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我校召开2024级老挝留学生毕业座谈会

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2026-01-03
国际学生培养与交流 国际交流 留学生培养 毕业座谈会 中老合作 铁路教育 语言学习 文明互鉴 一带一路 人文关怀 仪式感
核心亮点
• 为老挝留学生举办毕业座谈会，体现人文关怀
• 留学生代表用流利的汉语分享感悟，展示语言学习成果
• 校领导提出三点期望，强调担当、学习和桥梁作用
• 座谈会气氛温情，有合影留念环节
特色做法
• 组织毕业座谈会，让留学生分享学习感悟，增强归属感
• 校领导亲自出席并提出具体期望，强化国际交流的仪式感和导向性
• 留学生代表用汉语发言，体现语言培养成果，直接展示交流成效
• 通过合影留念，营造温馨氛围，提升活动记忆点和传播价值
经验总结
• 学校为2024级老挝留学生举办毕业座谈会，校领导、二级学院负责人、教师代表参会
• 留学生代表桂琳用流利的汉语致谢师恩，表示将为中老友好交流贡献力量
• 党委副书记王超提出期望：做心怀天下的担当者、终身学习的探索者、文明互鉴的桥梁
• 党委书记彭华国与全体参会人员合影，座谈会在温情气氛中结束

我校学子在第八届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛（广东赛区）中喜获佳绩

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-11-26
通过跨文化能力大赛提升学生国际视野和沟通能力 跨文化能力 以赛促学 高职突破 团队协作 实战经验 文化自信 教学改革 赛事驱动 复合型人才 国际视野
核心亮点
• 首次闯入省决赛现场赛，实现零的突破
• 跨专业团队组合，展现综合素养
• 与本科院校同台竞技不落下风
• 以赛促学模式效果显著
特色做法
• 组建城轨车辆、计算机应用、高铁维修三个不同专业学生组成参赛团队
• 通过反复打磨作品和精心准备参加'外教社杯'跨文化能力大赛
• 在案例分析环节紧密联系跨文化理论，展现商务沟通能力
• 首次闯入省决赛现场赛并荣获二等奖
• 贯彻'以赛促学、以赛促教、以赛促改'的教学理念
经验总结
• 高职院校在跨文化比赛中也能大放异彩
• 跨专业团队协作是制胜法宝
• 实战经验比纸上谈兵更重要
• 文化自信要从比赛中培养

胡志明市交通运输大学到访我校

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-11-24
国际轨道交通人才培养合作 国际交流 轨道交通 产教融合 越南合作 实训基地 一带一路 人才培养 校企合作 标准输出 人文交流
核心亮点
• 越南高校主动来访寻求合作，说明学校在轨道交通领域已形成国际影响力
• 三方会谈（学校+越南高校+广州地铁）模式创新，整合校企资源共同出海
• 在中越建交75周年背景下精准卡位，把人文交流转化为实质性产教合作
• 实训基地成为国际合作的硬核展示窗口，实物教学设备让外宾直呼内行
特色做法
• 邀请越南胡志明市交通运输大学党委书记带队实地考察学校国家级产教融合实训基地
• 联合广州地铁集团共同接待外宾，形成“院校+企业”组合拳推进国际合作
• 围绕师生双向培养、铁路工种培训标准制定、国家重点项目联合申报开展三方务实谈判
• 选择中越建交75周年暨“中越人文交流年”时间节点组织交流，提升合作政治站位
经验总结
• 国际合作不是单向输出，而是双向奔赴——越南缺人才，我们有方案，地铁公司有项目
• 把实训基地当外交舞台：CR400AF复兴号实训列车比PPT好使一百倍
• 合作切入点极其精准：越南南北高铁建设窗口期+当地人才短缺痛点=天时地利

