校领导率队深入二级学院开展“十五五” 规划编制调研工作

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 广州铁路职业技术学院 2026-01-21
规划编制与调研 规划调研 产教融合 专业建设 双高任务 领导力 基层走访 错位竞争 人才培养 科教融汇 服务社会
核心亮点
校领导带队深入二级学院开展集中调研,体现‘下沉式管理’风格
调研覆盖铁道运输、电气工程等九个二级学院,全面覆盖专业领域
强调‘十五五’规划要对接国家战略和区域产业发展需求
提出‘错位竞争’策略,避免专业同质化内卷
将学院规划融入学校‘一盘棋’发展大局
特色做法
党委书记彭华国和校长乔西铭分别率队,用10天时间集中调研九个二级学院,现场办公解决规划难题
调研中,各学院紧扣专业特色汇报,比如铁道运输学院可能结合高铁发展谈规划,电气工程学院瞄准新能源产业
校领导提出‘错位竞争’策略,鼓励学院别扎堆热门专业,要找到自己的赛道,避免成为‘卷王’
要求规划兼具前瞻性和可执行性,不能光画大饼,得能落地见效,比如设定具体标志性成果
强调人才队伍建设,要加大引育力度,不是喊口号,而是真金白银投入,激发创新活力
经验总结
学校在2026年1月组织校领导带队调研二级学院,为‘十五五’规划编制打基础
调研以座谈会形式进行,各学院汇报发展思路,职能部门提建议
校领导要求规划要前瞻且可执行,聚焦‘双高’和‘创本’任务
强调产教融合、科教融汇,以服务社会能力谋发展

喜报!我校在2025年世界职业院校技能大赛斩获1金2银,实现历史性突破!

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,建设一流核心课程,落实立德树人根本任务 广州铁路职业技术学院 2025-09-15
通过技能大赛获奖成果,展示学校在人才培养、专业建设、课程改革和师资队伍方面的实践与成效 技能大赛获奖 数字孪生应用 智慧调度 产教融合 以赛促教 轨道交通专业 高水平师资 实训实战 教育改革 交通强国 数字化转型
核心亮点
在2025年世界职业院校技能大赛中斩获1金2银,创历史最佳成绩,首次实现金奖零的突破
项目覆盖道路与管道运输、能源动力、轨道交通运输等多个前沿赛道,体现专业群实力
学校领导高度重视,多次现场指导,强化了'岗-课-赛-证'综合育人机制
特色做法
在道路与管道运输赛道,黎伟、陈立朝指导团队使用数字孪生技术进行路桥工程质量检测,获得银奖
能源动力赛道,王吉峰、杨琦指导团队聚焦智慧调度和运维一体,项目'电亮'绿色未来,拿下金奖
轨道交通运输赛道,黎志涛、陈泽涛指导团队处理城轨信号故障应急处置,通过数智赋能获银奖
备赛期间,校长乔西铭多次探望和指导,各二级学院提供优质资源,强化实战演练和团队协作
经验总结
技能大赛是检验职业院校人才培养的试金石,我校这次获奖不是偶然,是长期积累的爆发
数字孪生、智慧调度这些热词背后,是实打实的产业对接和实战演练,学生玩转了高科技
从'教岗脱节'到'教岗融合',学校用大赛成绩证明了改革的有效性,其他院校可以抄作业了

副校长郑山水带队赴福州、泉州、厦门校企考察调研

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2025-08-11
校企合作与人才培养 校企合作 人才培养 就业渠道 校友资源 管理系统 战略合作
核心亮点
与福州地铁、厦门地铁等企业深化合作,拓宽毕业生就业渠道
优秀校友在企业中担任重要职务,展现学校教育成果
与泉州开放大学建立战略合作关系,拓展教育资源
特色做法
组织校领导带队赴企业考察,直接对接企业需求
优秀校友参与座谈会,分享成长经验,增强校企情感纽带
观摩并学习先进的管理系统,如“繁花”招生管理系统
经验总结
通过实地考察和座谈会形式,深入了解企业运营和人才需求
优秀校友的成长经历成为校企合作的成功案例
利用“繁花”赋能招生管理系统,提升招生效率

我校学子叶晓鹏勇救轻生旅客

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 广州铁路职业技术学院 2025-07-26
深化产教融合、强化实践育人 产教融合 实践育人 校企合作 铁路运输 社会实践 学生表现 责任担当
核心亮点
学生叶晓鹏在广州南站参与暑运社会实践期间表现突出,获得高度认可
及时阻止了一名旅客轻生,展现了我校学子良好的业务素养和勇敢的责任担当
学校共组织407名学生赴铁路运输一线开展社会实践活动
特色做法
组织学生赴铁路运输一线开展社会实践活动,深化产教融合
通过实践检验并提升学生个人业务水平,强化实践育人
经验总结
通过真实的工作环境,学生将理论知识转化为实践能力
校企协同育人成效显著,学生表现获得企业高度赞扬

