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于淼副校长到分管教学部门调研指导工作

打造高水平专业群,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,建设一流核心课程 山东畜牧兽医职业学院 2026-03-05
整合资源深化产教融合、强化实践教学、推动教学科研协同、优化人才培养方案 领导调研 产教融合 实践教学 教学科研协同 新专业建设 人才培养优化 农业院校 双高建设 资源整合 教师发展
核心亮点
• 副校长亲自带队调研，体现学校高层对双高建设的重视
• 紧扣双高建设目标，整合资源深化产教融合
• 强化实践教学，打造高水平教学成果
• 推动教学与科研协同发展，教师深入实践反哺教学
• 抓住新专业建设契机，优化人才培养方案
特色做法
• 副校长于淼带队到三个学院实地调研，现场指导双高建设工作
• 要求整合校内外资源，深化产教融合机制，强化实践教学环节
• 推动教师深入行业实践，将实践经验反哺课堂教学内容
• 抓住“智慧农业技术与装备”新专业建设契机，优化课程体系和人才培养方案
• 通过教研活动和课堂教学改革，提升学院综合实力和教学成果水平
经验总结
• 高层领导亲自调研，为双高建设注入强心剂
• 产教融合不是口号，而是资源整合的实战
• 实践教学是提升核心竞争力的关键抓手
• 教学科研双轮驱动，教师实践反哺课堂
• 新专业建设是优化人才培养的绝佳时机

秦立廷技能大师工作室开展猪场兽用诊断制品需求与研发趋势专题讲座

建设高水平双师队伍 山东畜牧兽医职业学院 2025-12-19
校企共建技能大师工作室，开展专题讲座与交流 校企合作 技能大师 专题讲座 产业升级 动物疫病防控 双师型教师 省级平台 产学研结合 生猪养殖 兽用诊断
核心亮点
• 技能大师秦立廷博士亲自来校开讲，干货满满
• 聚焦猪场兽用诊断制品，直击产业升级痛点
• 校企共建工作室，产学研结合玩得溜
特色做法
• 请来行业大咖秦立廷博士，现场传授猪场兽用诊断制品的实战经验
• 讲座内容紧扣生猪养殖产业升级需求，从现状、需求到趋势全面覆盖
• 师生与专家面对面交流兽用诊断新技术，现场互动感拉满
• 校企共建“技能大师”工作室，把企业资源直接引入校园
• 工作室专注动物疫病防控，为畜禽健康养殖保驾护航
• 通过省级平台实践，实实在在推动“双师型”教师队伍升级
经验总结
• 秦立廷博士来校作“猪场兽用诊断制品需求与研发趋势”专题讲座
• 讲座从三大维度剖析：猪场实验室与诊断制品发展现状、需求分析、研发趋势
• 针对兽用诊断新技术，与师生深入交流讨论
• 秦立廷“技能大师”工作室由学校与青岛嘉智生物技术有限公司联合共建
• 工作室聚焦动物疫病防控技术研究与推广，为畜禽健康养殖提供保障
• 本次活动是校企共建省级职业教育平台的重要实践，旨在推动“双师型”教师队伍建设

李明勇技能大师工作室开展肉兔高效繁育技术专题讲座

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 山东畜牧兽医职业学院 2025-12-12
校企协同育人、产业导师进校园 产教融合 校企合作 技能大师工作室 产业导师 畜牧养殖 实操教学 双师队伍 技术攻关 职业教育平台 问题驱动学习
核心亮点
• 技能大师工作室直接邀请产业导师开讲，把一线养殖经验搬进课堂
• 讲座内容聚焦肉兔繁育实操痛点，直击母兔产后无乳、人工授精成功率低等生产难题
• 工作室由企业技术骨干和学校教师混编，真正实现校企人员双向流动
特色做法
• 李明勇技能大师工作室特邀青岛康大兔业发展有限公司的李士栋博士，开讲“肉兔高效繁育技术”专题讲座
• 李士栋结合多年一线养殖经验，围绕母兔品种选育、精细化饲养、兔舍环境调控等关键环节，系统讲解实操要领
• 讲座重点剖析生产中容易被忽视的问题，如母兔产后无乳、同期发情不明显、人工授精成功率低，并现场解答学生疑问
• 该工作室是省级职业教育平台，由企业技术骨干和学校专业教师共同组成，聚焦兔产业关键技术攻关
经验总结
• 产教融合不是纸上谈兵，得让产业导师带着真问题、真技术进校园
• 技能大师工作室成了校企合作的“连接器”，既攻关技术又培养人才
• 讲座互动环节直接解决学生疑问，这种“问题驱动式”教学比纯理论更香

