从
到

《四川日报》专题报道：成都农业科技职业学院科技助农 绘就乡村振兴新画卷

建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-12-01
科技助农与乡村振兴实践 科技助农 乡村振兴 产教融合 无人机巡检 药菌轮作 电商直播 人才梯队 产业生态 帮扶联盟 川西高原 农业高职 致富金钥匙
核心亮点
• 科技破局：用无人机巡检、药菌轮作等硬核技术解决乡村‘技术痛点’，亩均收益超2万元
• 人才矩阵：打造‘驻村干部+乡土骨干+未来新农人’三级梯队，培育‘带不走的帮扶队’
• 产业织网：从‘单打独斗’到‘织网联动’，构建‘高校+专合组织+公司+脱贫户’产业生态
• 机制创新：成立省级乡村振兴帮扶联盟，实现‘校际校企校政’三联动，抱团帮扶
特色做法
• 在凉山喜德县设立24小时无人值守机场，用无人机对高山林区进行智能巡检，填补传统巡查盲区
• 派驻干部张勇构建‘周提醒、月通报、季问责’的全链条监管机制，确保95个驻村工作队帮扶不走过场
• 在高产村培训‘电商主播’村支书马俊英，其‘大耳羊肉汤’入选成都特色伴手礼，村集体年收入达130万
• 牵头成立‘四川省职业院校乡村振兴帮扶协作联盟’，汇聚31所院校企业资源，举办农特产品展销会助力产品出川
经验总结
• 成农经验：以‘科技兴农、人才助农、产业富农’为核心，累计投入超500万实施30+科技项目，带动万户农民增收
• 技术落地：在喜德县推广‘菌菌轮作、药菌套作’模式，实现药菌‘一年三收’；在成都东部新区让黑玉米价值翻5倍
• 人才孵化：5年培养2万毕业生，近1.3万人扎根乡村；培训农技人员8000余人次，培育‘土专家’‘田秀才’
• 产业赋能：协助成立合作社、打造‘药旅一体’基地，帮扶村集体经济年均增长18.2%

我校精彩亮相成德眉资职业院校技能大赛优秀项目展演暨技术技能人才对接活动

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-12-01
通过技能大赛展演和现场签约活动，展示专业建设成果并促进校企合作 技能大赛 产教融合 农业特色 智慧农业 现场签约 校企合作 区域服务 立德树人 专业群建设 实训展示 乡村振兴 成德眉资同城化
核心亮点
• 技能大赛展演融合传统农耕文化与现代科技，现场设置萌宠互动、微缩景观等生动展示
• 世界技能大赛金奖项目'蓝莓数智无土栽培'成为展区亮点，体现智慧农业前沿技术教学
• 活动现场与多家企业及优秀毕业生举行现场签约，实现'展示即对接、毕业即就业'
• 领导现场指导并高度评价，强调职业教育服务地方经济发展的生动体现
特色做法
• 在畜牧兽医专业展区设置萌宠互动区和中华蟹精细解剖演示，让专业实践教学成果可视化、趣味化
• 风景园林专业呈现世博级微缩景观，通过精巧布局展示生态之美，吸引观众互动
• 城乡建设学院展示'挑战杯'国赛银奖项目'城乡规划赋能高原地区民族居民搬迁适应性提升'，直接服务国家战略
• 农学园艺学院展示世界技能大赛金奖项目'蓝莓数智无土栽培'，将智慧农业前沿技术融入教学，现场讲解技术原理和应用推广
• 活动期间与多家长期合作企业及优秀毕业生举行现场签约仪式，实现'上学即上岗、毕业即胜任'的高效衔接
经验总结
• 学校通过'技炫天府·职引未来'活动集中展示职业教育成果，突出'农'字特色与现代科技融合
• 展演项目包括畜牧兽医、风景园林、城乡建设等专业，覆盖从萌宠互动到高原搬迁规划等多种场景
• 产教融合体现在现场签约仪式，直接对接企业需求，提升人才培养与社会需求的契合度
• 活动得到市委教育工委领导肯定，强调学校在深化产教融合、服务区域发展方面的作用