胡志明市交通运输大学到访我校

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-11-24
国际轨道交通人才培养合作 国际交流 轨道交通 产教融合 一带一路 越南合作 人才培养 实训基地 校企合作 标准制定 项目申报 中越建交75周年
核心亮点
• 越南高校主动上门求合作，说明学校在轨道交通领域已经打出了国际知名度
• 在中越建交75周年大背景下搞合作，时机把握得恰到好处
• 广州地铁作为中间人牵线搭桥，形成了'学校+企业+外方'的铁三角合作模式
• 从人才培养到标准制定再到项目申报，合作内容相当扎实
特色做法
• 在中越建交75周年暨'中越人文交流年'时间节点，主动对接越南轨道交通人才需求
• 邀请越南胡志明市交通运输大学党委书记实地参观国家轨道交通产教融合实训基地、动车组模拟驾驶考点等核心实训场所
• 与广州地铁集团联合接待外宾，形成'校-企-外'三方座谈机制
• 围绕师生双向培养、铁路工种培训标准制定、国家重点项目联合申报等具体事项展开实质性洽谈
• 针对越南南北高铁、标准轨铁路等重大项目的人才缺口，提出定制化合作方案
经验总结
• 国际交流不是请客吃饭，而是实打实的专业对接和资源共享
• 抓住'一带一路'沿线国家基础设施建设需求，把专业优势转化为国际合作优势
• 企业参与让国际合作更接地气，避免了'为了交流而交流'的形式主义
• 实训基地参观就是最好的招生简章，让外方亲眼看到我们的硬实力

胡志明市交通运输大学到访我校

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-11-24
国际轨道交通人才培养合作 国际交流 轨道交通 校企合作 越南合作 实训基地 人才培养 一带一路 产教融合 标准制定 人文交流
核心亮点
• 越南高校主动上门求合作，说明学校在轨道交通领域已经打出了国际知名度
• 三方会谈模式（学校+越南高校+广州地铁），把校企合作玩出了国际范儿
• 在中越建交75周年这个特殊时间点搞事情，政治正确又接地气
• 直接瞄准越南南北高铁等国家级项目，格局打开
特色做法
• 安排越南代表团参观国家轨道交通产教融合实训基地、复兴号动车组等核心实训场所，用实物说话
• 三方围绕师生双向培养、铁路工种培训标准制定等具体事项深入交流，不搞虚的
• 借助中越建交75周年背景，把国际合作包装成'人文交流年'重点项目
• 联合广州地铁共同申报国家重点项目，把校企合作延伸到国际赛道
经验总结
• 国际交流不是请客吃饭，是实打实的专业能力展示+产业需求对接
• 校企合作单位（广州地铁）成了国际合作的催化剂，这波操作666
• 实训基地参观就是最好的招生简章，让外国友人直接看硬实力
• 从人才培养到标准制定，合作层次直接拉满

副校长王亚妮带队参加“中国—吉尔吉斯斯坦” 铁道行业职业教育研讨会

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-11-22
国际职业教育合作与交流 国际交流 一带一路 铁道职业教育 产教融合 国际合作研讨会 标准共享 人才育训 上合组织 高职院校 服务国家战略
核心亮点
• 聚焦'一带一路'倡议，精准对接中吉乌铁路项目需求
• 搭建中吉铁道职业教育高端对话平台，推动标准共享与资源共建
• 联合多国院校专家，探索协作机制，打造上合组织教育合作典范
特色做法
• 在陕西铁路工程职业技术学院高新校区举办'中国—吉尔吉斯斯坦'铁道行业职业教育研讨会，由学校与高铁建设国际人才教育职教联盟共同主办
• 王亚妮副校长详细介绍学校办学特色与国际化成果，提出推进中吉铁道职教合作的可行性建议，包括共享教学标准、共建实训基地等
• 通过研讨会搭建高端对话平台，各方一致同意加快构建中吉铁道职业教育协作机制，打造上合组织框架下教育合作典范
经验总结
• 陕铁院联合高铁建设国际人才教育职教联盟，主办中吉铁道行业职业教育研讨会，深化两国铁路职教合作
• 副校长王亚妮带队，与吉尔吉斯教育部代表及多所职业院校专家共商合作路径，服务'一带一路'与中吉乌铁路发展
• 会议聚焦共享教学标准、共建实训基地、联合人才育训和师资培养，旨在培养高素质国际化技术技能人才