益生现场工程师学院第三届理事会第一次会议举行

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 山东畜牧兽医职业学院 2025-11-14
校企合作机制优化与师资队伍建设 校企合作 现场工程师 理事会机制 课程优化 人才培养 产教融合 政策响应 高层参与 组织机构调整 山东产业特色
核心亮点
• 学院更名并签订补充协议，强化校企合作
• 调整组织机构及人员组成，提升管理效率
• 副校长与企业高管共同出席，体现高层重视
• 聚焦现场工程师培养，响应国家政策要求
特色做法
• 召开第三届理事会第一次会议，通过学院更名决定并签订补充协议
• 宣读调整组织机构及人员组成的决定，为理事会成员颁发聘书
• 副校长于淼强调落实国家现场工程师政策，校企在课程体系、专业建设上持续优化
• 企业总裁林杰表达深化合作意愿，共同做好人才培养工作
经验总结
• 校企合作从'名字'开始动真格，现场工程师学院更名不是走过场
• 理事会会议成了'人才生产线'的升级研讨会，课程和专业建设是核心议题
• 企业总裁和副校长同台，这波操作让产教融合从'纸面'跳到'地面'

我校“山东畜牧兽医工匠学院”入选省总工会2025年重点支持名单

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 山东畜牧兽医职业学院 2025-11-12
工匠学院建设与产教融合机制创新、双师型队伍培育 工匠学院 产教融合 乡村振兴 技术技能培训 双师队伍 农牧业 政策支持 人才培养 创新服务 省总工会
核心亮点
• 入选山东省总工会2025年重点支持工匠学院名单
• 紧密围绕现代农牧业与乡村振兴需求开展培训
• 注重工匠精神培育与技术技能创新服务
• 为农牧业高质量发展提供人才与智力支持
特色做法
• 紧密围绕现代农牧业与乡村振兴需求，开展技术技能培训与创新服务
• 聚焦高素质现代农牧工匠人才培育，整合资源优化课程
• 精准开展技术技能培训，深化拓展创新创效服务
• 以入选省总工会支持名单为契机，强化产教融合与社会服务
经验总结
• 山东畜牧兽医工匠学院入选省总工会重点支持名单，成为产教融合的标杆
• 聚焦现代农牧业需求，精准开展技术培训，直击乡村振兴人才痛点
• 以工匠精神为核心，整合资源优化课程，打造农牧业人才孵化器

动物医学专业教师教学创新团队被确定为国家级职业教育教师教学创新团队

建设高水平双师队伍 山东畜牧兽医职业学院 2025-08-29
通过名师引领、项目驱动和平台赋能模式，提升教师团队的教学创新能力和双师素质 双师队伍 教学创新 国家级荣誉 专业建设 产教融合 数字化教育 农业教育 名师引领 项目驱动 平台赋能
核心亮点
• 双师教师占比高达95%，确保理论与实践紧密结合
• 团队获国家级荣誉如全国高校黄大年式教师团队和全国五一劳动奖章，彰显卓越成就
• 主持国家级专业教学资源库和课程建设，推动教育资源共享
特色做法
• 实施'名师引领'策略，由资深教师指导团队，提升整体教学水平
• 通过'项目驱动'，鼓励教师参与国家级教研课题，如主持30项课题，促进创新
• 利用'平台赋能'，建设国家级专业教学资源库和课程，提供数字化支持
经验总结
• 团队采用'名师引领、项目驱动、平台赋能'模式，高效提升教师能力
• 4年建设期内，成果丰硕，包括国家级奖项、教研课题和教材荣誉
• 积极参与专业标准制定，影响行业规范