学院召开2025年度教育教学工作总结大会 安排“十五五”开局之年重点任务

建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材,构建数字化教学新生态 成都农业科技职业学院 2025-11-13
年度总结部署+经验分享+任务规划 技能大赛 教材改革 专业优化 赛教融合 智慧管理 实验室安全 立德树人 产教合作 数字化转型 教学质量提升 年度总结 经验分享 高职教育 守正创新
核心亮点
• 世界职业院校技能大赛金奖团队经验分享，实战训练干货满满
• 国家规划教材主编现身说法，教材编写与课程改革双管齐下
• 教务处六大重点任务直击痛点，从专业建设到实验室管理全覆盖
• 王慧副院长强调守正创新，把立德树人融入教育教学各环节
特色做法
• 张金容指导老师分享大赛组织、团队建设与实战训练具体方法，比如如何组建稳定团队、制定训练计划
• 杨敏主编交流教材编写与课程改革结合点，如基于行业需求调整教材内容结构
• 国际教育学院、休闲旅游学院、畜牧兽医学院分别汇报教育教学管理，展示学院特色发展路径
• 教务处提出专业建设'强基固本'计划，优化专业结构并推进数字化改造
• 启动课程教材'精品打造'行动，深化校企合作建设智慧课程与优质教材
• 实施赛训体系'提质增效'工程，巩固大赛成果并深化赛教融合
• 深化质量保障'智慧督导'模式，完善教学评价和强化教研支撑
• 推进教学运行'智慧管理'工程，优化资源配置提升管理效能
• 深化实验室'全生命周期'管理，健全制度体系提升安全与绩效水平
• 王慧副院长要求全体教师提高政治站位，强化责任担当，凝聚合力推动高质量发展
经验总结
• 技能大赛不是昙花一现，金奖团队的组织建设和实战训练经验可复制
• 国家规划教材编写与课程改革联动，避免教材和课堂'两张皮'
• 专业建设'强基固本'+课程教材'精品打造'+赛训体系'提质增效'，形成闭环
• 智慧督导和智慧管理让教学运行不再'盲人摸象'
• 实验室全生命周期管理，把安全绩效拉满

食品加工专家刘达玉教授莅校 解码川菜产业升级与可持续发展之道

创新产教融合机制,打造高水平专业群 成都农业科技职业学院 2025-11-08
通过专题讲座深化产教融合，推动专业群建设与地方产业对接 产教融合 川菜产业 食品加工 学术讲座 科技赋能 文化传承 高职教育 区域经济 专业群建设 互动交流
核心亮点
• 邀请食品加工领域大咖刘达玉教授开讲，现场干货满满，师生互动热烈
• 聚焦川菜产业升级痛点，直击标准化与个性化矛盾等现实问题
• 搭建学术交流平台，促进校园学术氛围与产业实践深度融合
特色做法
• 联合科研与社会服务处、休闲旅游学院承办，跨部门协作搞事情
• 刘教授结合产业案例，讲解保鲜技术、生物发酵等具体技术应用
• 围绕五大融合思路（理论思维与市场思维等），打通科研与产业结合点
• 师生现场提问川菜预制菜营养保留技术，直击产业升级盲点
经验总结
• 讲座主题紧扣川菜加工产业，从宏观视角剖析发展机遇与挑战
• 强调科技赋能与文化传承双轮驱动，为产业可持续发展提供思路
• 互动环节解决师生实际疑问，激发创新探索热情

郫都区教育局与友爱职业技术学校莅校调研交流 共商中高职衔接联合办学

创新产教融合机制,打造高水平专业群 成都农业科技职业学院 2025-10-29
依托产业学院深化区域职教合作 中高职衔接 产教融合 产业学院 区域合作 实训基地 烹饪专业 食品加工 校地联动 职业教育协同 实践教学
核心亮点
• 中高职衔接联合办学专题调研，郫都区教育局副局长带队，校地校校互动拉满
• 围绕郫县豆瓣产业学院合作基础，深化区域职业教育合作，产业基因纯正
• 实地参观食品智能加工、非遗文创、食品检测、烹饪实训基地，实践教学条件获高度评价
• 在推动学院领办友爱职校烹饪、食品加工专业协同发展上达成初步共识
特色做法
• 郫都区教育局副局长带队调研中高职衔接联合办学，校地联动精准对接区域产业需求
• 依托郫县豆瓣产业学院，深化合作基础，聚焦烹饪、食品加工专业，实现中高职课程体系、师资、实训条件共享
• 休闲旅游学院领办友爱职校相关专业，推动职业教育协同发展，模式创新接地气
• 实地参观食品智能加工、非遗文创、食品检测、烹饪实训基地，展示实践教学硬核实力
经验总结
• 郫都区教育局副局长朱俊彪、友爱职校校长汪建伟一行莅临成都农科院，开展中高职衔接联合办学调研
• 依托郫县豆瓣产业学院合作基础，深化区域职教合作，吴新新副院长等参与座谈
• 围绕中高职衔接模式、课程体系、师资、实训共享深入交流，领办烹饪、食品加工专业协同发展达成共识
• 实地参观食品智能加工实训室、非遗文创中心、食品检测实验室、烹饪实训基地，实践条件获赞

