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学校服装设计与工艺专业群亮相2026中国纺织服装教育教学成果展

创新产教融合机制,打造高水平专业群 山东科技职业学院 2026-03-12
通过参加行业展会展示产教融合成果，深化校企合作 产教融合 行业展会 专业群建设 教学成果展示 校企合作 纺织服装产业 职业教育创新 山科样板 产业服务 技能人才培养
核心亮点
• 作为8所职业院校代表之一参加中国纺织服装教育教学成果展，展示双高建设成果
• 获得中国纺织服装教育学会会长纪晓峰一行专程参观和高度赞誉
• 通过全国性行业展会平台，提升学校办学影响力
特色做法
• 主动出击，把专业群建设成果搬到全国性行业展会上秀肌肉，直接面对行业大佬和潜在合作伙伴
• 展区内容聚焦教学改革、产教融合、技能创新等硬核成果，不玩虚的，让参观者一眼看到真本事
• 利用展会契机，与行业领导深度交流，获取第一手反馈，为后续合作埋下伏笔
• 后续计划紧跟产业趋势，深化教改，打造职业教育改革的“山科样板”，目标明确
经验总结
• 学校服装设计与工艺专业群在2026中国纺织工业联合会春季联展上亮相，展示教学改革、产教融合、技能创新等成果
• 领导参观展区，详细了解学校服务产业转型升级和人才培养的实践探索
• 展会为深化产教融合搭建平台，专业群将紧跟产业高端化、智能化、绿色化、品牌化趋势

学校参加全国职业院校艺术设计类优秀作品展暨2025年校企融合成果转化对接会

创新产教融合机制,打造高水平专业群 山东科技职业学院 2025-11-19
通过参展对接会推动产教融合成果转化，强化专业群与产业对接 产教融合 成果转化 数字艺术 跨系协作 赛事获奖 文创产业 专业群建设 校企合作 国际展览
核心亮点
• 作品斩获多项荣誉，获教育部艺指委和兄弟院校一致好评
• 数智技术融入艺术创作，创意对接产业，实现成果转化
• 搭建‘院校-企业-市场’转化平台，推动全链条成果转化
特色做法
• 艺术传媒系、纺织服装系、基础部联合参展，跨系协作搞事情
• 以‘数智技术融入艺术创作’为切入点，让艺术不再‘佛系’，直接对接产业需求
• 参与‘中华设计奖职教赛道国赛’和‘米兰设计周’展览，用国际赛事刷存在感
经验总结
• 参展全国职业院校艺术设计类优秀作品展，聚焦‘作品—产品—商品’全链条转化
• 作品涵盖平面视觉、数字艺术等多类别，体现专业群多样性
• 通过颁奖典礼获奖，强化学校在艺术设计领域的品牌影响力

我校师生在2025年山东省首届AI数实耦合服装时尚创意设计大赛决赛中喜获佳绩

打造高水平专业群,创新产教融合机制 山东科技职业学院 2025-11-04
依托产教融合共同体和特色产业学院深化校企合作，优化课程体系强化数字化能力培养 产教融合 数字化设计 AI应用 技能大赛 特色产业学院 区域产业对接 复合型人才培养 纺织服装 山东制造
核心亮点
• 师生在省级AI数实耦合服装设计大赛中斩获9项大奖，包括1个一等奖，学校获优秀组织奖
• 赛事吸引近40家企业、院校参与，提交百余组效果图和近500套作品，体现广泛行业影响力
• 专业群精准对接区域服装产业数转智改需求，人才培养与产业匹配度持续提升
特色做法
• 依托山东省现代轻工纺织产教融合共同体和潍坊市服装智能制造特色产业学院，搭建校企合作平台，组织师生参与2025年山东省首届AI数实耦合服装时尚创意设计大赛
• 聚焦区域服装产业数转智改新需求，优化课程体系，强化数字化设计与应用能力培养，例如通过大赛实践提升学生AI设计技能
• 以赛事为纽带，联动近40家企业、院校提交百余组效果图和近500套作品，推动产教资源深度整合
经验总结
• 产教融合不是空谈，而是实打实的赛事练兵——通过省级大赛撬动企业、院校资源，让师生在真实项目中成长
• 数字化能力成为新刚需：服装专业不再只讲剪裁缝纫，而是拥抱AI、数实耦合，玩转智能设计
• 特色产业学院是产教融合的‘超级连接器’，把课堂搬进工厂，让人才输出直通产业升级

