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学校党委副书记、校长乔西铭讲授“思政第一课”

落实立德树人根本任务 广州铁路职业技术学院 2026-03-26
思政课程创新与专业融合 思政第一课 校长主讲 专业融合 十五五规划 铁路特色 立德树人 课程创新 职教思政 品牌活动 师生互动
核心亮点
• 校长亲自上阵讲思政课，打造'校长第一课'品牌
• 将国家'十五五'规划与铁路专业特色深度融合
• 从'一五'到'十四五'的历史脉络梳理，增强制度自信
• 现场近百名师生参与，营造浓厚学习氛围
特色做法
• 校长亲自担任思政课主讲人，用'一把手工程'的方式提升思政课权威性
• 把枯燥的规划文件变成生动的'铁路版国家发展路线图'，让学生听得懂、愿意听
• 用'从一五到十四五'的时光隧道式讲解，展现五年规划的'连续剧魅力'
• 在普通教室开讲，没有高大上的报告厅，反而更接地气、更亲民
经验总结
• 校长乔西铭以'勇担时代使命 争做强国先锋'为主题开讲思政第一课
• 结合铁路专业特色，解读'十五五'规划与行业发展的关系
• 鼓励师生将个人成长融入国家发展大局，践行广铁职精神
• 活动在科教城校区举行，马克思主义学院教师和两个铁道供电班级参与

产教融合齐聚力 协同创新促发展——广州数字科技集团来校调研交流

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 广州铁路职业技术学院 2026-03-26
校企深度合作与实训基地建设 校企合作 产教融合 实训基地 人工智能 轨道交通 检验检测 市域产教联合体 技术研发 人才培养 模块化课程 产业学院 粤港澳大湾区 双高建设典型案例 头部企业合作 实地调研 常态化机制
核心亮点
• 行业头部企业组团来访，校企合作规格高、覆盖面广
• 实地走访+座谈交流双轮驱动，合作意向直接转化为具体行动
• 聚焦人工智能、检验检测、轨道交通等前沿领域，技术研发与人才培养并重
• 依托市域产教联合体建立常态化协作机制，推动四链有机衔接
特色做法
• 企业组团实地走访：广州数字科技人才有限公司、广电计量检测集团、广州广哈通信股份有限公司三家企业高管率队，深入学校实训基地和研发场所，现场观摩智能巡检机器人、AI视觉识别系统等成果，了解岗课赛证融通育人模式
• 座谈达成具体合作：双方围绕产教融合、人才培养等核心议题深入交流，约定依托市域产教联合体建立常态化协作机制，共同开发模块化课程与产教融合教材，共建检验检测认证产业学院及公共服务平台
• 聚焦前沿领域技术研发：在人工智能学院，展示自主研发成果在轨道交通智能运维、智慧校园中的应用；在智能制造实践中心，详细介绍智能装备、检验检测领域的技术研发与成果转化成效
• 推动合作落地见效：双方一致同意加快细化合作框架、明确推进路径与责任分工，将座谈达成的合作意向转化为具体行动，为产业升级和数字经济发展注入新动能
经验总结
• 广州数字科技集团旗下三家企业组团到访，开展校企合作调研，从实地走访到座谈交流，全面了解学校双高建设成效
• 学校展示了轨道交通产教融合基地、人工智能学院研发成果、智能制造实践中心等，企业高度评价学校精准对接产业需求的做法
• 双方达成多项合作共识：共建常态化协作机制、开发模块化课程与教材、共建产业学院及公共服务平台、联合开展技术攻关等
• 合作将聚焦人工智能、检验检测、轨道交通通信等重点领域，推动教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接

