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​毕业秀场+人才市场！常信院数创学院“展选谈”一站式登场

打造高水平专业群,创新产教融合机制 常州信息职业技术学院 2025-11-25
通过毕业设计展与产教双选会深度融合，推动校企共建产业学院、学徒制，实现人才共育 产教融合 毕业设计展 双选会创新 AIGC应用 校企共建 人才共育 数字创意产业 实战演练 技术赋能 创意教育 本地化合作 高效招聘 学生秀场 产业学院 学徒制
核心亮点
• 毕业展即产教融合缩影，校企共建产业学院和学徒制，选题聚焦文化、科普、生态、城市场景
• 企业现场'秒签'学生，面试直通offer，去年16名学生已参与公司多项业务，半年内升任项目主管
• 企业'带题赴会'，发布征集令、绿色通道、新软件测试、限时命题挑战，精准对接人才需求
• 校企深度会谈，围绕专业建设、课程共建、师资互聘、项目共研等核心议题，共商育才大计
特色做法
• 举办'向新而生·创见未来'主题毕业设计展，涵盖数字媒体艺术、动漫制作技术等前沿板块，展示近300名毕业生原创成果
• 邀请近30家合作企业参加，企业嘉宾在观看展览后当场拍板选定学生，直接进行深度洽谈和面试
• 企业'带题赴会'，如常州新视界发布'优秀影视后期作品'征集令，江苏国胜开设'数创学生优先录取'绿色通道
• 沅客科技带来新软件测试学生虚拟场景生成能力，嘉铭文化抛出'摄影摄像师、后期剪辑师'双岗位直通卡和限时命题挑战
• 数字创意学院各专业负责人与企业面对面交流，讨论专业建设、课程共建、师资互聘、项目共研等具体合作事项
• 优秀毕业生代表参与活动，分享经验，促进校企协同培养'艺术创意之魂+数字技术之剑'的高素质人才
经验总结
• 毕业设计展不仅是学生秀场，更是产教融合的'实战演练场'，企业直接参与选题和评价
• 双选会创新'面试直通'模式，企业从'选实习生'转向'找共创合伙人'，提升招聘效率
• AIGC技术融入教学和作品，但强调'手上硬功夫+创意思维'，避免技术依赖，实现三重赋能
• 校企共建机制常态化，从单次活动升级为持续合作，夯实人才共育基础

常信院数字创意学院：毕设展双选会联袂登场，演绎“展选谈”三幕大戏

打造高水平专业群,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 常州信息职业技术学院 2025-11-25
通过毕业设计展与产教双选会联动，深化校企合作，提升专业群建设与实训基地效能 产教融合 毕业设计展 AIGC应用 非遗传承 校企双选 创意技术双硬 数字创意产业 实训基地 文化IP 就业直通
核心亮点
• 毕业展即产教融合缩影，学生作品直接对接企业需求，实现‘展才秀艺’与‘现场选人’无缝衔接
• 企业‘带题赴会’，发布征集令和绿色通道，将招聘会升级为共创平台，去年‘秒签’学生半年内升任主管
• 校企深度会谈，围绕专业建设、课程共建等核心议题，推动‘创意+技术+工具’三重赋能人才培养
特色做法
• 举办毕业设计展暨产教双选会，主题‘向新而生·创见未来’，集中展示近300名毕业生原创成果，涵盖数字媒体、动漫、VR等行业
• 企业嘉宾在观展后当场选定学生，进行深度洽谈，常州新视界发布‘优秀影视后期作品’征集令，嘉铭文化抛出双岗位直通卡
• 校企共建产业学院、学徒制，将AIGC与真实项目植入教学，选题聚焦文化、科普、生态、城市场景，如《龙泉印泥》游戏助力非遗活态传承
经验总结
• 学生化身‘第一讲解员’，用作品代替简历，创意丈量未来，粒子TD手控交互《植愈之境》等作品融合AIGC、非遗传承
• 企业现场拍板选人，面试直通offer，如常州龙速动漫‘秒签’16名学生，沅客科技测试虚拟场景即时生成能力
• 专业负责人与企业面对面，共商育才大计，强调美术功底与叙事能力为核心，AIGC为赋能工具，避免技术替代误区

