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喜报！我院智能制造系教师郭海青荣获第九届黄炎培职业教育奖杰出教师奖！

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务山西机电职业技术学院 2025-12-17

教师荣誉与队伍建设黄炎培奖杰出教师技能大师工作室全国技术能手以赛促教双师队伍立德树人产教融合智能制造师资建设职业教育奖项教学改革区域经济服务技术传承大赛指导

核心亮点

• 郭海青老师荣获第九届黄炎培职业教育奖杰出教师奖，这可是职业教育界的“奥斯卡”，含金量杠杠的！

• 老师本人是高级技师、三晋英才，还入选了2024年享受国务院政府特殊津贴人员名单，妥妥的“国宝级”技术大牛。

• 他主持的郭海青技能大师工作室被评为国家级技能大师工作室，相当于在学院里开了个“技术孵化器”。

• 指导学生参加全国大赛获奖无数，培养出13名全国技术能手和4名全国五一劳动奖章获得者，这产出比简直爆表！

• 奖项评选突出立德树人成效，学院以此为契机持续深化教育教学改革，玩转了“以奖促建”的套路。

特色做法

• 学院支持教师创建国家级技能大师工作室（郭海青技能大师工作室），提供平台让技术大牛“带徒弟、搞研发、出成果”。

• 鼓励教师深度参与全国职业院校技能大赛、全国数控技能大赛等赛事，以赛促教、以赛促学，把赛场当“练兵场”。

• 将教师个人荣誉（如黄炎培奖）与学院整体办学能力挂钩，对外宣传时主打“名师效应”，提升学校品牌影响力。

• 在师资培养中注重“双师”结构优化，既要求教学能力，也强调行业实践技能，让老师成为“能讲会做”的多面手。

• 利用奖项评选的政治导向和新时代要求（如立德树人、产教融合），主动对标，把获奖过程变成教学改革的“指挥棒”。

经验总结

• 黄炎培职业教育奖是职业教育领域唯一的全国性综合奖项，每两年评一次，这次评选融入了促进新质生产力、深化产教融合等新时代要求。

• 郭海青老师荣誉等身：长治市高质量发展优秀人才突出贡献奖、山西省职业教育教学名师、山西省五一劳动奖章等，堪称“奖状收割机”。

• 他拥有全国行业职业技能竞赛裁判证等多张“硬核证书”，是山西省职业技能鉴定高级考评员，专业资质拉满。

• 近年来带队参赛战绩辉煌：全国一等奖6次、二等奖5次，学生成才率高，直接输出产业急需的高技能人才。

• 学院把这次获奖视为对师资队伍建设和“双师”结构优化的认可，准备继续加码，提升人才培养质量。

来源: 山西机电职业技术学院

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山西机电职业技术学院2025年第二批公开招聘博士研究生公告

建设高水平双师队伍山西机电职业技术学院 2025-09-17

通过公开招聘博士研究生，提升师资队伍学历层次和科研能力博士招聘师资提升双高建设人才引进学术考核国际化职业教育创新

核心亮点

• 面向社会招聘10名博士研究生，直接瞄准高学历人才，提升师资‘含金量’

• 招聘流程规范，包括资格审查、考核、体检和考察，确保‘优中选优’

• 允许港澳台同胞应聘，体现国际化视野和包容性

特色做法

• 2025年9月至12月通过邮箱报名，邮件标题格式统一，便于高效筛选

• 资格初审由学校组织，复审时需提供原件，确保材料真实性

• 考核最低合格线60分，综合评价后确定聘用，避免‘水货’混入

经验总结

• 学院是‘双高计划’建设单位，招聘博士是提升双师队伍的关键举措

• 招聘对象包括国（境）内外博士，强调学历和学术成果，助力专业群建设

• 考核方式多样，包括面试试讲和学术评议，注重综合素质

来源: 山西机电职业技术学院

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我院在山西省第十九届职业院校技能大赛教学能力比赛中喜获佳绩！