我校牵头两项课程教材建设任务 亮相先进轨道交通装备高技能人才培养推进会

建设一流核心课程,开发优质新形态教材 广州铁路职业技术学院 2026-03-24
课程教材数字化建设与校企协同 课程建设 教材开发 数字化教学 校企合作 轨道交通 高技能人才培养 双高计划 试点工作 云创平台 岗位对接
核心亮点
• 牵头建设《磁浮列车技术》《城轨列车全自动运行系统故障处置》两门课程及教材，填补教学资源空白
• 采用高等教育出版社云创平台数字化资源，实现教材数字化升级
• 对接运营检修与生产装调岗位，精准匹配行业需求
• 通过推进会吸纳专家意见，优化教材建设质量
特色做法
• 学校作为《磁浮列车技术》《城轨列车全自动运行系统故障处置》课程及教材牵头建设单位，组织副校长、教务处副处长及教师团队参会推进
• 陆超汇报《磁浮列车技术》数字化教材编写进展，现场演示高等教育出版社云创平台数字化资源，教材对接运营检修与生产装调岗位
• 伍洪俊汇报《城轨列车全自动运行系统故障处置》课程及教材建设情况，包括前期调研、跟岗任务挖掘和数字化资源建设
• 王亚妮主持分组研讨，要求团队吸纳专家意见、借鉴兄弟院校经验，提升教材建设质量
经验总结
• 山东职业学院在先进轨道交通装备领域高技能人才集群培养试点工作中，作为两门课程及教材的牵头建设单位，展示了课程与教材建设的领先实践
• 通过数字化教材编写和校企协同机制，学校有效提升了在轨道交通职业教育领域的影响力
• 推进会上的专家点评和分组研讨为教材优化提供了宝贵输入，助力学校第二期“双高计划”建设

校长乔西铭带队赴广州建筑装饰集团有限公司开展“优企引才”定向访企拓岗专项行动

创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2026-03-18
校企合作机制创新 校企合作 访企拓岗 就业促进 产教融合 建筑行业 双向交流 实习基地 科研合作
核心亮点
• 校长亲自带队访企拓岗，展现学校对就业工作的高度重视
• 与建筑行业龙头企业建立直接联系，为后续合作奠定基础
• 聚焦土木工程、智能建造等专业方向，实现精准对接
• 探索“高工进校、学生入企”双向交流机制，打破校企壁垒
特色做法
• 校长带队，招生就业处、相关学院负责人共同参与，形成“一把手工程”
• 选择广州建筑装饰集团这样的行业龙头，实现“优企引才”
• 座谈会上直接讨论岗位能力标准、人才需求等核心问题，不搞虚的
• 企业方对学校建设规划提出建议，体现校企互动的深度
经验总结
• 这次访企拓岗不是走形式，而是真刀真枪地谈合作、挖岗位
• 学校主动出击，瞄准优质企业，体现了“以就业为导向”的办学思路
• 双方不仅谈学生就业，还涉及科研合作、员工培训等深度合作领域
• 后续有跟进计划，确保走访成果落地，避免“一访了之”

校长乔西铭带队赴佛山地铁集团有限公司开展访企拓岗专项调研

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2026-03-18
校企合作机制创新与实训基地共建 校长访企 共建共享 轨道交通 粤港澳大湾区 职业技能鉴定 实训基地共建 产教融合 校企协同育人 产业对接 高层对接
核心亮点
• 校长亲自带队访企拓岗，高层推动校企合作
• 与佛山地铁集团达成共建共享职业技能鉴定站与实训基地共识
• 聚焦轨道交通产业，精准对接粤港澳大湾区发展需求
• 从人才培养到实习就业，构建全链条合作机制
特色做法
• 由学校党委副书记、校长亲自率队，带领招生就业处、机车车辆学院、铁道运输学院、继续教育学院、实训中心等6人团队赴佛山地铁集团开展专项调研，实现高层对接
• 与佛山地铁集团总工程师、佛山市地铁运营有限公司党委书记等企业领导举行座谈，围绕共建共享轨道列车司机职业技能鉴定站与实训基地进行深入交流
• 在座谈会上就优化人才培养体系及实习就业合作机制达成广泛共识，明确服务轨道交通产业高质量发展的合作方向
• 此次调研作为深化产教融合、推动校企协同育人的具体举措，直接对接产业需求，实现校企优势互补
经验总结
• 这次可不是普通的企业走访，是校长亲自挂帅的“特种部队”出击，直接对接佛山地铁集团总工程师和运营公司董事长，这规格够硬核！
• 双方谈的不是泛泛合作，而是实打实的“共建共享”模式——要一起搞轨道列车司机职业技能鉴定站和实训基地，这是要把校企合作从“谈恋爱”升级到“领证过日子”的节奏啊！
• 瞄准的是粤港澳大湾区轨道交通产业高质量发展，这波操作完美诠释了“职业教育要服务区域经济”的顶层设计，不是闭门造车，而是开门造“轨”！