常信院数字创意学院：毕设展双选会联袂登场，演绎“展选谈”三幕大戏

创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地 常州信息职业技术学院 2025-11-25
通过毕业设计展与产教双选会联动，深化校企合作，提升专业群建设水平 产教融合 毕业设计展 双选会 AIGC应用 非遗传承 校企合作 创意赋能 技术+艺术 直通offer 数字创意产业 常州地域特色 场景化教学
核心亮点
• 毕业展即产教融合缩影，学生作品直接对接企业需求
• 企业现场'秒签'学生，实现招聘直通offer
• 校企共建产业学院、学徒制，植入AIGC与真实项目教学
• 作品聚焦文化、科普、生态、城市场景，技术与艺术共生
特色做法
• 学生化身'第一讲解员'，为参会企业代表进行专场导览
• 企业发布'优秀影视后期作品'征集令，开出'同等条件，数创学生优先录取'绿色通道
• 现场拍板选定心仪学生，直接在双选会面试厅深度洽谈
• 校企共建产业学院，把AIGC与真实项目植入教学，选题聚焦文化、科普等场景
经验总结
• 毕业设计展与双选会结合，学生用作品代替简历，创意丈量未来
• 企业带题赴会，现场测试学生能力，如虚拟场景即时生成
• 校企深度会谈，围绕专业建设、课程共建等核心议题
• AIGC赋能创意，但强调手上硬功夫与创意思维是立身之本

​毕业秀场+人才市场！常信院数创学院“展选谈”一站式登场

创新产教融合机制,打造高水平专业群 常州信息职业技术学院 2025-11-25
毕业设计展与产教双选会融合举办，校企共建产业学院和学徒制，企业带题赴会现场选人 产教融合 毕业设计展 企业双选会 AIGC应用 数字创意 实战招聘 校企共建 学徒制 限时挑战 绿色通道 人才共育 常州产业 创意赋能 技术融合 就业直通
核心亮点
• 毕业展即产教融合缩影，近30家企业现场参与，学生作品直接对接企业需求
• 企业嘉宾当场拍板选定学生，面试直通offer，去年秒签的16名学生已参与多项业务
• 企业带题赴会，发布征集令、绿色通道、软件测试、限时命题挑战，实战氛围拉满
• 校企深度会谈，围绕专业建设、课程共建等核心议题，共商育才大计
特色做法
• 举办毕业设计展暨产教双选会，主题'向新而生·创见未来'，覆盖数字媒体、动漫、VR等前沿板块，展示近300名学生原创成果
• 企业嘉宾在观看展览后当场选定学生，面试厅深度洽谈，去年秒签16人，其中一人半年升任项目主管
• 企业带题赴会：常州新视界发布'优秀影视后期作品'征集令；江苏国胜开出'数创学生优先录取'绿色通道；沅客科技测试虚拟场景即时生成能力；嘉铭文化抛出限时命题短片制作挑战
• 数字创意学院专业负责人与企业面对面交流，围绕专业建设、课程共建、师资互聘、项目共研、人才共育等议题深度对话
• 校企共建产业学院、学徒制，选题聚焦文化、科普、生态、城市场景，AIGC与真实项目植入教学，'技术+创意'融合
经验总结
• 毕业设计展不只是秀作品，更是产教融合的实战演练场，企业直接下场选人，学生创意秒变offer
• 校企共建产业学院和学徒制，选题聚焦文化、科普、生态等真实场景，AIGC植入教学，技术创意双飞
• 企业带题赴会，从征集令到限时挑战，把招聘会玩成创意PK赛，学生硬核技能现场验货
• 校企会谈不务虚，直击专业建设、师资互聘等痛点，共创人才培养新范式

