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护理学院赴杭访企拓岗 深化校企合作护航学生就业

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 安徽医学高等专科学校 2026-03-20
校企合作与实训基地建设 校企合作 访企拓岗 实训基地 人才培养 就业服务 护理专业 行业对接 精准对接 协同育人 订单式培养 就业绿色通道 看望学子 职业发展 杭州 贝康国际 杭州艺星 数字家庭护理 医美行业 亚运会供应商 优质就业
核心亮点
• 精准对接行业龙头，走访贝康国际（全球领先数字家庭护理品牌）和杭州艺星（杭州亚运会官方美容健康服务供应商）
• 深入洽谈校企合作，围绕人才培养、实习基地共建、订单式培养等展开交流
• 看望就业学子，了解工作生活情况，鼓励精进专业、深耕岗位
• 为后续深化合作、实现资源共享、优势互补奠定基础
特色做法
• 主动出击，副院长带队实地走访行业龙头，精准对接护理专业就业岗位
• 深入洽谈，围绕人才培养、实习基地共建、订单式培养等展开交流，企业高度认可学院人才培养质量
• 达成共识，双方就共建实训基地、协同育人、搭建就业绿色通道等事宜达成初步共识
• 看望学子，深入企业一线看望就业学子，了解工作生活情况，鼓励精进专业、深耕岗位
• 精准掌握，通过访企拓岗行动精准掌握行业岗位需求，为优化人才培养、完善实训体系提供实践依据
经验总结
• 护理学院副院长带队赴杭州开展访企拓岗专项行动，实地走访两大优质企业
• 与贝康国际、杭州艺星企业负责人及人力资源部门深入座谈，探讨人才培养、实习基地共建等合作事宜
• 企业高度认可学院人才培养质量，双方就共建实训基地、协同育人、搭建就业绿色通道达成初步共识
• 学院一行深入企业一线看望就业学子，了解其工作、生活及职业规划情况
• 23级护理10班徐若涵凭借扎实专业能力和优秀综合素养校招入职，顺利实现校园到职场过渡
• 此次行动精准掌握行业岗位需求，深化校企合作，为优化人才培养、完善实训体系提供实践依据

深化校企合作 共育护理人才 护理学院赴上海实习医院及养老企业走访调研

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 安徽医学高等专科学校 2025-11-04
通过实地走访调研，深化校企合作，精准对接人才培养与行业需求，推动实习基地建设和课程共建 产教融合 校企合作 实习基地建设 人才培养 就业导向 护理专业 养老服务 长三角一体化 健康中国 实践教学 订单式培养 示范案例
核心亮点
• 走访上海多家实习医院和养老企业，实地了解学生实习和就业情况，强化产教融合
• 与实习单位深入交流实习基地建设、就业合作、课程共建等议题，达成初步合作意向
• 关注毕业生就业表现，如王双双在养老院成为骨干，发挥示范作用，激励在校生
特色做法
• 实地参观医院设施和临床操作，召开实习生座谈会，全面掌握学生实习进展和行业需求
• 与企业围绕实习基地建设、岗位实习考核机制、校企共建课程等议题深入探讨，达成合作意向
• 考察养老机构护理一线工作环境，观摩就业学生参与日常照护和健康评估，直观了解现代养老服务发展
经验总结
• 护理学院团队赴上海长征医院、摩尔口腔医院和凯成控股养老机构调研，检查实习进展，确保实践教学与行业标准对接
• 与养老机构探讨共建课程和技能型人才培养，推动产教融合向纵深发展，聚焦订单式培养和就业平台搭建
• 毕业生王双双在养老院工作出色，建立电子健康档案，助力规范化管理，被邀请返校宣讲，树立就业榜样

喜报！护理学子在合肥市第二人民医院实习生护理技能大赛中取得优异成绩

建设产教融合实训基地 安徽医学高等专科学校 2025-10-17
通过医院实习基地合作开展技能竞赛，强化学生临床实践能力 技能竞赛 产教融合 临床实践 以赛促教 护理专业 医院合作 高获奖率 实战教学
核心亮点
• 8名实习生参赛，5人获奖，其中1人获一等奖，获奖率高达62.5%
• 在竞争激烈的89人比赛中脱颖而出，展现扎实专业技能
• 深化与合肥市第二人民医院的合作，实现以赛促教
特色做法
• 组织学生参加医院主办的实习生技能大赛，设置心肺复苏、静脉输液等四个赛项
• 与合肥市第二人民医院紧密合作，利用医院资源提供真实临床场景训练
• 实施“以赛促教、以赛促学、以赛促改”理念，将竞赛结果反馈到教学优化中
经验总结
• 医院实习基地不仅是实践平台，还是技能检验场，直接对标临床需求
• 技能操作占比90%，强调实战能力，避免纸上谈兵
• 获奖人数控制在30%以内，确保奖项含金量，倒逼学生提升水平