中白中外合作办学项目管理委员会2025年度会议圆满举行

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-11-01
中外合作办学项目管理与深化 中外合作办学 铁路专业 国际交流 人才培养 教学质量提升 师资交流 教材开发 科研协作 职业教育国际化 一带一路合作 学生就业 升学路径 常态化机制
核心亮点
• 与白俄罗斯国立交通大学合作七年，项目运行平稳，构建成熟人才培养体系
• 学生就业质量高、升学路径顺畅，教师国际化交流紧密
• 计划新增合作专业，推动共建更高层次中外合作办学机构
特色做法
• 举行中外合作办学项目管理委员会会议，双方校长和代表出席，回顾七年合作成效
• 联合举办'铁道交通运营管理'和'铁道供电技术'项目，构建成熟人才培养体系
• 深化课程标准与教学内容精准对接，确保与国际前沿接轨
• 计划新增合作专业，拓宽合作领域，推动共建更高层次中外合作办学机构
• 加强教材开发、科研协作与师资交流，推动教学资源共享和实践教学融合
经验总结
• 中外合作办学项目年度管理会议，总结成果并规划未来合作方向
• 聚焦铁路运营与供电领域，强调教学质量保障和课程标准对接
• 师生代表参与交流，分享学习成果和竞赛表现，提出课程优化建议

党委书记彭华国带队赴成都开展学习调研和校友走访活动

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制 广州铁路职业技术学院 2025-10-27
校企合作调研与校友资源整合 产教融合 校企合作 数字化转型 校友网络 党建引领 人才培养 AI应用 职教出海 科技成果转化 铁路行业 调研学习 双高建设 国际交流 区域协同
核心亮点
• 党委书记带队赴成都开展多维度调研，覆盖职业院校、科技企业、铁路局和高校，全方位打通产教融合链路
• 与四川铁道职院深入交流党建引领和人才培养，强化同根同源院校的协同发展
• 考察运达科技的铁路'数智化'产品，聚焦AI应用和职教出海，抢占产业升级风口
• 与成都铁路局研讨人才招聘和培训，精准对接企业需求，优化专业设置
• 走访西南交大中试基地，探索科技成果转化和继续教育合作，打通产学研最后一公里
• 召集西南地区校友座谈，激活校友网络，为双高建设注入民间智慧
特色做法
• 在四川铁道职院参观铁路综合演练场、复兴号模拟驾驶馆和红色文化博物馆，并就党建引领和就业工作进行座谈，强化院校间经验共享
• 在运达科技考察智慧运维、培训等铁路数智化产品展区，讨论深化铁路场景应用、AI开发和职教出海合作
• 与成都铁路局交流人才招聘和一线员工培训，吸纳企业意见优化专业课程，加强实践能力培养，并计划深化'技能英才'培训和科技创新合作
• 在西南交通大学调研技术转移研究院和中试孵化基地，交流科技成果转化和继续教育培训，达成学科交流、科研项目合作等共识
• 组织西南地区校友代表座谈，介绍学校发展成就，呼吁校友凝聚力量，为双高建设建言献策
经验总结
• 这次调研不是走马观花，而是精准打击：从院校到企业再到高校，每一站都直击产教融合的痛点
• 党委书记亲自带队，阵容豪华，释放出学校狠抓双高建设的强烈信号
• 与运达科技聊AI和职教出海，说明学校不光盯着国内，还想在国际舞台上秀肌肉
• 和成都铁路局谈'技能英才'培训，这是把企业当客户，把学生当产品，追求精准交付
• 西南交大的中试基地走访，展示了学校不想只做教书匠，还要玩转科技成果转化
• 校友座谈会不是简单叙旧，而是把校友当成战略资源，准备在第二轮双高建设中打群架