人民铁道报、广州铁道报等相继报道我校春运志愿工作——春运是产教融合最鲜活的“社会大课堂”

创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2026-03-12
产教融合实践 产教融合 志愿服务 铁路行业 春运 实践教学 品牌项目 行业认可 场景化学习
核心亮点
• 春运志愿服务连续25年，形成品牌效应
• 组织1450余名师生志愿者，规模庞大
• 分批次驻守多个铁路站点，覆盖春运全周期
• 被人民铁道报、广州铁道报报道，社会认可度高
特色做法
• 学校党政高度重视，组建9支志愿服务队伍，自2026年2月2日至3月13日，分节前、节后两批次，驻守广州南站、广州车站、广州东站、白云站、广州新塘站及广州客运段等站点
• 师生志愿者以实际行动践行“铁路人”使命，为2026年铁路春运注入青春动能
• 志愿服务工作被人民铁道报、广州铁道报以《春运是产教融合最鲜活的“社会大课堂”》报道
经验总结
• 把春运变成产教融合的“社会大课堂”，让学生在真实场景中锻炼
• 志愿服务不是走过场，而是持续25年的深度实践
• 铁路行业与院校紧密合作，学生直接服务春运一线

学校党委书记彭华国率队赴茂名、阳江开展访企拓岗专项调研

创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2026-03-09
访企拓岗专项调研 访企拓岗 产教融合 校企合作 书记带队 铁路专业 粤西地区 实习就业 员工培训 精准对接 一把手工程
核心亮点
• 书记带队深入一线，精准对接企业需求
• 跨部门协同作战，形成产教融合合力
• 实地走访+座谈交流，双管齐下摸清痛点
• 从学生实习到员工培训，全链条服务企业
特色做法
• 书记挂帅，多部门联动，形成“一把手工程”推动产教融合
• 深入企业生产一线，现场看望实习学生，直接获取一手反馈
• 针对不同企业特点（如茂名公司侧重海铁联运、阳江公司希望定向输送本地人才）定制合作方案
• 从顶岗实习到员工培训、学历提升，提供“一站式”人才服务方案
经验总结
• 学校党委书记亲自带队，率多学院及职能部门负责人赴茂名、阳江开展访企拓岗调研
• 走访了茂名博贺港铁路公司、中铁（阳江）铁路公司等企业，实地考察铁路专用线、看望实习学生
• 与企业高层座谈，了解人才需求、探讨合作方向，涵盖人才培养、实习就业、技术研发、社会培训等领域
• 调研成果将用于优化专业设置、拓宽就业渠道、提升社会服务能力

