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喜报：我校两部教材获全国第二届教材建设奖

开发优质新形态教材 广东食品药品职业学院 2025-12-26
教材建设与创新 教材获奖 校企合作 新形态教材 医药专业 名师领衔 全国排名 活页式教材 数字资源 职业教育改革 内涵发展
核心亮点
• 两部教材获全国教材建设二等奖，全国高职院校排名第31位，进入第一方阵
• 名师领衔，组建多元化编写团队，深化校企协同开发
• 教材紧扣职业教育目标，深度融合企业真实工作场景与课程思政元素
• 创新教材形态，以活页式、纸数融合形式呈现，配套丰富数字资源
特色做法
• 丁立教授主编《药物制剂技术》、汪小根教授主编《中药制剂技术（第3版）》获奖，名师带队搞教材研发
• 编写团队不光是校内老师，还拉上全国多所院校专家和医药企业一线技术人员，搞了个“跨界混搭”天团
• 教材严格对标国家职业教育教学标准和医药行业标准，把企业真实工作场景和课程思政元素塞进去，比如制药流程中的安全规范、职业道德这些干货
• 教材形态玩出新花样：活页式方便随时更新内容，纸数融合搭配数字资源（视频、动画、在线测试），让学生边学边练不枯燥
• 学校建立了“政策保障、资源支撑、质量管控”机制，比如给编写团队发奖金、提供研发时间，确保教材质量不掉链子
经验总结
• 教材建设是高职院校内涵发展的关键抓手，获奖教材能显著提升学校声誉
• 校企协同开发确保教材与产业需求精准对接，避免闭门造车
• 新形态教材（活页式、纸数融合）更适应现代教学需求，提升学习体验
• 长期积累很重要：学校已有1项一等奖、3项二等奖，入选14部国家规划教材

聚焦教材建设新趋势 赋能医药教育新发展 ——汪小根副校长做客南粤医卫...

开发优质新形态教材 广东食品药品职业学院 2025-12-18
教材建设经验分享与辐射引领 教材建设 数字化教材 国家规划教材 医药职业教育 产教融合 双高计划 经验分享 专题讲座 教学创新 健康中国 专业群建设 校企合作 教师发展 线上培训 职业教育改革
核心亮点
• 副校长汪小根受邀做客南粤医卫职教大讲堂，开展专题讲座，分享国家规划教材申报与数字化教材编写经验
• 讲座面向全省职业院校医学类、护理类、健康类及相关专业负责人、专任教师、教学管理人员，辐射范围广
• 学校在“十四五”期间累计获批12部国家职业教育规划教材，获全国优秀教材奖多项，教材建设成果显著
• 依托国家“双高计划”中药学专业群建设平台，构建了“以高水平专业群建设带动教材建设，以高质量教材建设反哺教学创新”的良性循环
• 讲座邀请化学工业出版社分社长蔡洪伟编审解读数字教材编写要求，增强实践指导性
特色做法
• 汪小根副校长以线上形式开展专题讲座，系统讲解国家规划教材申报与数字化教材编写，直接面向全省职业院校相关教师和管理人员
• 在讲座中结合学校具体申报案例，如两批次申报成功经验，解读政策导向和评审要点，提供实操性强的申报技巧
• 针对数字化教材编写，强调不是简单数字化升级，而是需具备内容精准、资源丰富、交互友好、评价科学的特点，支撑混合式教学和个性化学习
• 邀请化学工业出版社专家蔡洪伟编审现场解读数字教材编写要求和注意事项，增强内容的权威性和实用性
• 学校依托“双高计划”中药学专业群，通过制度、团队、资源等多方面支持，构建教材建设与专业群建设的联动机制
经验总结
• 汪小根副校长结合学校两批次申报成功经验，深入解读“十四五”职业教育国家规划教材政策导向、评审要点与申报技巧
• 强调国规教材申报需紧扣“产教融合、校企合作”核心，突出内容科学性与形式创新性，优先聚焦战略新兴领域及紧缺专业需求
• 提出申报材料要精准挖掘教材亮点，详细列明发行量与获奖情况，通过三段式简介清晰呈现产业对接价值、团队优势及核心成果
• 指出医药卫生职业教育教材正经历从传统纸质载体向数字化、智能化融合发展的深刻变革，优质数字化教材是“内容+形式+资源”的深度融合
• 学校通过制度激励、团队培育、资源倾斜等方式，推动教材建设与教学创新良性互动

中国医学教育题库药学题库（高职）《中药制剂技术》（第一版）编写会顺利召...

开发优质新形态教材 广东食品药品职业学院 2025-10-31
数字化题库开发与产教融合 题库开发 产教融合 数字化教学 中药制剂 智能评价 职业教育改革 云端协作 岗课赛证 权威资源
核心亮点
• 全国16所院校+龙头企业+三甲医院专家云端集结，阵容豪华，堪称中药制剂界的‘华山论剑’
• 紧扣2025版《中国药典》和最新教材，题库内容紧跟行业风向，拒绝‘古董级’知识
• 创新题型设计，强化案例与情境题，让考试不再是‘背多分’，而是真刀真枪的能力检验
• 在线编写平台+三审三校机制，确保题库质量稳如老狗，杜绝‘拍脑袋’出题
特色做法
• 线上会议形式，19位专家云端协作，高效省时，完美适配后疫情时代的远程办公潮流
• 题库紧扣《中药制剂技术》学科特点，融入中药制药文化与现代工艺，让传统技艺‘活’起来
• 参数标引、审核要点等技术环节明确，编写人员按职责分工，避免‘一锅粥’混乱
• 交流讨论环节统一思想，确保试题类别和题型比例科学合理，减少后期‘返工’风险
经验总结
• 汪小根副校长亲自挂帅，明确题库目标：岗课赛证融通、教考分离、持续更新，打造智能测评资源
• 人民卫生电子音像出版社尹编辑详解题库建设流程，从命题到双测双评，流程严谨如制药工艺
• 编写团队涵盖院校、企业、医院，产教融合直接拉满，避免‘闭门造车’式出题
• 强调意识形态、科学性、原创性三条红线，题库内容安全合规，绝不踩雷