​毕业秀场+人才市场！常信院数创学院“展选谈”一站式登场

创新产教融合机制,打造高水平专业群 常州信息职业技术学院 2025-11-25
通过毕业设计展与产教双选会深度融合，实现校企共建产业学院、学徒制，推动专业群建设与产业需求对接 产教融合 毕业设计展 企业双选会 数字创意 AIGC应用 实战教学 校企合作 人才直通 创新机制 专业群建设 常州产业 技术赋能
核心亮点
• 毕业展即产教融合缩影，学生作品直接对接企业真实项目
• 企业现场'秒签'学生，面试直通offer，打破传统招聘模式
• 企业'带题赴会'，发布征集令和绿色通道，精准匹配人才需求
• 校企深度会谈，围绕课程共建、师资互聘等核心议题，共商育才大计
特色做法
• 举办2025毕业设计展暨产教双选会，主题'向新而生·创见未来'，涵盖数字媒体艺术、动漫制作技术等前沿板块，展示近300名毕业生原创成果
• 企业嘉宾在观看毕业展后当场选定学生，在双选会面试厅深度洽谈，如常州龙速动漫科技有限公司去年'秒签'16名学生，其中一人半年后升任项目组主管
• 企业'带题赴会'，例如常州新视界数字科技有限公司发布'优秀影视后期作品'征集令，江苏国胜艺术传媒有限公司开出'数创学生优先录取'绿色通道
• 数字创意学院专业负责人与企业嘉宾面对面交流，围绕专业建设、课程共建、师资互聘、项目共研、人才共育等议题展开深度对话
经验总结
• 常信院把毕业设计展玩成了产教融合的'高光时刻'，学生秀创意，企业抢人才，现场直接拍板，省去中间商赚差价
• 企业不再是来'挑人'，而是来'共创'，带真实项目测试学生能力，比如虚拟场景即时生成，这波操作直接拉满实战值
• 校企会谈不搞虚的，聚焦课程共建和师资互聘，把产业需求植入教学，让学生一出校门就成'香饽饽'

常信院数字创意学院：毕设展双选会联袂登场，演绎“展选谈”三幕大戏

创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地 常州信息职业技术学院 2025-11-25
通过毕业设计展与产教双选会联动，深化校企合作，提升专业群建设水平 产教融合 毕业设计展 AIGC应用 非遗传承 校企合作 创意技术双硬 现场招聘 文化IP 数字教材 职教创新
核心亮点
• 毕业展即产教融合缩影，学生作品直接对接企业需求
• 企业现场‘秒签’学生，实现招聘与教学成果无缝衔接
• 校企共建产业学院、学徒制，植入AIGC与真实项目教学
• 作品聚焦文化、科普、生态、城市场景，技术与艺术共生
特色做法
• 毕业设计展与产教双选会联合举办，近30家企业现场选人
• 学生作品如《植愈之境》《常州online》等，融合交互体验与动态叙事
• 企业发布征集令，开出‘同等条件优先录取’绿色通道
• 校企洽谈区面对面交流，共商育才大计，强化师资互聘与项目共研
经验总结
• 用作品代替简历，创意丈量未来，学生化身‘第一讲解员’
• 企业带题赴会，测试学生虚拟场景即时生成能力，直通offer
• 校企围绕专业建设、课程共建等核心议题深度对话
• AIGC赋能创意呈现，但核心仍是手上硬功夫与创意思维

常信院获2025年“领航杯”江苏省大学生数字素养与技能大赛网络信息安全赛项特等奖

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 常州信息职业技术学院 2025-10-30
以赛促教、精英人才培养 网络安全 以赛促教 精英培养 实战演练 产教融合 省级特等奖 大师班 双师指导 代码审计 应急响应
核心亮点
• 网络安全大师班学生在省级大赛中斩获特等奖，展现了精英培养模式的显著成效
• 采用CTF和RDG双模式竞赛，全面锻炼学生的实战能力和应变能力
• 大师班通过系统教学、强化训练和实战演练，打造了闭环式人才培养体系
特色做法
• 设立网络安全大师班，通过理论教学、强化训练、实战演练三阶段培养精英人才
• 组织学生参加“领航杯”等省级大赛，采用CTF传统模式和RDG新模式（代码审计、基线加固、应急响应）进行实战检验
• 由杨雄老师指导丁瑞、董智雄、赵昱杰三名同学，针对比赛规则深入分析，摸索应对策略，在后期连续攻克难题
经验总结
• 精英班模式不是大锅饭，而是精准滴灌，让尖子生更尖
• 比赛不是走过场，而是真刀真枪的实战演练，RDG模式直接对标行业痛点
• 产教融合在这里不是口号，而是通过大赛反哺教学，形成良性循环

