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[中国新闻网]岳阳职院学子斩获全国仿真创新应用大赛双项三等奖

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 岳阳职业技术学院 2025-11-24
以赛促教、跨学科联合培养、仿真技术应用 以赛促教 跨学科融合 仿真技术 国家级奖项 首次突破 三院联动 职教创新 实战检验 教学改革 人才培养
核心亮点
• 首次参赛即斩获双项国家级奖项
• 跨学院联合组队展现协同作战能力
• 在强校如林的竞争中脱颖而出
特色做法
• 现代产业学院+医学院+护理学院三院联动组队
• 瞄准职教教学应用和护理创意双赛道精准发力
• 把仿真技术课堂直接搬到全国竞赛现场
• 用真实比赛场景倒逼教学改革升级
经验总结
• 国家级仿真大赛成高职院校试金石
• 岳阳职院用实战检验教学成果
• 跨学科团队打造1+1>2效应

[中国新闻网]岳阳职院学子斩获全国仿真创新应用大赛双项三等奖

建设高水平双师队伍,建设一流核心课程 岳阳职业技术学院 2025-11-24
通过国家级竞赛检验课程教学成果，强化跨学科团队协作与教师指导能力 竞赛获奖 跨学科协作 仿真技术 以赛促教 国家级赛事 教学创新 产教融合 人才培养 双师队伍 课程建设
核心亮点
• 首次参赛即斩获双项国家级三等奖，展现教学实践创新实力
• 跨学科联合组队（现代产业学院、医学院、护理学院），体现综合育人优势
• 在省赛阶段获一等奖、二等奖，全国总决赛中在职教教学应用和护理创意赛道双双获奖
特色做法
• 选派跨学科联合队伍参赛，现代产业学院、医学院、护理学院学生共同组队，在省赛和全国总决赛中协作完成项目
• 聚焦仿真创新应用大赛，在国家级高水平赛事中实践课程内容，检验教学成果
• 赛后总结赛事经验，深化育人模式，持续优化课程和师资建设
经验总结
• 以赛促教、以赛促学、以赛促创，赛事成果直接反映课程和师资建设水平
• 跨学科团队协作模式，打破专业壁垒，提升学生综合应用能力
• 仿真技术驱动创新，推动专业教学与产业应用深度融合

[岳阳日报全媒体]青春激荡创业梦，学子憧憬新未来 |  在生命起点处护航 ——岳阳职院毕业生李坤玉的三百次温柔守护

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 岳阳职业技术学院 2025-10-23
通过思政教育强化职业责任感，结合专业实践培养双师型人才 思政教育创新 双师型人才培养 产教融合 生命教育 创业孵化 职业责任感 母婴健康产业 专业实践 温暖守护 职业教育典范
核心亮点
• 老师一句'没有扎实专业知识进产房无异于杀人'，瞬间点燃学生职业敬畏心
• 毕业生李坤玉从迷茫到创业，用300次温柔守护诠释'守望生命'
• 学校把'医学是科学，容不得半点虚假'刻进学生DNA
• 助产专业背景+创业大赛经验，孵化出月子中心创始人
特色做法
• 课堂上老师用'进产房无异于杀人'的震撼教育，直接激活学生职业责任感
• 李坤玉在校期间带领学妹在实训室操练，把专业知识和实操技能同步拉满
• 学校五年培养周期，把'医学是科学'的严谨态度深度植入学生职业基因
• 毕业生带着扎实的助产专业背景+创业大赛经验，成功跨界创办月子中心
经验总结
• 岳阳职院用'醍醐灌顶式'思政金句，把职业责任感焊在学生脑回路里
• 李坤玉的创业故事堪称'产教融合真人秀'——从课堂到产房再到创业，全程高能
• 学校把'生命教育'玩出了新高度，让学生在实践中读懂'守望生命'的重量
• 双师队伍建设不靠喊口号，靠的是毕业生能打硬仗的真实案例