发展中国家铁路运营管理研修班代表团到校交流访问

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-10-25
国际研修班与实训交流 国际研修 铁路技术 实训体验 跨文化合作 援外培训 人才培养 高铁输出 发展中国家交流
核心亮点
• 汇聚8个发展中国家学员，覆盖非洲和南美洲，实现跨洲际铁路技术交流
• 通过实训中心和专题授课，让学员沉浸式体验中国高铁和铁路运营管理
• 学员积极互动，结合本国痛点问题深入探讨，促进实际应用
特色做法
• 组织发展中国家铁路运营管理研修班，邀请肯尼亚、南非等国学员来校访问，通过宣传片和实地参观展示学校实力
• 在动车组模拟驾驶实训中心、虚拟仿真公共实训中心等地，安排学员亲身操作设备，体验高铁科技
• 副校长王亚妮作《轨道交通技能人才培训》报告，介绍中国铁路网络和人才培养经验；费安萍教授主讲《铁路运输组织》，结合广州南站案例解析运营管理
• 学员在讲座中讨论本国铁路设施老化、效率低下等问题，现场互动热烈，促成合作意向
经验总结
• 学校利用国家铁路局实训中心，展示动车组模拟驾驶和虚拟仿真技术，让外国学员亲手操作
• 专题报告分享'订单式'职业教育和三层次人才培养体系，强调实践与理论结合
• 与西南交通大学合作，已承办6期商务部援外培训，累计培训近200名国际铁路官员

林芝市职业技术学校一行来校调研交流

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-09-07
国内对口支援与交流合作 对口支援 产教融合 教师交流 实训基地 专业建设 中高职衔接 援藏工作 校企合作
核心亮点
• 深化'组团式'援藏部署，精准对接林芝职校需求
• 实地参观产教融合实训基地，增强合作实效
• 围绕'3+3'专业拓展，推动中高职联合培养
特色做法
• 组织座谈会，由宣传统战部部长主持，双方领导直接对话，明确合作方向
• 实地参观实训设施，包括地铁调度和模拟驾驶室，提供 hands-on 体验
• 基于'林芝职校所需，广州铁职所能'原则，定制对口帮扶方案
经验总结
• 广州铁职院与林芝市职业技术学校开展座谈交流，聚焦专业建设、校企合作和教师互派
• 双方探讨'3+3'专业拓展和柔性援藏，强调资源突破和访学研学
• 会后参观轨道交通产教融合实训基地和模拟驾驶实训室，提升合作深度

广州铁职院驻肯团队双线发力 中肯铁路人才培养合作持续深化

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-09-04
国际技术培训与合作办学 国际培训 产教融合 线上线下教学 实作演练 合作办学 铁路技术 非洲合作 人才培养 定制课程 技术输出
核心亮点
• 精准定制培训方案，紧扣肯尼亚铁路运营需求，覆盖工务、电务、机务等多领域
• 灵活运用线上线下混合教学模式，打破地域限制，提升培训覆盖面和效果
• 深入现场实作演练，如在内马铁路站点进行故障查找和操作培训，实现学以致用
• 与肯尼亚铁路培训学院（RTI）达成合作办学初步共识，推动人才培养国际化
特色做法
• 在蒙内铁路沿线各站点开展培训，覆盖百余人，课堂互动强，学员反馈积极
• 教师唐扬波带学员到现场进行转辙机电路故障查找，结合实作演练加深理解
• 范存军通过线上直播专题讲授运输部分规则，丰富培训内容
• 与RTI共商共定合作办学，8月下旬达成初步共识，避免纸上谈兵
经验总结
• 团队针对肯方关键岗位需求，量身定制课程，包括轨道病害分析、行车规则解读等
• 教师采用线上线下结合方式教学，如娄晓帆的工务课程和陆超的机务电路教学
• 实作培训深入站点如龙盖站和恩贡站，提升学员操作技能
• 合作办学商谈聚焦人才培养核心环节，为后续落地奠定基础