梁业胜校长讲授我校2026年春季学期“开学第一课”

落实立德树人根本任务 广西建设职业技术学院 2026-03-20
思政课程创新与价值引领 思政创新 校长第一课 多校区同步 政策结合 行业趋势 学生反馈 价值引领 职业教育 建筑特色 广西地域 开学季 品牌活动
核心亮点
校长亲自上阵,打造高规格思政课IP
紧扣国家政策与行业趋势,实现思政与专业双轮驱动
多校区同步直播,扩大思政教育覆盖面
学生反响热烈,形成价值认同与行动自觉
特色做法
校长亲自操刀,把'开学第一课'打造成思政教育品牌活动,主题鲜明、内容详实,既有理论高度又有实践温度
采用多校区同步授课模式,在相思湖校区礼堂和武鸣校区1号教学楼309教室设置分会场,实现思政教育全覆盖
课程内容紧密结合国家最新政策(如党的二十届四中全会精神)和行业前沿趋势(如智能建造、绿色建筑),让学生感受到思政课不是空中楼阁,而是与个人发展紧密相关
通过具体案例(如'好房子'建设)和数据分析(如建筑业人才需求旺盛),将宏大叙事转化为学生可感知、可参与的实践指引
设置学生反馈环节,让土木工程学院、管理工程学院的学生代表分享听课感受,形成教育闭环,增强思政课的感染力和说服力
经验总结
校长梁业胜以'夯基筑梦 砺技成才 策马乘风向未来'为题,在相思湖校区和武鸣校区同步开讲2026年春季学期'开学第一课'
课程围绕'国家发展新动向''职业教育与学校发展新机遇''新学期成长新希望'三大板块展开,系统阐释党的二十届四中全会精神,引导学生把握高质量发展、新质生产力、'好房子'建设等行业机遇
结合《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和学校办学实际,分析职业教育转型提升、区域建设人才紧缺、行业技术迭代加速等发展态势,指出建筑业正朝智能建造、绿色低碳、数字化转型方向迈进
对全体同学提出四点希望:树立远大理想、勇担时代使命、坚持持续奋斗、坚持守正创新,鼓励做有信仰、有担当、有干劲、有本领的新时代青年
土木工程学院2024级建筑工程技术专业李同学表示,将把全会精神转化为学习动力,立足专业苦练技能,积极参与实训与竞赛,努力掌握智能建造新技术
管理工程学院2025级工程造价专业王同学说,将坚定技能成才、技能报国的信念,合理规划学业,提升专业能力与综合素养

住房和城乡建设部人力资源开发中心与浙江建设职业技术学院一行来我校调研考察

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务,建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,创新产教融合机制 广西建设职业技术学院 2025-09-18
深化教育教学改革、强化产教协同、推进课程思政与专业融合 行业调研 思政融合 产教协同 实训创新 跨区域合作 建筑职业教育 人才供给 高质量发展
核心亮点
住建部人力中心调研指导,凸显行业认可
党建思政教育基地获好评,思政与建筑精神融合创新
数智造价中心展示产学研用协同,学生成果转化亮眼
装配式基地实现研发训练认证一体化,实训条件标准化
特色做法
在党建思政教育基地,通过建筑行业案例深化思政教育,避免空谈理论
数智造价中心配置智能设备,学生参与产学研项目,直接转化技术成果
装配式基地运行工业化建造实训线,校企联合开展项目,实现认证一体化
座谈会上,各方研讨专业群内涵和产教机制,提出针对性建议
经验总结
调研座谈聚焦行业需求,强调人才供给战略
学校汇报专业群建设、课程思政、岗课赛证融合成效
实地考察基地,认可思政+技术+实践育人机制
跨区域交流意愿强,推动资源共享和高质量发展

【建院匠师】思政融金课 匠心育匠魂——记国家课程思政教学名师江怀雁

开发优质新形态教材,建设高水平双师队伍,建设一流核心课程,落实立德树人根本任务 广西建设职业技术学院 2025-09-01
课程思政融合、数字化教学资源开发、实践教学创新、教师专业发展 课程思政 在线教育 实践教学 教师发展 竞赛指导 资源共享 职业教育创新 数字化教学 广西特色 建筑专业 双师队伍 立德树人
核心亮点
课程思政示范课程获国家级认可,成为学校里程碑
在线精品课程覆盖全国400余所院校,实现资源共享
指导学生竞赛获国家级和省级奖项,提升学生实践能力
教师个人获多项教学和科研荣誉,体现高水平双师素质
特色做法
在《建筑力学》课程中,通过历史典故和现实案例融入思政教育,具体如讲述工程事迹来强调职业道德
使用学校文化品牌《土木学子规》贯穿教学,引导学生树立'强国兴邦'使命意识
2022年开发自治区在线精品课程,整合多元资源如动画和思政案例,设计易懂内容
课程中增设模型制作和加载测试实操环节,将抽象力学知识转化为具体实践
长期指导学生参与结构设计竞赛,从方案设计到答辩全程指导,注重解决实际问题
个人参与教学能力比赛获省级奖项,并主持科研课题,发表论文20余篇
经验总结
江怀雁教授深耕职教20年,以课程思政引领教学改革,打造国家级金课《建筑力学》
创新融入《土木学子规》和思政元素,通过历史典故和工程案例强化工匠精神
开发在线课程整合视频、动画等资源,课程评分4.9,广泛共享促进教育均衡
增设实操环节如模型制作和加载测试,提升学生参与感和理解力
指导学生竞赛获国家级二等奖1项、省级一等奖2项,培养创新和团队协作能力
个人获教学比赛一等奖4项,主持课题18项,主编教材1部,实现教研相长

土木工程学院举行2024年度工作总结暨表彰大会

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 广西建设职业技术学院 2025-01-10
年度工作总结与表彰 年度总结 表彰大会 教师激励 团队建设 教学质量提升 双高计划
核心亮点
顺利通过广西高校‘双带头人’教师党支部书记工作室验收
工程测量技术团队获批为2024年自治区职业教育教师教学创新团队立项
高质量完成了‘双高计划’的建设任务
为实现升本目标打下了坚实的基础
特色做法
9个教学团队和学管团队依次对2024年度工作进行了汇报,围绕年度工作目标任务完成情况、取得的进步和成绩、存在的问题、解决对策及下一步工作计划等展开汇报交流
大会奖项涵盖教学质量工程、教师技能竞赛、学生技能竞赛等多个领域,共有100余名师生和4个团队受到表彰
经验总结
学院通过年度工作总结暨表彰大会,回顾过去一年的奋斗历程,展望未来发展蓝图
对全国模范教师姚琦举行献花仪式,激励广大教师坚守初心
对在过去一年中为学院发展做出突出贡献的优秀教师及团队进行表彰