我校纺织服装系师生在山东省第七届校服设计大赛中荣获佳绩

打造高水平专业群,创新产教融合机制 山东科技职业学院 2025-10-28
通过引企入校、赛教融合深化产教融合机制，强化服装专业群建设 产教融合 赛教一体 专业群建设 实战教学 校企合作 大赛获奖 纺织服装 区域产业 教学改革 创新实践
核心亮点
• 在省级校服设计大赛中狂揽37项大奖，教师和学生组一等奖各5项，获奖总数和等级全省高职第一，堪称'奖项收割机'
• 以'传承 创新 绿色 育人'为主题，把大赛玩成产教融合的'实战沙盘'，直接对接企业真实项目
• 通过引企入校，把课堂变成'设计工作室'，课程教学和竞赛项目深度绑定，实现'教赛一体'
特色做法
• 引企入校，将企业真实校服设计项目直接引入课堂教学，学生参与从设计到成品的全流程
• 课程教学与竞赛项目深度结合，把省校服设计大赛作为实践教学的重要环节，实现'以赛促教'
• 优化实践教学体系，通过大赛反馈调整课程内容，确保教学紧跟行业需求
经验总结
• 产教融合不是空谈，而是把企业项目搬进课堂，让学生边学边干，直接参与真实设计任务
• 赛教融合让竞赛成为教学'催化剂'，通过大赛倒逼教学改革，提升师生实战能力
• 专业群建设靠实战说话，服装专业用大赛成绩证明了自己的'硬核实力'，成为区域产业人才'输送带'

党建引领 与美同行——纺织服装系召开新“双高”背景下专业群建设与发展专题会议

打造高水平专业群 山东科技职业学院 2025-10-17
依托产教融合平台推进专业群建设 专业群建设 产教融合 项目化课程改革 党代会精神落实 数字化会议 服装设计与工艺 山东特色产业 教学科研一体化 全员动员 政策落地
核心亮点
• 召开专题会议统一思想，将党代会精神转化为具体行动
• 依托山东省现代轻工产教融合共同体和潍坊市服装智能制造特色产业学院建设
• 以项目化课程改革为抓手，统筹教学科研一体化推进
特色做法
• 在霓裳园一楼数字化大厅召开服装设计与工艺专业群建设专题会议，系主任李公科主持，全体教职工参会
• 党总支书记丁仕福传达学校第二次党代会精神，要求将战略部署转化为具体行动
• 李公科作专题汇报，解读新'双高'理念内涵，分析专业群建设问题，提出依托山东省现代轻工产教融合共同体和潍坊市服装智能制造特色产业学院
• 以项目化课程改革为抓手，统筹教学和科研工作一体化推进，提升育人质效和服务产业能力
• 会议作为统一思想、凝聚共识的动员会，明确目标、落实责任的部署会
经验总结
• 系部召开专业群建设专题会议，全体教职工参与，系主任主持
• 传达学校党代会精神，强调统一思想和行动
• 专题汇报解读新'双高'理念，分析问题挑战，提出建设路径
• 依托产教融合平台，聚焦关键办学能力提升
• 以项目化课程改革推动教学科研一体化，提升育人质效

纺织服装系学生作品亮相“辅通全球・跨界辅料新品展”

创新产教融合机制,打造高水平专业群 山东科技职业学院 2025-09-15
通过专业群建设深化产教融合，拓展新兴领域和全球合作 宠物服装 产教融合 国际展会 微专业 双高计划 校企合作 创新展示 产业升级 全球供应链 实践机会
核心亮点
• 宠物服装作品在展会上吸引国际关注，成为亮点
• 专业群积极拓展新兴细分领域如宠物服装和功能性服饰
• 通过'微专业'建设推动课程与产业前沿衔接
特色做法
• 组织师生原创宠物服装作品参展，直接面对行业专家和国际客户，提升曝光度
• 拓展宠物服装等新兴领域，通过微专业建设快速响应产业升级需求
• 利用展会平台进行合作沙龙和参观调研，深化校企资源整合
经验总结
• 学校参加'智创石虹 链动全球'活动，展示原创宠物服装，促进校企对接
• 专业群依托双高计划，发展微专业，深化产学研合作
• 活动包括专题报告、新品展示、合作沙龙和参观调研，增强学生实践机会

学校受邀出席2025济南时装周 助力产教融合共促时尚产业升级

打造高水平专业群,创新产教融合机制 山东科技职业学院 2025-08-25
深化教育教学改革，拓展校企合作 产教融合 时尚产业 专业群建设 校企合作 文化融合 人才培养 区域特色 教育创新 行业活动 黄河文化
核心亮点
• 参与济南时装周闭幕式，副校长颁奖，提升学校行业影响力
• 以黄河文化为底蕴，结合科技创新，推动时尚产业发展
• 通过产教融合路径，为山东时尚产业输送高素质人才
特色做法
• 副校长徐晓雁受邀参加济南时装周闭幕式并为获奖选手颁奖，现场展示学校与产业的紧密互动
• 纺织服装系相关人员参与活动，直接融入时尚产业链，获取一线行业动态
• 以'泉韵泺裳，潮起未来'为主题，将黄河文脉与现代潮流结合，打造区域特色时尚生态
• 深化教育教学改革，拓展校企合作广度与深度，聚焦服装设计与工艺专业群建设
经验总结
• 学校代表出席时尚活动，直接参与产业盛事，强化产教链接
• 强调专业群建设优势，对接产业需求，助力区域品牌升级
• 活动主题融合文化元素，体现教育创新与产业结合的实操性