2025年铁道供电专业教师接触网实作技能国培班圆满落幕

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2025-07-21
深化产教融合、服务职业教育教师专业发展 产教融合 双师型教师 校企合作 教师培训 技能提升 职业教育
核心亮点
校企协同实施培训的创新模式
有效提升参训教师的专业教学能力和实践技能水平
为培养高素质技能人才贡献力量
特色做法
为期14天的铁道供电专业教师接触网实作技能培训班
吸引了来自12所高职院校的34名骨干教师参加
7名优秀学员在培训期间的突出表现获得表彰
学员们将培训收获转化为教学资源,应用于日常教学和技能竞赛指导
经验总结
通过‘理论+实操’的课程体系设计和‘学校+企业’的实施方式,提升教师能力
校企双方期待在人才培养、技术创新等方面开展更深层次的合作
培训为校企深度交流搭建了优质平台

2025年铁道供电专业接触网实作技能培训国培项目顺利开班

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 广州铁路职业技术学院 2025-07-07
产教融合与双师队伍建设 产教融合 双师队伍 教师培训 实践教学 校企合作 轨道交通 技术技能人才
核心亮点
采用‘校-企’联合培养模式,结合理论与实践
培训内容聚焦新技术和技能赛项实践,提升教师实践教学能力
深化产教融合,为高等职业教育高质量发展注入新活力
特色做法
前一周在校培训,重点开展新技术、技能赛项实践等专项学习
后一周在企业实践,以高压电工实作技能培训为核心内容
要求参培教师严格遵守培训纪律,确保培训质量
经验总结
培训班由广东省教育厅主办,广州铁路职业技术学院承办
培训分为校内学习和企业实践两个阶段,内容涵盖新技术、技能赛项实践和高压电工实作技能
旨在全面提升教师的实践教学能力,培养适应行业发展需求的高素质技术技能人才

副校长王亚妮出席广州供电段2025年管理和专业技术人员提质培训班(第2期)开班典礼

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2025-06-11
产教融合与师资培训 产教融合 双师队伍 专业培训 理论与实践结合 行业合作
核心亮点
与广深铁路股份有限公司广州供电段合作举办管理和专业技术人员提质培训班
副校长王亚妮分享40年供电专业教学经验
培训课程注重理论与实战案例结合
特色做法
结合学校供电专业教学经验与行业需求,定制培训课程
强调知行合一,鼓励学员带着实际问题深入学习
严格遵守纪律,确保培训质量
经验总结
培训班开班仪式在行政楼109报告厅举行
王亚妮副校长致欢迎辞,介绍学校铁道供电技术专业的深厚底蕴与人才培养成就
钟惠荣科长作动员讲话,强调学习的紧迫性、实效性与系统性

校领导带队赴广州铁道车辆有限公司调研

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2025-06-06
校企合作深化与人才培养 产教融合 校企合作 人才培养 技能培训 科技研发 铁路事业 大国工匠
核心亮点
校企双方共同推动铁路事业持续健康发展
学校毕业生在公司表现优异,多人获得高级职称和荣誉称号
双方在人才培养、教学改革、科技研发等方面达成深度合作意向
特色做法
定期组织学校领导和企业高层进行互访,深化合作关系
建立‘一岗多能、一人多证’人才培养体制,提升学生就业竞争力
通过参观企业文化展览室、生产车间等,让学生提前了解企业环境和工作内容
经验总结
校企合作不仅限于实习就业,还包括科技研发和技能培训
学校毕业生在企业中的高成长性和企业的高度认可是合作的亮点
实地考察和校友走访加深了校企之间的理解和信任

提升师资教学能力,赋能铁路职业教育——2025年广州职工职业技能培训基地专兼职师资教学能力专题培训班开班仪式顺利举行

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2025-05-13
校企合作与师资培训 校企合作 师资培训 产教融合 轨道交通 数字化 智能化 职业教育创新
核心亮点
深化校企合作,提升师资队伍专业素养
聚焦轨道交通行业数字化、智能化发展趋势
创新实施‘校企双主体育人’模式
特色做法
学校充分发挥职业教育资源优势,为学员提供优质的教学服务与保障
培训期间严格落实考勤管理、学习规范、安全纪律等制度
结合行业发展趋势,对学员提出提高站位、学以致用、严守纪律的期望
经验总结
广州铁路职业技术学院与广铁集团合作举办师资教学能力专题培训班
培训旨在打造一支政治素质高、业务能力强、教学水平精的师资队伍
双方将共同探索产教融合、校企协同高质量发展新路径