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校际携手探路径 共话育人新篇章——毕节职业技术学院一行来我校交流研讨

打造高水平专业群,建设一流核心课程,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,建设产教融合实训基地 安徽商贸职业技术学院 2026-02-01
专业建设与人才培养方案优化、跨校交流合作、产教融合实践 跨校交流 中西部合作 电商专业 人才培养方案 岗课赛证 产教融合 实训基地 思政教学 资源均衡 职教协同
核心亮点
• 跨校交流，中西部职教资源联动，打破地域壁垒
• 聚焦电商专业，深入研讨人才培养方案修订
• 实地参观实训基地，产教融合成果可视化
• 以'岗课赛证'融合为抓手，对接行业需求
• 思政融入教学，落实立德树人根本任务
特色做法
• 举办跨校专题研讨会，由电商教研室主任主持，教师代表参与，系统介绍专业发展历程、人才培养定位及产教融合成果
• 重点阐述'岗课赛证'融合下的具体举措，如对接行业需求、创新教学模式
• 围绕关键议题（如课程体系优化、实训基地建设）分享经验，探讨校企协同育人、就业质量提升问题
• 实地参观电商实训中心和校企合作实践基地，使交流成果具象化
• 梳理研讨成果，计划深化与毕节职院在多领域的合作，助力中西部职教协同提质
经验总结
• 毕节职院派团到访某校，开展电商专业专题研讨，旨在借鉴经验、修订人才培养方案
• 双方围绕人才培养定位、课程体系、实训基地、师资提升、思政教学等议题深入交流
• 会后参观电商实训中心及校企合作实践基地，产教融合成效获认可
• 此次交流是中西部合作、职教资源均衡共享的具体实践，后续将深化多领域合作

我校受邀参加“新双高”建设研讨交流会并作主题发言

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,建设一流核心课程 安徽商贸职业技术学院 2025-06-24
专业群建设与教学改革 电子商务专业群 人才培养模式创新 课程体系重构 师资队伍建设 实践教学条件升级 社会服务能力提升 标志性成果培育 新双高建设 职业教育高质量发展
核心亮点
• 电子商务专业群在人才培养模式创新、课程体系重构等方面取得显著成效
• 深入剖析第一轮‘双高计划’期间的关键举措与成效
• 面向未来职业教育发展的新形势与新要求，阐述‘新双高’建设目标的战略思考
特色做法
• 王从辉院长在研讨会上作专题发言，分享电子商务专业群的建设经验
• 深入剖析第一轮‘双高计划’期间的关键举措与成效
• 面向未来职业教育发展的新形势与新要求，阐述‘新双高’建设目标的战略思考
经验总结
• 电子商务专业群建设实践与探索的专题发言
• 人才培养模式创新、课程体系重构、师资队伍建设等关键举措
• 实践教学条件升级、社会服务能力提升及标志性成果培育

文化与法律学院召开2025级专业群人才培养方案专家论证会

打造高水平专业群,建设一流核心课程 安徽商贸职业技术学院 2025-06-18
专业群建设与人才培养方案优化 专业群建设 人才培养方案 产教融合 实践教学 案例教学 新媒体运营 以赛促学
核心亮点
• 召开2025级专业群人才培养方案专家论证会，邀请行业内外专家参与
• 专家论证会围绕课程体系优化、实践教学强化、产教融合深化等方面提出优化建议
• 针对不同专业提出具体优化方向，如现代文秘专业强调综合性和实用性，法律事务专业增加案例教学比重，网络新闻与传播专业加强前沿技术应用
特色做法
• 邀请安徽师范大学、安徽瑞远柳工机械设备有限公司等多领域专家参与论证
• 各专业教研室主任详细汇报修订思路、培养目标、课程体系设置等
• 专家建议现代文秘专业加强学生沟通协调、团队协作及新媒体运营能力培养
• 法律事务专业显著增加案例教学比重，强化实践能力培养
• 网络新闻与传播专业突出专业定位，加强前沿技术应用，强化以赛促学
经验总结
• 专业群建设需紧密结合地方经济和行业企业的发展需要
• 人才培养方案应突出专业的综合性和实用性，强化实践教学环节
• 产教融合是提升人才培养质量的关键路径

电商学院教师受邀参加“高校双千计划”微专业办学经验推广研讨会

打造高水平专业群,建设一流核心课程 安徽商贸职业技术学院 2025-06-10
微专业建设与申报 微专业建设 数智化赋能 高技能人才培养 岗课赛证融通 AI工具应用 校企合作 教育创新
核心亮点
• 数智化赋能微专业创新
• 构建高技能人才培养生态
• 岗课赛证融通
• AI工具应用提供突破性思路
特色做法
• 结合教育部双千计划的核心要求，深入解读微专业的定位与目标
• 采用线上直播+回放形式，提高培训的覆盖面和灵活性
• 依托学科优势与行业资源，探索微专业建设的新模式、新方法
经验总结
• 微专业建设需紧密对接区域产业需求
• 通过校企合作机制设计课程模块
• 推动岗课赛证融通，助力毕业生实现高质量就业
• 从行业调研、需求分析到课程开发的全链条设计框架

信息与人工智能学院召开现场工程师专项培养计划研讨会

建设一流核心课程,打造高水平专业群,创新产教融合机制 安徽商贸职业技术学院 2025-06-09
深化校企合作，优化人才培养方案 校企合作 人才培养 课程建设 实践教学 产教融合
核心亮点
• 与科大讯飞股份有限公司联合召开职业教育现场工程师专项培养计划工作研讨会
• 紧扣产业发展脉搏与企业用人需求，规划课程资源体系
• 旨在打造兼具理论深度与实践价值的教学内容
特色做法
• 联合企业召开专项培养计划工作研讨会，深化校企合作
• 紧扣产业和企业需求，精心规划课程资源体系
• 注重理论与实践结合，让学生接触行业前沿
经验总结
• 校企双方从课程框架构建、教学模式创新、实践项目设计等维度深入研讨
• 让学生在校便能接触行业前沿，为职业发展蓄势赋能
• 培养精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师

学校举办安徽省新专标背景下高职财经商贸类专业“AI+”探索与“五金”建设交流会

打造高水平专业群,建设一流核心课程,建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地,开发优质新形态教材 安徽商贸职业技术学院 2025-05-29
专业与课程改革、教材与教师发展、实训基地建设 AI+教育 五金建设 高职教育 教学改革 产教融合 双师队伍 实训基地
核心亮点
• AI+探索与五金建设交流会的举办
• 多院校、多领域的专家分享与交流
• 为五金建设提供新方向、新思路、新视野
特色做法
• 王炜校长分享学校在关键教学要素改革上的做法和成果。
• 河南经贸职业学院校长成光琳分享新双高建设的理念与实践经验。
• 多位专家就教材建设、课程建设、专业群建设等内容进行交流。
经验总结
• 会议聚焦AI+探索与五金建设，展现了高职教育的前沿动态。
• 通过专家分享，促进了教育理念与实践经验的交流。
• 会议成果将为教学能力的提升和教学改革的深入提供支持。