我校学生获2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛一等奖

建设一流核心课程,打造高水平专业群 成都农业科技职业学院 2025-10-27
通过参与高水平技能竞赛推动专业建设和课程改革 技能竞赛 虚拟仿真 智慧农业 以赛促学 产教融合 教学改革 一带一路 高职教育 专业建设 课程创新
核心亮点
• 在全国140余支队伍中脱颖而出斩获一等奖，实力碾压
• 虚拟仿真技术完美融合智慧农业教学，玩转黑科技
• 以赛促学效果显著，学生实操能力直线飙升
• 精准对接'一带一路'倡议，站位高远
特色做法
• 组织学生参加首届现代智慧农业模拟仿真赛项全国决赛
• 设置智慧农业系统构建与配置、理论知识考核两大任务模块
• 在虚拟仿真环境中完整模拟农田种植全流程操作
• 通过竞赛对标行业技能标准检验教学成果
• 将赛事经验直接转化为实践教学优化方案
经验总结
• 智慧农业模拟仿真赛项成教学改革突破口
• 竞赛内容涵盖物联网监测到大数据分析全流程
• 虚拟实践场景让学生沉浸式体验农业生产
• 赛事成果直接反哺教学优化

学校召开省双高终期绩效评价汇报会

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-09-16
双高建设终期绩效评价与冲刺准备 双高建设 绩效评价 领导重视 产教融合 农业专业群 成都特色 冲刺阶段 刀刃向内 全员行动 合规管理 亮点提炼 高职教育
核心亮点
• 领导亲自挂帅，压实责任，确保验收工作高效推进
• 刀刃向内，真查真改，严格对标省级指标体系
• 聚焦短板攻坚，穷尽举措确保项目按期完成
• 突出服务成都发展的特色实践，如'校局地''立园满园'，提升成果辨识度
• 全员行动，增强紧迫感，摒弃'装睡'心态，以'时不我待'精神冲刺
特色做法
• 在继教楼304会议室召开汇报会，由党委委员、副院长王士星主持，校领导出席
• 作物生产与经营管理专业群（农学园艺学院）和畜牧兽医专业群（畜牧兽医学院）汇报推进情况
• 计划财务处通报资金执行，质量管理处通报任务建设，确保合法合规和经得起审计
• 强调'两好两高''一体两翼'核心要求，将'校局地''立园满园'实践作为亮点融入报告
• 要求各部门立即行动，再梳理、再对标，逐项分析疑问指标，制定对策攻坚滞后项目
经验总结
• 学校召开省双高终期绩效评价汇报会，校领导出席，各部门负责人参会
• 专业群和一级项目牵头部门汇报工作进展，财务和质管部门通报资金和任务情况
• 副院长和院长讲话，强调强化领导、刀刃向内、聚焦短板、突出特色、全员行动
• 会议要求深度融入总结报告和典型案例，提升竞争力，确保打赢终期评价硬仗

天府粮仓现代农业产教联合体2025年理事长单位会议在我校顺利召开

打造高水平专业群,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 成都农业科技职业学院 2025-08-30
通过产教联合体会议，总结进展、发布成果、研讨需求，并优化运行机制 产教融合 AI技术 农业科技 成果转化 校企合作 数字化平台 人才培养 区域经济 创新机制 会议研讨
核心亮点
• 天府粮仓产教融合服务平台利用生成式AI打破信息壁垒，提供一站式服务
• 发布多项省级认定农业科技成果，如'雷早一号'柑橘和稻米镉减量化技术
• 成员单位代表围绕机制创新、资源共享等议题提出需求和建议，推动订单式人才培养
特色做法
• 召开一届二次理事长单位会议，40余人参与，现场讨论和成果展示
• 建设'天府粮仓产教融合服务平台'，基于生成式AI，提供需求发布和资源对接功能
• 推介农业科技成果如'雷早一号'柑橘，省级认定并示范推广
• 研讨议题包括机制创新和政策优化，提出建立专家资源库和订单式培养模式
• 院长总结发言，承诺优化运行机制，聚焦产业需求，支撑区域农业转型
经验总结
• 联合体会议聚集30家单位，探讨产教融合和农业经济高质量发展
• 吴新新副院长汇报建设进展，涵盖党建共建、资源共享等六个方面
• 岳佳欣副教授介绍AI平台，实现政府、企业、院校间高效协作
• 成果发布环节展示可转化技术，如高花青素玉米，已进入推广阶段
• 研讨交流聚焦机制优化、企业参与和人才培养，建议深化校企合作
• 严吉明院长总结，强调破解'两张皮'问题，加强产学研用协同