[岳阳日报全媒体]青春激荡创业梦 学子憧憬新未来｜从校园到社区： 一位医学生的初心与坚守

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 岳阳职业技术学院 2025-10-20
通过学生党员引领社区服务与临床实践，结合信息技术提升基层医疗水平 学生党员引领 社区义诊 信息技术融合 基层医疗创新 疫情防控 公益培训 情景模拟 健康中国 双师实践 青春担当 数字化医疗 蚊媒防控 急救技能 产教结合 立德树人
核心亮点
• 罗金超作为学生党员带领团队完成200小时社区义诊，获评'湖南省优秀大学生党员'
• 在全国高职院校信息素养大赛中斩获全国与省级一等奖，成为该校首位'大满贯'得主
• 在基孔肯雅热疫情防控中创新'三查三消'工作法，蚊媒密度下降65%
• 连续60多天坚守消杀一线，累计完成环境消杀面积超100万平方米
特色做法
• 罗金超在澧县梦溪镇采用'情景模拟+实操考核'模式培训200余名乡镇干部和乡村医生心肺复苏技能
• 在兴宁市兴田街道推行'三查三消'工作法：清晨巡查重点区域积水、午间检查阴凉潮湿角落、傍晚查看居民楼天台积水，配合'即查即消'机制
• 作为社区医院防控消杀专班成员，主动放弃休假，连续60多天坚守消杀一线，完成大面积环境消杀
• 在校期间参与'第一目击者行动'公益培训项目，帮助基层掌握急救知识
经验总结
• 医学生从校园到社区的成长路径，凸显信息技术与基层医疗的深度融合
• 学生党员带头实践，将理论转化为社区健康服务的具体行动
• 通过公益培训和情景模拟，提升乡村医生和乡镇干部的急救技能
• 在疫情防控中采用创新工作法，有效降低疾病传播风险

【图文】省职业院校教师素质提高计划——新时代职业学校名师（名匠）工作室专题研修班及护理类教师企业实践开班典礼在我校举行

建设高水平双师队伍 岳阳职业技术学院 2025-07-01
教师培训与能力提升 教师培训 双师型教师 产教融合 数字素养 实践能力 职业教育改革
核心亮点
• 聚焦医药卫生大类专业骨干教师发展需求，设计四大核心培训模块
• 通过专家讲授、实践研修等多种形式，培养数字素养高、实践能力强的专业化教师队伍
• 护理类企业实践项目分三个阶段展开，深度融入企业实践环境
特色做法
• 姜娜详细解读培训方案，四大模块覆盖教师发展全方位需求
• 邓媛介绍护理类企业实践项目，三个阶段助力教师成长为‘双师型’教师
• 彭利余强调‘双师型’教师队伍的重要性，鼓励学员学用结合
经验总结
• 培训方案精心设计，针对性强，直击教师发展痛点
• 采用多元化培训形式，提升教师实践能力和数字素养
• 企业实践项目设计科学，促进教育教学与产业发展需求对接

岳阳职业技术学院—国家级职业教育“双师型”教师培训基地2025年培训项目报名通知

建设高水平双师队伍 岳阳职业技术学院 2025-06-13
教师培训与团队建设 双师型教师培训 国际交流 护理专业群 教师团队建设 职业教育创新
核心亮点
• 获批国家级职业教育‘双师型’教师培训基地
• 拥有国家职业教育教师（教学）创新团队和‘全国高校黄大年式教师团队’
• 承办世界职业院校技能大赛（护理）和全国职业院校技能大赛（护理）
特色做法
• 获批2025年国家级职业教育‘双师型’教师培训基地，并立项2个培训项目。
• 拥有多个国家级和省级教师团队，包括‘全国高校黄大年式教师团队’。
• 承办世界职业院校技能大赛（护理）等国际赛事，提升国际交流与合作水平。
经验总结
• 岳阳职业技术学院在护理专业群建设上取得了显著成就，特别是在教师队伍建设和国际交流方面。
• 学院不仅在国内享有盛誉，还通过承办国际赛事提升了国际影响力。

[中国教育报]弘扬教育家精神 用青春守护“夕阳红”

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 岳阳职业技术学院 2025-06-13
思政育人体系构建与教师团队建设 思政育人 教师团队建设 产教融合 模块化课程 老年健康服务 职业教育创新
核心亮点
• 构建‘361°爱’专业群思政育人体系，融入70个思政元素
• 团队带头人荣获多项荣誉称号，团队获得国家、省级荣誉多项
• 推进‘六航’引领工程，构建‘六阶’教师成长体系
• 在项目建设、课程开发、教材编写等方面成果斐然
特色做法
• 将‘家国大德’‘社会公德’等5个维度中的70个思政元素融入人才培养全过程
• 牵头组建全国数字化社区居家养老行业产教融合共同体和湖南省老年健康服务产学研协同创新联盟
• 开发模块化教材28部，建设国家精品在线开放课程3门
• ‘政校企协同、三阶段递进’人才培养模式荣获省级教学成果奖4项
经验总结
• 团队以‘仁心、仁爱、仁术’为核心，开展系列活动
• 实施‘师德师风、教育教学、项目建设、科技创新、社会服务’五维评价
• 护理专业模块化课程体系改革入选教育部门典型案例
• 学生护士执业资格考试通过率、毕业生就业率均处于较高水平