艺术传媒系举办专业建设高质量发展专题讲座

创新产教融合机制,打造高水平专业群 山东科技职业学院 2025-07-28
专业建设与产教融合 专业建设 产教融合 数字创意 工作室模式 教学实践 高质量发展
核心亮点
• 邀请教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会秘书长进行专题讲座
• 深入探讨数字创意类专业建设高质量发展的关键维度
• 强调工作室模式的教学优势，推进产教融合、岗课融合、学用结合
特色做法
• 通过专题讲座为专业建设高质量发展提供思路和方向
• 采用工作室模式，学生参与实际项目，教学案例与实际业务相结合
• 推进产教融合、岗课融合、学用结合，获得企业、市场和政府的广泛认可
经验总结
• 张来源提出定位“三主”、核心“三创”、落地“三融”、成效“三认”四大关键维度
• 建议教师精准锚定研究方向，深耕领域以成专家，积极开展跨界学习
• 强调工作室模式的教学优势，学生分组参与实际项目，实现教学与实践的有机统一

学校在2025纺织服装行业产教融合与教育出海大会上达成重要合作

打造高水平专业群,创新产教融合机制 山东科技职业学院 2025-05-28
产教融合与教育出海 产教融合 教育出海 纺织服装行业 数字化转型 智能化改造 高素质技术技能人才培养
核心亮点
• 与多家企业签订共建服装IE产业学院战略合作框架协议
• 探讨纺织服装行业的产教融合新路径及教育出海发展新机遇
特色做法
• 积极响应国家产教融合政策，推动职业教育高质量发展
• 对接纺织服装产业‘数转智改’新需求，与行业头部企业开展全链条协同合作
• 以产业需求为导向优化课程体系与实训资源，推动‘产学研用’一体化建设
经验总结
• 学校与山东希努尔男装有限公司、广州春晓信息科技有限公司、北京锦达科教开发总公司合作
• 旨在搭建集人才培养、教学研究、技术创新、企业服务、学生实习创业等功能于一体的综合性平台

艺术传媒系师生参与2025年职教周展示活动

打造高水平专业群,创新产教融合机制 山东科技职业学院 2025-05-26
产教融合与专业群建设 产教融合 数字创意 本土文化 3D打印 动作捕捉 原创动画 文创设计 职教周
核心亮点
• 数字创意专业群产教融合成果展示
• 原创动画与文创作品深度融合本土文化元素
• 高精度光学动作捕捉体验区展示技术实训与产业应用对接
特色做法
• 学生自主设计并制作的原创动画和文创作品，如《京髓》《姜子牙》等，深度融合潍坊本土文化元素。
• 利用3D打印和手工上色技术制作系列IP衍生品，成为展会“爆款”。
• 动漫制作技术专业通过高精度光学动作捕捉体验区，让观众体验数字虚拟角色互动，展示了技术实训与产业应用的对接。
• 学生团队运用动捕实训平台完成原创3D动画的角色动画数据采集，参与国产动画电影《哪吒2》的制作。
经验总结
• 艺术传媒系通过职教周活动展示了其数字创意专业群的产教融合成果。
• 学生设计的原创动画和文创作品不仅融合了潍坊本土文化元素，还成为了展会上的“爆款”。
• 动漫制作技术专业的高精度光学动作捕捉体验区展示了技术实训与产业级应用的无缝对接。

艺术传媒系赴潍坊市动漫产业协会开展专题调研

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,创新产教融合机制 山东科技职业学院 2025-03-03
校企合作与产教融合 产教融合 校企合作 双师型教师 动漫产业 区域经济服务 专业建设
核心亮点
• 与潍坊市动漫产业协会及40余家会员单位深入交流
• 探讨教师实践能力提升和行业岗位需求
• 参观会员单位，专任老师与企业技术骨干交流
特色做法
• 艺术传媒系主任带队赴潍坊市动漫产业协会调研
• 与协会会员单位代表就行业需求、教师能力提升等议题交流
• 参观山东追影、天创传媒等企业，专任老师与企业技术骨干交流课程案例开发
经验总结
• 通过校企合作专题调研，深化产教融合
• 搭建校企常态化交流平台，助力师生参与商业项目
• 依托校企共建的“双师型”教师培养基地，提升教师专业技能

潍坊市科学技术局来校指导交流

打造高水平专业群,创新产教融合机制 山东科技职业学院 2025-02-21
科研平台与团队建设、产学研合作深化 产教融合 科研创新 地方经济服务 实训基地建设 产学研合作
核心亮点
• 紧密围绕地方经济发展需求优化专业设置
• 大力开展以应用为方向的‘立地式’科研
• 推动科研成果转化，服务地方产业和企业转型升级
特色做法
• 参观山东省智能制造公共实训基地和国家级服装服饰类生产性实训基地
• 以融入和服务产业发展为导向，凝聚科研方向，提升科技支撑力
• 加强产学研合作，整合地方资源，深化产教融合机制创新
经验总结
• 学校通过参观和座谈形式与潍坊市科学技术局进行深入交流
• 重点介绍了优势专业群建设、科研布局及人才队伍建设
• 双方探讨了科技大市场合作、概念验证中心和中试基地建设