我校斩获世界职业院校技能大赛金牌

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 成都农业科技职业学院 2025-08-29
通过技能竞赛促进教学改革和人才培养 技能竞赛 金牌突破 现代农业 以赛促教 教学改革 高技能人才 职业教育 实战能力 成都特色 农业产业结合
核心亮点
• 首次在世界职业院校技能大赛现代农业赛道夺得金牌，实现零的突破
• 以赛促教、以赛促学机制成效显著，展示高技能人才培养优势
• 竞赛成绩彰显学校在科技创新和职业教育领域的实力
特色做法
• 组织农学园艺学院学生参加世界职业院校技能大赛现代农业赛道，并夺得金牌
• 实施'以赛促教、以赛促学'育人机制，通过竞赛提升学生实战能力
• 持续推进教育教学改革，聚焦现代农业领域的高技能人才培养
• 建立竞赛选拔和专业培训机制，激励师生在赛场上展现风采
经验总结
• 学校代表队凭借专业技能和创新设计能力，在激烈角逐中脱颖而出
• 赛事由教育部牵头，是国际性职业院校技能竞赛，升级自全国赛
• 荣誉背后是长期坚持教学改革和实战能力培养的结果
• 学校计划完善竞赛机制，鼓励更多师生参与国内外赛事

我校斩获世界职业院校技能大赛金牌

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 成都农业科技职业学院 2025-08-29
通过技能竞赛促进教学改革和人才培养 技能竞赛 现代农业 金牌突破 以赛促教 产教融合 高技能人才 教育教学改革 实战能力 国际赛事 成都特色
核心亮点
• 首次在世界职业院校技能大赛现代农业赛道获得金牌，实现零的突破
• 展示扎实的专业技能和创新设计能力，体现高职业素养
• 以赛促教、以赛促学机制有效提升实战能力
特色做法
• 组织学生参加2025年世界职业院校技能大赛现代农业赛道，并夺得金牌
• 实施以赛促教、以赛促学机制，将竞赛融入日常教学
• 建立竞赛选拔和专业培训体系，提升学生创新和职业能力
经验总结
• 学校代表队在全球性技能大赛中夺冠，凸显现代农业专业群的实力
• 竞赛成绩是教育教学改革的直接成果，强调实战导向
• 通过激励机制和培训体系，持续推动师生参与国内外赛事

我校斩获世界职业院校技能大赛金牌

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 成都农业科技职业学院 2025-08-29
通过技能竞赛促进教学改革和人才培养 技能竞赛 金牌突破 现代农业 以赛促教 高技能人才 职业教育改革 国际赛事 实战能力 成都农业 创新设计
核心亮点
• 首次在世界职业院校技能大赛现代农业赛道摘金，实现金牌零突破
• 以赛促教、以赛促学机制成效显著，展示高技能人才培养优势
• 竞赛成绩彰显学校在科技创新和职业教育领域的实力提升
特色做法
• 组织农学园艺学院代表队参与世界职业院校技能大赛，聚焦现代农业赛道实战竞技
• 实施以赛促教、以赛促学育人机制，通过竞赛选拔和培训提升学生专业技能和创新设计能力
• 在哈尔滨举办的决赛中，团队凭借扎实技能和创新素养过关斩将，最终夺金
• 赛后总结并计划优化激励保障机制，持续推动师生参与竞赛
经验总结
• 学校代表队在全国100支队伍中脱颖而出，夺得2025年世界职业院校技能大赛现代农业赛道金牌
• 赛事由教育部等多部委联合举办，是国际性职业院校技能竞赛，前身为全国赛，2024年升级
• 荣誉背后是学校长期坚持教育教学改革和实战能力培养的结果
• 下一步计划完善竞赛机制，鼓励更多师生参与国内外赛事

农学园艺学院成功举办首届园艺技术微专业结业典礼暨就业协议签约仪式

打造高水平专业群,创新产教融合机制 成都农业科技职业学院 2025-06-25
产教融合与专业建设 产教融合 微专业 就业导向 实践教学 创新人才培养 蓝莓产业 数字农业
核心亮点
• 首届园艺技术微专业（蓝莓数智化无土栽培技术）结业典礼暨就业协议签约仪式成功举办
• 10名学员全员入职四川蓝莓科技企业，实现“结业即就业”
• 微专业作为教学改革的试验田，培育综合创新型人才
特色做法
• 举办首届园艺技术微专业结业典礼暨就业协议签约仪式，实现学员全员就业
• 引入企业导师，深化产教融合，强化实践教学
• 微专业建设模式为后续专业拓展积累了宝贵经验
经验总结
• 通过整合优质教育资源、对接龙头企业、引入前沿技术、强化实践教学，构建起产教协同育人的创新体系
• 微专业是传统专科人才培养改革的重要突破口，拓宽学生就业渠道的关键举措