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公 示

建设高水平双师队伍 山西职业技术学院 2026-03-25
教师个人能力提升与成果展示 双师队伍建设 教师荣誉 技能大赛 科研课题 SCI论文 发明专利 公示透明 省级评选 职教科研双驱 区域产业结合 电子通信专业 青年岗位能手 教学示范 成果展示
核心亮点
• 专业主任白雅婷获评山西省青年岗位能手推荐人选，展现教师个人荣誉
• 教师具备“职教与科研双使命”理念，实现教学与科研双轮驱动
• 在职业技能大赛、课题研究、论文发表、专利获取等方面成果丰硕
特色做法
• 院校积极组织教师参与省级五四评选表彰活动，将白雅婷作为山西省青年岗位能手申报人选进行公示
• 白雅婷担任电子与通信工程系现代移动通信技术专业主任，坚守职教与科研双重使命
• 她在职业技能大赛中获省级一等奖和二等奖各1项，参与多项国家级、省级课题，主持1项省级课题，发表7篇SCI论文，获得1项国家发明专利
• 公示期从2026年3月25日至31日，不少于5个工作日，提供联系电话、邮箱和通讯地址供异议反馈
经验总结
• 山西职院通过推荐教师参评省级荣誉，提升双师队伍的社会认可度和影响力
• 教师白雅婷作为专业主任，以身作则，在技能竞赛、科研课题、学术论文、发明专利等领域全面开花，树立了高水平双师标杆
• 公示机制透明公开，接受社会监督，增强评选的公信力和示范效应

我院国家级职业教育教师教学创新团队——新一代信息技术领域现代移动通信技术专业教师教学创新团队顺利通过教育部验收

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 山西职业技术学院 2025-09-15
以立德树人为根本，强化师德师风建设，打造结构化教师团队，深化教学改革 国家级团队 双师型教师 产教融合 教学创新 师德建设 课程改革 校企合作 技能提升 示范引领 职业教育高质量发展
核心亮点
• 团队通过教育部验收，获国家级突破性成果
• 双师比例达100%，高级职称和职业资格比例显著提升
• 建设多个省级和国家级平台，如产教融合基地和名师工作室
• 开发国际职业标准3项，参与教育部'101计划'课程改革
• 入选教育部典型工作案例，获主流媒体深度报道
特色做法
• 党建引领，名师领航，专兼结合，打造'双师型'结构化团队
• 建设省级特色文化育人品牌和思政微课，强化立德树人
• 联合政行企校，参与15个全国行业产教融合共同体，促进技术转化
• 与多院校协作，共建教师培训基地和资源库，实现资源共享
• 探索模块化课程体系，智育、体育、美育、劳育融入职业能力培养
经验总结
• 团队以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦六新突破，服务转型升级
• 强化师德师风，铸造团队精神，成员获多项荣誉如职业教育突出贡献奖
• 搭建多元平台，包括名师工作室和产教融合基地，推动校企协同
• 教师能力提升，成果包括精品课程、教材出版、科研项目和技能竞赛奖项
• 深化教学改革，采用'五步构建法'开发模块化课程，实现岗标融合

欢迎报考山西职业技术学院——教授说专业之现代移动通信技术专业

开发优质新形态教材,建设高水平双师队伍 山西职业技术学院 2025-06-30
教师团队建设与教材开发 高水平双师队伍 教材开发 5G技术 技能大赛 国际认可
核心亮点
• 张雪梅作为现代移动通信技术专业国家级教师教学创新团队骨干成员，展现了高水平双师队伍的建设成果。
• 主持建设职教金课《5G网络规划与优化》和主编两部5G相关教材，体现了优质新形态教材的开发能力。
• 指导学生参加国内外技能大赛并获奖，展示了教学成果的国际认可度。
特色做法
• 作为国家级教师教学创新团队骨干成员，积极参与教学和科研工作。
• 主持建设职教金课和主编教材，直接贡献于专业教学资源的丰富和质量提升。
• 通过指导学生参加技能大赛，将理论知识与实践技能紧密结合。
经验总结
• 张雪梅的成就体现了高水平双师队伍的建设标准和成果。
• 通过主持和参与多项课题研究，展现了教师在科研方面的深度参与。
• 教材和课程的开发紧跟5G技术发展，满足了行业需求。

欢迎报考山西职业技术学院——教授说专业之信息安全技术应用专业

建设高水平双师队伍 山西职业技术学院 2025-06-19
教师发展与团队建设 教师发展 团队建设 技能大赛 信息安全 党建工作 教学成果
核心亮点
• 苏彬教授在信息安全技术应用领域取得显著成就
• 指导学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩
• 作为支部书记带领支部获得国家级和省级荣誉
特色做法
• 主持省级培育资源库和在线精品课程，提升教学质量
• 指导学生参加全国职业院校技能大赛，培养学生的实践能力
• 作为支部书记，推动党建工作与教育教学深度融合
经验总结
• 苏彬教授不仅在学术上有所建树，还在教学和指导学生方面表现出色
• 他的团队在信息安全技术应用领域获得了创新团队的称号
• 作为支部书记，他的领导能力得到了认可，支部获得了多项荣誉