情暖春运实践一线 校企共育铁路人才——学校领导亲切看望慰问春运实践师生

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 广州铁路职业技术学院 2026-02-05
校企协同育人实践 产教融合 春运实践 校企合作 一线教学 岗位练兵 铁路特色 服务区域 实践育人 暖冬行动 技能提升
核心亮点
• 校领导带队深入春运一线慰问实践师生，体现学校对产教融合的高度重视
• 与广州局集团建立稳定合作关系，将教学实践延伸到春运关键岗位
• 733名师生参与春运服务，节后再增派600余名，规模效应显著
• 企业高度评价学生专业素养和敬业精神，验证人才培养成效
特色做法
• 春节期间组织师生赴广州车站、广州客运段等5个站点开展春运服务实践
• 与广州局集团联合开展岗前培训、健康体检、安全技能强化等专项培训
• 校领导带队深入一线慰问，实地调研学生社会实践开展情况
• 建立“暖冬行动”常态化机制，计划节后再增派600余名师生参与
• 校企双方探讨在订单培养、师资交流、技术研发等方面深化合作
经验总结
• 广州铁职院把课堂搬到春运现场，让学生在实际工作场景中练就真本领
• 校企合作不是纸上谈兵，而是深入到候车室、检票口等一线关键岗位
• 从岗前培训到实操演练，学校为企业量身定制人才输送方案
• 校领导亲自送温暖，这波操作既暖心又提升了校企合作的温度

我校党建工作案例入选省委教育工委“党建好案例”

落实立德树人根本任务 广州铁路职业技术学院 2026-02-04
党建引领人才培养 党建引领 课程思政 人才培养 轨道交通 道钉精神 党建案例 样板支部 融合创新 立德树人 高技能人才
核心亮点
• 党建案例入选省级优秀成果，获得官方认可
• 创新'道钉'精神育人体系，将党建与专业教学深度融合
• 通过'党支部+教研室'等融合模式，实现队伍、岗位、育教三融合
特色做法
• 紧抓'全省党建工作样板支部'建设契机，以高质量党建工作体系引领人才培养
• 开展'党建+'课程思政体系建设探索，将价值塑造与专业教学结合
• 践行'党支部+教研室'队伍融合、'党员先锋+专业教师'岗位融合、'价值塑造+专业教学'育教融合的'道钉'精神育人体系改革
经验总结
• 这所院校玩转了'党建+'模式，把轨道交通人才培养整出了新花样
• '道钉'精神不只是口号，而是融入了课程思政和日常教学，让党建不再飘在天上
• 从队伍融合到岗位融合，再到育教融合，层层递进，形成了闭环育人体系

校领导率队深入二级学院开展“十五五” 规划编制调研工作

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 广州铁路职业技术学院 2026-01-21
规划编制与调研 规划调研 产教融合 专业建设 双高任务 领导力 基层走访 错位竞争 人才培养 科教融汇 服务社会
核心亮点
• 校领导带队深入二级学院开展集中调研，体现‘下沉式管理’风格
• 调研覆盖铁道运输、电气工程等九个二级学院，全面覆盖专业领域
• 强调‘十五五’规划要对接国家战略和区域产业发展需求
• 提出‘错位竞争’策略，避免专业同质化内卷
• 将学院规划融入学校‘一盘棋’发展大局
特色做法
• 党委书记彭华国和校长乔西铭分别率队，用10天时间集中调研九个二级学院，现场办公解决规划难题
• 调研中，各学院紧扣专业特色汇报，比如铁道运输学院可能结合高铁发展谈规划，电气工程学院瞄准新能源产业
• 校领导提出‘错位竞争’策略，鼓励学院别扎堆热门专业，要找到自己的赛道，避免成为‘卷王’
• 要求规划兼具前瞻性和可执行性，不能光画大饼，得能落地见效，比如设定具体标志性成果
• 强调人才队伍建设，要加大引育力度，不是喊口号，而是真金白银投入，激发创新活力
经验总结
• 学校在2026年1月组织校领导带队调研二级学院，为‘十五五’规划编制打基础
• 调研以座谈会形式进行，各学院汇报发展思路，职能部门提建议
• 校领导要求规划要前瞻且可执行，聚焦‘双高’和‘创本’任务
• 强调产教融合、科教融汇，以服务社会能力谋发展