常信院获2025年“领航杯”江苏省大学生数字素养与技能大赛网络信息安全赛项特等奖

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群 常州信息职业技术学院 2025-10-29
网络安全精英人才培养与竞赛驱动教学 网络安全 精英培养 以赛促教 实战演练 双师队伍 产教融合 省级特等奖 大师班 数字素养大赛
核心亮点
• 网络安全大师班学生在省级大赛中斩获特等奖，展现精英培养成效
• 采用CTF和RDG双模式竞赛，全面锻炼学生实战能力
• 大师班融合理论教学、强化训练和实战演练，打造闭环培养体系
特色做法
• 设立网络安全大师班，针对精英学生开展理论+实战的强化培养
• 组织学生参加“领航杯”等省级大赛，通过CTF和RDG模式检验学习成果
• 杨雄老师指导学生团队，在比赛中沉着应对新赛制，连续攻克难题
• 大师班注重创新思维和团队协作，通过实战演练提升综合素养
经验总结
• 常信院网络安全大师班通过系统化培养，让学生在省级数字素养大赛中脱颖而出
• RDG比赛模式（代码审计、基线加固、应急响应）成为检验学生实战能力的新标杆
• 学院以赛促教，深化产教融合，为网络安全领域输送高质量人才

我校荣获2025年“领航杯”江苏省大学生数字素养与技能大赛网络信息安全赛项特等奖

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 常州信息职业技术学院 2025-10-28
以赛促教、精英人才培养、产教融合实践 网络安全 精英培养 以赛促教 产教融合 双师队伍 实战演练 省级特等奖 创新教学 团队协作 数字素养
核心亮点
• 网络安全大师班学子在省级大赛中斩获特等奖，实现'小目标'变'大满贯'
• 采用CTF和RDG双模式竞赛，从'纸上谈兵'升级为'实战演练'，学生应变能力拉满
• 学院通过系统教学+强化训练+实战演练，打造'网络安全特种兵'培养闭环
特色做法
• 设立网络安全大师班，通过理论教学、强化训练、实战演练三阶段，针对性培养精英人才
• 组织学生参与'领航杯'大赛，线上采用CTF传统模式，线下采用RDG模式（涉及代码审计、基线加固、应急响应），模拟真实攻防场景
• 在比赛中，学生团队协作攻克难题，如连续解决多道RDG模式挑战，最终获省特等奖
• 学院持续支持学生参赛，深化产教融合，以竞赛成果反馈教学改进
经验总结
• 精英班模式：网络安全大师班聚焦拔尖人才，用'小灶'培养'大牛'，避免大锅饭式教学
• 竞赛驱动：以'领航杯'等赛事为杠杆，撬动学生实战能力，实现'以赛代练、以赛促学'
• 双师加持：教师指导+学生自主攻坚，形成'老带新、强带弱'的良性循环

荣耀的“技绎”③｜教会AI，如何“看护”一片田

建设一流核心课程,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群 常州信息职业技术学院 2025-09-28
通过校企协同和赛教融合，提升信息技术专业群水平，优化课程内容，强化实训基地建设 技能大赛夺金 无人机AI应用 农业数字化 多智能体协同 赛教融合 校企合作 课程改革 实训基地建设 创新人才培养 技术反哺教学
核心亮点
• 团队在国际职业院校技能大赛新一代信息技术赛道夺金，展示技术硬实力
• 项目融合无人机与大模型，实现农田智能巡护，解决农业痛点
• 系统采用多智能体协同，提升复杂问题处理能力，引入数字人语音交互增强易用性
• 学院形成成熟竞赛机制，近三年获多项国家级奖项，反哺教学改革
特色做法
• 团队在实训室连续奋战四个月，反复打磨演示脚本和PPT，确保技术纯度和应用潜力
• 引入数字人语音交互，让农户无需阅读文字报告，直接语音操作，提升技术人性化
• 系统联入农作物销售地价格数据，实时反哺种植决策，实现数据驱动农业
• 学院搭建学生工坊，引入企业真实项目，让学生参与概念验证与中试孵化
经验总结
• 从农田巡检痛点出发，师生团队开发无人机+AI系统，实现70%时间节省，直击效率低下盲点
• 备战国赛时，从单智能体升级为多智能体协同，整合气象、病虫害、市场数据，提升系统深度
• 竞赛成果及时融入课程，将大模型、多智能体等新技术加入教学，强化实战能力
• 通过校级到国家级竞赛选拔，激发学生创新，形成良性竞争氛围