【图文】我校2025年“楚怡杯” 教师职业能力竞赛教学能力现场赛圆满落幕

建设高水平双师队伍 岳阳职业技术学院 2025-05-23
教师职业能力提升 教师职业能力 教学创新 AI技术 课程思政 教学质量提升
核心亮点
• 举办教师职业能力竞赛，提升教师教学能力和职业素养
• 采用网络评审和现场评审相结合的方式，确保比赛公平公正
• 特邀校内外知名专家担任评委，提升比赛的专业性和权威性
• 教师将AI技术有机融入教学，展现创新教学方法
特色做法
• 举办“楚怡杯”教师职业能力竞赛教学能力比赛，通过初赛和决赛选拔优秀教师
• 比赛分为教学实施报告介绍、无学生教学展示和现场答辩三个环节，全面考察教师能力
• 专家评审现场点评，提供专业反馈和建议
• 参赛教师将AI技术和课程思政元素融入教学，展现创新教学理念
经验总结
• 通过竞赛形式促进教师教学能力的提升
• 结合新技术与教育的深度融合，创新教学方法
• 注重团队协作和课程内容再设计，提升教学质量

【图文】医学院开展多工种职业技能培训 助力学生实习就业

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 岳阳职业技术学院 2025-05-21
职业技能培训与师资队伍建设 职业技能培训 理论与实践结合 教育公平 案例教学 行业合作
核心亮点
• 集中开展四项职业技能实操培训，确保学生技能提升与岗位需求无缝对接
• 采用“理论+实操”相结合的培训模式，强化学生实践能力
• 针对院外办班点提前配送实训物料，保障培训质量
• 通过案例演练和实验深化学生对专业知识的理解
特色做法
• 邀请优秀师资团队主讲，采用“理论+实操”相结合的培训模式
• 针对华容县、汨罗市等院外办班点提前配送实训物料
• 通过薯片与苹果成分对比实验等案例演练深化学生对专业知识的理解
• 模拟处方审核与顾客沟通场景，强化学生服务意识
经验总结
• 医学院通过集中培训提升学生职业技能，特别是针对即将进入实习阶段的学生
• 培训内容覆盖多工种真实场景，帮助学生将知识转化为实践能力
• 优秀师资团队的参与确保了培训的专业性和有效性
• 院外办班点的特殊安排体现了院校对教育公平的重视

【图文】医学院开展三级育婴员职业技能等级证书进阶培训

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 岳阳职业技术学院 2025-03-31
职业技能培训与鉴定 产教融合 职业技能培训 政策导向 实操能力 考评权威 职业晋升 就业竞争力 政校协同 示范样本
核心亮点
• 响应湖南省职业技能培训补贴新政，深化产教融合
• 组织109名持有四级育婴员证书的2025届毕业生进行三级育婴员职业技能等级证书进阶培训及鉴定
• 培训严格遵循《湖南省职业技能培训补贴实施办法》要求，分为理论强化与实操提升两大模块
• 实操训练占比超60%，重点考核喂养指导、急救处理等高阶技能
• 考评团队由持有高级育婴员考评员且具有高级职称的专家组成，全程严格评审
• 通过考核的学员将获得全国通用的三级育婴员职业技能等级证书，实现“持证上岗”
特色做法
• 理论课程涵盖婴幼儿早期发展指导、特殊儿童护理等专业知识
• 实操考试模拟真实育婴场景，要求考生在限定时间内完成规定任务
• 理论考试依托省级线上监管平台集中机考
• 考评团队由高级职称的专家组成，保障考核权威性
经验总结
• 政校协同育人，以政策为牵引、以需求为导向
• 通过“技能提升+政策兑现”的闭环模式，推动托育服务标准化、专业化发展
• 为高职院校深化职业培训改革、服务区域经济发展提供了示范样本

[中国教育报]岳阳职业技术学院创新驱动 打造优秀教师教学创新团队

创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 岳阳职业技术学院 2025-02-27
教师教学创新团队建设与产教融合 教师教学创新 产教融合 课程重构 数字化教学 国际交流 护理专业 母婴护理 职业教育
核心亮点
• 顺利完成国家级别职业教育教师教学创新团队验收
• 构建了‘国家、省、市、校’四级联动教师教学团队培育机制
• 首创‘护学交融、四岗交替’人才培养模式
• 护理专业入选国家‘双高计划’高水平专业群
特色做法
• 成立由党委书记、院长担任‘双组长’的领导小组，制定多项制度，并通过‘六航工程’构建教师成长体系
• 创新‘1+N’团队建设模式，在团队管理上实行协作机制，在教师培养上推行分层标准
• 与湖南金职伟业现代家庭产业发展有限公司等企业共建智慧妇幼健康产业学院，校企互聘导师、双向结对
• 重构‘基本护理—专科护理—重点人群护理—综合情境护理’四领域课程体系
经验总结
• 通过重构课程体系、深化产教融合、创新教学模式，在专业建设、人才培养及社会服务等领域取得显著成效
• 团队将思政主线融入教育教学全过程，培育‘奉献、博爱、包容、精进、挑战’的团队风尚
• 创新的‘六维度、成果导向’教学模式被10余所院校借鉴