动物科技学院召开人才培养方案修（制）订校企研讨会

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材 山东畜牧兽医职业学院 2025-06-09
深化产教融合，创新校企合作模式 产教融合 校企合作 人才培养 现代学徒制 畜牧业 高技能人才
核心亮点
• 深化产教融合，创新校企合作模式
• 推动专业、课程、教材、师资、实训基地等‘五金’建设
• 培养复合型高技能人才，打造畜牧业人才培养高地
特色做法
• 召开校企研讨会，共同修（制）订专业人才培养方案
• 拟定现代学徒制岗位课程，如畜牧兽医专业养猪与猪病防治方向
• 联合多家企业人力资源和技术高管参与，确保教育与产业需求对接
经验总结
• 学校与企业共同研讨人才培养方案，深化产教融合
• 创新校企合作模式，推动‘五金’建设
• 培养‘留得住、用得上、干得好’的复合型高技能人才

畜牧业专业领域国家级职业教育教师教学创新团队课题验收研讨会在武汉举办

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 山东畜牧兽医职业学院 2025-05-24
产教融合与团队建设 产教融合 双师队伍 职业教育 畜牧业 智能化养殖 资源共享
核心亮点
• 国家级职业教育教师教学创新团队课题验收研讨会的举办
• 专家围绕团队建设、管理规范、协同合作等作主旨报告
• 参观现代智能化农牧企业、智能化生猪育种产教融合养殖基地
特色做法
• 组织国家级职业教育教师教学创新团队课题验收研讨会
• 邀请教育部专家作主旨报告，指导团队建设
• 实地参观智能化农牧企业和产教融合养殖基地，深化理论与实践结合
经验总结
• 会议聚焦畜牧业高质量发展对专业人才和先进技术的新需求
• 8个课题组汇报研究情况及阶段性成果，专家提出针对性建议
• 参会单位承诺开发合作、资源共享、优势互补，提高课题研究质量

我校承办山东省2025年官方兽医师资培训班

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 山东畜牧兽医职业学院 2025-05-20
职业培训与社会服务 职业培训 社会服务 畜牧业 兽医铁军 综合素质提升
核心亮点
• 针对现代畜牧业转型升级需求，培养‘政治过硬、业务精湛、作风优良’的兽医铁军
• 培训内容全面，涵盖作风建设、法律法规、疫病防控等多方面
• 旨在提升官方兽医业务技能、综合素质与履职能力，为建设畜牧强省筑牢人才根基
特色做法
• 承办官方兽医师资培训班，针对全省16个地市的80余名官方兽医进行培训
• 培训内容包括作风建设、法律法规、疫病防控、检疫实务、实操练兵、警示教育等
• 旨在提升参训人员业务技能、综合素质与履职能力
经验总结
• 通过专业课程建设和职业培训，加强社会服务能力
• 聚焦畜牧业防疫体系、养殖模式、产业形态转型升级的需求
• 培训内容设计全面，注重实操与理论结合

郭洪梅教授荣获潍坊市先进工作者称号

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 山东畜牧兽医职业学院 2025-04-30
教学改革与技术服务 教学改革 技术服务 产教融合 社会服务 高职教育 教师发展 科研创新
核心亮点
• 郭洪梅教授荣获潍坊市先进工作者称号
• 荣获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖6项
• 与企业携手技术攻关，推广关键技术
• 主持多项科研项目，立项省级地方标准
• 深入企业和养殖农户开展技术服务，培训万余人
特色做法
• 模范践行新时代“四有”好老师标准，积极推进教学改革
• 与企业携手技术攻关，集成并推广猪场抗菌药减量化使用等关键技术
• 主持国家及省市科研项目23项，立项省级地方标准2项
• 带领团队深入企业和养殖农户开展技术服务，培训企业技术人员和新型农民万余人
经验总结
• 郭洪梅教授的工作体现了高职院校教师在教学、科研和社会服务方面的全面发展
• 通过与企业合作技术攻关，实现了教学与产业的深度融合
• 技术服务不仅限于校内，还广泛延伸到周边县市区的企业和农户，展现了高职院校的社会责任