护理实训中心召开2025-2026学年第一学期期初工作会议

建设产教融合实训基地 安徽医学高等专科学校 2025-09-15
实训教学管理与资源优化 实训管理 产教融合 资源优化 团队激励 安全管理 耗材管控 绩效考核 护理教育 教学协同 平稳过渡
核心亮点
• 实训资产管理规范化，优先处理新疆班教学设备统计和台账建立，确保账实相符
• 实训教学安排协同化，与教研室教师核对项目、学时和设备需求，实现理论与实训无缝衔接
• 实验室日常管理强化，分工明确，加强安全维护和设备管理，保障教学有序开展
• 实训耗材管理精细化，严格验收入库和领用登记，实现按需管控，保障物资供应
• 考核与绩效方案优化，通过集体讨论优化指标和激励机制，激发团队积极性
• 转岗人员资产交接落实，确保工作平稳过渡，避免管理中断
特色做法
• 针对芙蓉路校区产业学院建设，优先完成新疆班教学专用实训设备的数量统计与台账建立，配套实训室翻新工作
• 协同教研室教师核对实训项目、学时分配和设备需求，按时完成实训课表系统录入，并开放实验室供学生自主技能训练
• 加强实验室日常安全管理，包括物品维护和设备管理，合理分工以促进工作有序开展
• 期初对照采购清单与库存台账，严格验收入库实训耗材，分类存放并实现按需领用登记
• 组织实验员学习讨论教学质量考核和绩效考核方案，征集意见优化科学性和公平性，激发团队工作积极性
• 转岗实验员完成资产、台账、耗材和文档整理，与交接人员详细对接并签署交接清单，确保平稳过渡
经验总结
• 会议聚焦新学期实训教学保障，副院长燕玲强调实训在护理人才培养中的核心作用，要求强化资源建设和教学管理
• 负责人王丽整理六项重点任务：资产管理、教学安排、日常管理、耗材管理、考核优化和资产交接，明确具体要求和推进方向
• 实验员全员参与，表示积极落实，确保实训教学顺利开展，助力高素质护理人才培养

护理实训中心开展2023级护理及助产专业岗前培训

建设产教融合实训基地 安徽医学高等专科学校 2025-06-23
实训基地建设与技能培训 产教融合 实训基地 护理专业 技能培训 临床实习 校企合作
核心亮点
• 培训内容丰富，涵盖护理及助产专业多个方向
• 技能考核严格，确保培训实效
• 师生协作，保障培训顺利开展
特色做法
• 开展28项实训项目，总计396学时，面向16个班级，818名学生参加
• 技能强化训练包括基础护理、专科护理、口腔护理及助产技术
• 严格的技能考核分为CPR必考项和随机抽考1项，确保全员达标
经验总结
• 通过‘理论+实践+考核’模式提升学生临床操作能力和职业素养
• 培训内容贴近临床需求，技能考核巩固所学知识

校际协同共话医学实训新篇 —— 广州卫生职业技术学院专家团到访交流实验实训室建设

建设产教融合实训基地 安徽医学高等专科学校 2025-04-21
产教融合实验实训基地建设 产教融合 实验实训基地 智能化管理 教学改革 医学教育 三维立体教学 数字化管控 临床思维训练
核心亮点
• 创新采用‘三维立体教学空间’设计理念
• 构建‘教-学-研-用’四位一体的实验实训教学场景
• 智能管理系统实现大体标本全流程数字化管控
• 探讨‘五金’建设路径，推动教学过程与临床实践、产业需求的深度对接
特色做法
• 教学场景科研化、科普体验专业化的建设思路
• 通过生物识别技术、物联网智能仓储管理及可视化数据平台实现大体标本全流程数字化管控
• 教学过程数字化监控、设备资产全生命周期管理等智能化管理经验
• 在实验实训空间规划中融入临床思维训练场景
经验总结
• 人体生命科学馆集教学、科研、科普功能于一体
• 智能标本存取系统提升医学实验实训教学的规范性与安全性
• 提出构建‘基础技能训练-临床模拟实践-科技创新孵化’三级实训体系的建设构想
• 探讨‘医教协同双螺旋模式’，融入临床思维训练场景

通辽职业学院专家团来访 共探医学实验实训教学创新路径

建设产教融合实训基地 安徽医学高等专科学校 2025-04-14
实验实训中心建设与交流 产教融合 实训基地建设 医学教育 数字化教学 院校交流
核心亮点
• 实地参观人体生命科学馆及大体标本库
• 深入交流现代实验实训中心建设经验
• 共享教育资源与管理智慧
特色做法
• 通过现代化技术手段提升学生的学习体验与实践能力
• 结合自身实训中心的建设经验，分享空间规划、设备配置、教学管理等方面的独到见解
• 汲取相关经验，进一步完善实验实训中心的建设方案
经验总结
• 通辽职业学院专家团参观人体生命科学馆及大体标本库，了解数字化解剖系统等先进设施
• 双方就实验实训中心的前沿理念与管理经验进行深入交流
• 未来两校将持续深化交流合作机制，定期开展互访活动

护理学院赴新华文教集团开展实习基地考察和访企拓岗行动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 安徽医学高等专科学校 2025-03-31
校企合作与实习基地建设 校企合作 实习基地 产教融合 人才培养 护理教育 托育行业
核心亮点
• 深化校企合作，拓展学生实习就业渠道
• 实地考察托育服务机构，了解行业需求
• 达成共建实习基地、联合开发课程、共建师资队伍等合作意向
特色做法
• 护理学院领导亲自带队考察，展现了对校企合作的高度重视
• 重点考察了托育环境、课程体系及运营管理模式，确保合作内容贴近实际需求
• 座谈会上明确表示将优化人才培养方案，推动学生专业技能与岗位需求精准对接
经验总结
• 通过实地考察和座谈会，院校与企业深入交流，明确合作方向
• 合作意向包括实习基地建设、课程开发和师资共享，全方位促进产教融合