建设高水平双师队伍山西机电职业技术学院 2025-09-17

通过技能大赛提升教师教学能力和团队协作技能大赛教师发展团队协作以赛促教产教融合教学创新省级荣誉职业教育双高建设实战培训

核心亮点

• 在省级技能大赛中斩获多项奖项，包括2个一等奖、5个二等奖、1个三等奖，总体成绩全省前茅

• 实现所有专业系获奖全覆盖，展示出教师团队的专业实力和协作精神

• 学院党委高度重视，提供全面支持，包括专题培训、模拟演练和专家辅导

特色做法

• 组织专题培训和交流研讨，聚焦具体技能如智能装配、AI赋能电商等，直接针对产业需求

• 进行集中打磨和模拟演练，模拟真实比赛场景，提升教师应对压力和现场表现的能力

• 院领导深入一线慰问指导，提供精神支持和资源保障，营造积极备赛氛围

经验总结

• 教师团队通过参与技能大赛，提升了教学创新和实战能力，这直接关联双高建设中的高水平双师队伍任务

• 学院通过四级比赛机制（系部-学院-省-国家），系统化推进以赛促建、以赛促研、以赛促改

• 备赛过程强调团队协作和跨系合作，例如机械工程系和电气工程系的联合项目获奖

来源: 山西机电职业技术学院

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我院召开庆祝2025年教师节暨表彰大会

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务山西机电职业技术学院 2025-09-09

通过表彰先进、师德承诺和教师代表发言强化师德师风建设，强调双师素质提升和人工智能融合教育师德建设教师表彰双师素质 AI教育产教融合职业教育创新教师节活动教育强国人才培养仪式感营造

核心亮点

• 召开教师节表彰大会，表彰先进集体和个人，营造尊师重教氛围

• 新教师入职宣誓和师德承诺环节，强化教师职业操守

• 强调践行教育家精神，以全国黄大年式教师团队为示范，提升人才培养质量

• 推动人工智能与教育深度融合，探索教育创新路径

特色做法

• 在图书馆多功能厅召开大会，设立分会场，确保全体教职工参与，增强仪式感和覆盖面

• 表彰2024年度先进集体、优秀个人、师德模范和骨干教师，并颁发荣誉证书，具体到张江涛、王博等代表发言

• 新教师入职宣誓由电气工程系主任周晓旭领誓，强化职业认同和责任感

• 党委书记宋志平强调践行教育家精神、锤炼双师素质、推动AI教育融合，并具体提到深入企业实践和提升教育教学能力

• 院长谢刚总结上学期教学科研、招生就业进展，号召教师以榜样为引领，服务教育强国建设

经验总结

• 学院在教师节举办表彰大会，总结工作并激励教师，体现对师资建设的重视

• 通过表彰和宣誓活动，加强师德师风，促进教师队伍凝聚力

• 领导讲话强调双师素质、企业实践和AI融合，指向职业教育特色发展

• 活动包括学生代表发言，展示师生互动和全员参与的教育生态

来源: 山西机电职业技术学院

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喜讯！学院优秀校友曹彦生、杨兴隆获2025年全国劳动模范荣誉表彰！

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务山西机电职业技术学院 2025-05-09

人才培养与师资建设技能人才培养数控技术大国工匠产教融合实践教学校友网络行业合作

核心亮点

• 两位校友荣获全国劳动模范荣誉称号

• 校友曹彦生和杨兴隆在各自领域取得显著成就

• 学院毕业生中已有34人成长为大国工匠、全国技术能手

特色做法

• 曹彦生通过精雕细琢空气舵，展示了高超的数控加工技术

• 杨兴隆开发自动编程辅助软件，攻克复杂数控设备编程难题

• 学院毕业生在“大国重器”车间、“超级工程”现场等发挥重要作用

经验总结

• 学院通过培养优秀技能人才，为国家重大工程和科技创新贡献力量

• 校友的成功案例展示了学院教育的实效性和影响力

• 学院强调技能改变人生，奋斗创造未来的教育理念

来源: 山西机电职业技术学院

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我院教师郭海青入选2024年享受国务院政府特殊津贴人员名单

建设高水平双师队伍山西机电职业技术学院 2025-01-10

人才强校战略高水平双师队伍人才强校产学研结合科技创新技能大师工作室

核心亮点

• 教师郭海青入选享受国务院政府特殊津贴人员名单

• 郭海青技能大师工作室获评国家级技能大师工作室

• 培养的学生中有13人成为全国技术能手，4人荣获全国五一劳动奖章

特色做法

• 郭海青积极响应学院党委号召，深入企事业单位服务，参与研发‘数控熔化极气体保护堆焊机’

• 开发电磁锅炉及其自控系统，申请发明专利1项，实用新型专利4项，外观设计专利2项

• 联合企业参与我省‘五小六化’活动，先后获得优秀成果一等奖、三等奖

经验总结

• 通过实施拔尖人才引领工程等‘三大’工程，打造高水平‘双师’队伍

• 教师深入企事业单位服务，参与研发并申请多项专利

• 联合企业参与‘五小六化’活动，获得优秀成果奖

来源: 山西机电职业技术学院

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