以赛促学、以赛促就,把大赛中练就的职业规划能力直接转化为现场择业行动,形成“学-赛-就”闭环
经验总结
安徽第二医学院举办2026届毕业生冬季校园招聘会,主题为“人才兴皖 ‘就’在江淮”,吸引了近百家健康服务业单位,提供4850余个岗位
招聘会行业结构鲜明,医疗健康相关单位占比近七成,覆盖全产业链,精准对接“健康安徽”建设需求
学校领导强调将就业工作作为立德树人和服务社会的重要环节,以“访企拓岗”行动深化与重点行业合作
招聘会坚持公益性质,不收取任何费用,并设置多个服务专区,提供全方位就业指导
活动与职业规划大赛联动,旨在提升学生求职竞争力,促进高质量就业

皖北煤电集团总医院一行来访交流

创新产教融合机制 安徽医学高等专科学校 2025-12-05
校企合作深化 产教融合 校企合作 医学教育 高层对接 实地考察 教学资源展示 区域医疗合作 人才培养 科研创新 实训基地参观
核心亮点
医院领导带队来校交流,双方高层直接对话,合作意愿强烈
围绕教育教学、人才培养、科研创新进行深入交流,内容务实
参观学校人体生命科学馆、护理实训中心,实地考察教学资源
特色做法
医院一把手带队来校,校领导亲自接待,高层推动合作落地
座谈聚焦教学、临床与科研平台一体化建设,直击医学教育痛点
参观实训中心,现场体验教学资源,增强合作信心
教务处、科研处、临床医学院负责人全程参与,确保合作对接精准
经验总结
皖北煤电集团总医院党委书记、院长盛继伦一行来校交流,校领导吴文涌、严继贵接待
双方座谈交流,探讨共同构建融合育人体系,提升医学人才培养质量
医院介绍发展历程、学科优势、临床教学及科研工作,希望拓展合作广度深度
参观学校人体生命科学馆、护理实训中心,教务处、科研处、临床医学院负责人参加

深化校企合作 共育护理人才 护理学院赴上海实习医院及养老企业走访调研

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 安徽医学高等专科学校 2025-11-04
通过实地走访调研,深化校企合作,精准对接人才培养与行业需求,推动实习基地建设和课程共建 产教融合 校企合作 实习基地建设 人才培养 就业导向 护理专业 养老服务 长三角一体化 健康中国 实践教学 订单式培养 示范案例
核心亮点
走访上海多家实习医院和养老企业,实地了解学生实习和就业情况,强化产教融合
与实习单位深入交流实习基地建设、就业合作、课程共建等议题,达成初步合作意向
关注毕业生就业表现,如王双双在养老院成为骨干,发挥示范作用,激励在校生
特色做法
实地参观医院设施和临床操作,召开实习生座谈会,全面掌握学生实习进展和行业需求
与企业围绕实习基地建设、岗位实习考核机制、校企共建课程等议题深入探讨,达成合作意向
考察养老机构护理一线工作环境,观摩就业学生参与日常照护和健康评估,直观了解现代养老服务发展
经验总结
护理学院团队赴上海长征医院、摩尔口腔医院和凯成控股养老机构调研,检查实习进展,确保实践教学与行业标准对接
与养老机构探讨共建课程和技能型人才培养,推动产教融合向纵深发展,聚焦订单式培养和就业平台搭建
毕业生王双双在养老院工作出色,建立电子健康档案,助力规范化管理,被邀请返校宣讲,树立就业榜样

护理学院顺利完成合肥京东方订单班教学督导与研讨系列活动

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 安徽医学高等专科学校 2025-09-23
通过教学督导、学生座谈和专题研讨深化院校合作,提升教师教学能力 产教融合 教学督导 学生关怀 实践教学 订单班 双师队伍 临床合作 教学创新
核心亮点
订单班教师教学能力提升活动,结合临床医院实地督导
学生座谈会现场解决学习生活问题,体现人文关怀
院校教师代表座谈,聚焦教学资源整合与实践教学效果
特色做法
实地教学督导:副院长带队到医院听课,课后与教师交流教学设计,直击教学痛点
学生问题现场回应:座谈会中直接询问学生困难,避免问题积压,场景感强
院校合作研讨:聚焦实践教学形式如临床床边教学,多轮见习,增强学生应用能力
经验总结
护理学院副院长带队赴合肥京东方医院,开展教学督导和研讨,强化产教融合
督导听课《内科护理》课程,使用视频、案例、动画等教学手段,提升课堂互动
学生座谈会收集问题,学院承诺协调解决,营造良好学习环境
教师座谈讨论教学资料、线上资源、实践教学,强调床边教学和小组讨论的价值

党建引领聚合力 共筑民生幸福路——护理学院、药学院党总支联合开展赴结对共建村大埠口开展健康帮扶

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 安徽医学高等专科学校 2025-09-08
党建引领与专业服务结合,助力乡村振兴 党建共建 乡村振兴 健康服务 产教融合 中药种植 留守儿童关爱 养老护理 校地合作 专业赋能 人文关怀
核心亮点
党建共建平台推动校地合作,实现资源整合和优势互补
健康义诊和技能培训直接服务村民,提升乡村健康水平
中药种植技术帮扶结合当地产业,促进中医药融合发展
爱心书包和学业帮扶关注留守儿童,体现人文关怀
特色做法
在村党群服务中心召开座谈会,讨论产业振兴和健康帮扶,建立长效合作机制
护理学院组建银龄健康服务队,为老人提供血压检测和慢性病咨询,并培训义工护理技能
药学院博士团队深入山区指导天麻、石菖蒲等中药材种植,进行系统培训
准备爱心成长礼包包含书包和文具,并附联系卡承诺一对一学业帮扶
经验总结
通过党建结对,学院与村党支部座谈交流,共谋发展蓝图
开展健康义诊、宣教和养老护理培训,提供专业健康服务
指导中药材规范化种植,提升村民种植技术和经济效益
赠送爱心礼包并承诺持续学业帮扶,关爱乡村儿童成长

附属安庆一一六医院一行来访交流

创新产教融合机制 安徽医学高等专科学校 2025-07-20
深化院校协同,创新合作模式 医教协同 产教融合 院校合作 医学教育 科研创新
核心亮点
深化院校协同,构建紧密的医教协同育人体系
在人才共育、资源共享、科研共进等方面创新合作模式
特色做法
安庆一一六医院作为非直属附属医院,秉持医教并重、科教融合的发展理念
进一步加强与学校在医学教育、科研攻关、师资培养等领域的深度合作
经验总结
校院双方围绕教育教学、人才培养、科研创新等议题进行深入交流
强调持续深化院校协同,共同为培养高素质应用型医学人才、服务区域卫生健康事业高质量发展注入强劲动力