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我校选手荣获2025年首届全国职业院校低空经济技能竞赛一等奖

建设产教融合实训基地,打造高水平专业群 广州民航职业技术学院 2025-11-03
通过参与国家级技能竞赛检验专业群建设成果，强化实训基地实战应用 低空经济 技能竞赛 eVTOL 电气系统 实训实战 产教融合 安全规范 交叉领域 以赛促学 专业群建设
核心亮点
• 在全国首届低空经济技能竞赛中斩获一等奖，实现开门红
• 聚焦eVTOL电气系统故障检测与排除，精准切入低空经济新赛道
• 学生实操全程导师监督，安全规范与技能提升双管齐下
特色做法
• 组织学生参加中国航空运输协会主办的首届全国职业院校低空经济技能竞赛，具体参与电动垂直起降飞行器(eVTOL)电气系统故障检测与排除赛项
• 备战期间，学生系统学习eVTOL结构、电气系统组成、高压动力系统与低压控制系统的架构原理，精读技术手册
• 指导老师在学生实操过程中全程监督，严格把关安全规范，并就eVTOL电气系统的组成和工作原理作详细培训
• 竞赛现场，学生在规定时间内高效完成电动垂直起降飞行器(eVTOL)电气系统故障的精准检测与排除，面对复杂故障场景迅速分析问题、制定解决方案
经验总结
• 竞赛是检验教学成果的试金石，实战出真知
• 低空经济是蓝海，提前布局才能抢占先机
• 导师全程陪练，安全红线不能碰，技能提升看得见

匠心铸就蓝天梦——飞机维修工程学院两支教学团队喜获“首批民航直属院校优秀教师团队”称号

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 广州民航职业技术学院 2025-05-30
专业建设与教师团队培育 专业建设 教师团队 虚拟仿真 实训创新 政策导向 教育质量
核心亮点
• 飞机结构修理专业教学团队和飞机维修虚拟仿真教学团队荣获“首批民航直属院校优秀教师团队”称号
• 飞机结构修理专业教学团队的多项成就包括入选广东省高职教育第一批二类品牌专业、获得广东省一流高职院校建设计划高水平专业等
• 飞机维修虚拟仿真教学团队建设的虚拟仿真实训中心被认定为省级和国家级虚拟仿真实训中心
特色做法
• 飞机结构修理专业教学团队紧跟教育部、省教育厅的政策导向，稳步提升专业建设内涵
• 飞机维修虚拟仿真教学团队建设了基于多种机型的虚拟仿真实训教室和智慧教室，实现了大规模虚拟实训
经验总结
• 通过紧跟政策导向和辛勤耕耘，专业团队在多个层面获得认可和成就
• 虚拟仿真教学团队通过建设多样化的虚拟实训设施，有效提升了实训效果并节约了成本

育技能人才，铸民航工匠——飞机维修工程学院举办第十六届机务技能大比武暨第二届技能活动周活动

打造高水平专业群,创新产教融合机制 广州民航职业技术学院 2025-04-28
技能竞赛与产教融合 技能竞赛 产教融合 民航教育 实践教学 职业教育创新
核心亮点
• 举办‘育技能人才　铸民航工匠——技能活动周’系列活动
• 覆盖飞机维修、运行指挥、工程设计等民航全产业链核心岗位技能
• 吸引了全院2500余人次师生热情参与
特色做法
• 机务技能大比武、飞机指挥操比赛等十余个赛项，实战化技能比拼
• 学生化身‘航空指挥官’，再现白云机场塔台的真实工作场景
• 未来飞机设计赛项涌现出融合新能源技术与智能航电系统的创新方案
经验总结
• 通过技能竞赛深化产教融合，提升学生实操能力
• 活动周设置多个赛项，覆盖民航全产业链核心岗位技能
• 激发师生钻研技能的热情，营造积极氛围

飞机维修工程学院举行第八期GAMECO“2+1项目”冠名班开班仪式

打造高水平专业群,创新产教融合机制 广州民航职业技术学院 2025-03-10
校企合作联合培养 校企合作 工匠精神 人才培养 课程体系 实习实训 技能评价 执照考试 行业认证 职业素养 就业竞争力
核心亮点
• 与GAMECO共同举办的联合培养项目
• 将工匠精神融入人才培养全过程
• 企业文化融入人才培养各环节
• 加入执照考试内容，及时调整培养方案
特色做法
• 共同制定人才培养方案，将工匠精神和企业文化融入人才培养全过程和各环节
• 加入执照考试内容，体现对行业变化的敏锐把握和培养方案的及时调整
• 学员代表发言，展现学员对个人发展与企业发展相统一的认同和承诺
经验总结
• 校企双方针对机务岗位的专业要求与特点，共同制定人才培养方案
• 开发教材、设置课程体系、优化实习实训与技能评价体系
• 八年来，“2+1项目”已经成为GAMECO人才供应链中非常重要的一个环节