2025年都市农业科技发展大会在蓉举行 中国休闲农业产教联盟深度参与并承办休闲农业分会

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制 成都农业科技职业学院 2025-12-13
通过举办行业大会、联盟年会、国际交流分享等方式深化产教融合和国际合作 产教融合 国际交流 都市农业 休闲农业 行业联盟 实地调研 RCEP合作 乡村振兴 农业科技 成都特色 联盟领导 政策结合
核心亮点
主办2025年都市农业科技发展大会,联合中国农业科学院都市研究所等机构,打造高端行业交流平台
中国休闲农业产教联盟理事长由学校党委副书记、院长担任,主导联盟年度工作报告和计划发布,体现学校在行业中的领导力
邀请国际专家分享RCEP框架下马中国际农业合作路径,为产教融合注入国际视野
组织实地调研邛崃共富村、崇州五星村等示范点,以及中农·超级植物工厂等科技平台,促进理论与实践结合
特色做法
学校领导亲自挂帅,在大会上作联盟年度工作报告,部署重点工作,直接推动产教融合落地
引入休闲农业国际丝路联盟秘书长分享国际案例,把“一带一路”和RCEP政策变成产教融合的“新燃料”
会议期间组织“踩点”邛崃共富村、超级植物工厂等,让参会者边看边学,把课堂搬到田间地头
发布《都市农业科技发展报告》和联盟工作计划,用行业白皮书和行动指南为产教融合“导航”
经验总结
学校通过主办行业大会和联盟活动,深度参与都市农业和休闲农业领域,强化产教融合机制
国际交流环节聚焦RCEP框架,探索马来西亚与中国农业合作新路径,拓展国际合作网络
实地考察创新实践点,将会议研讨与现场体验结合,提升产教融合的实效性

喜报!我校师生在2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中斩获佳绩

拓展国际交流与合作 成都农业科技职业学院 2025-11-24
通过参与国际技能大赛对标国际标准,提升专业教学水平 国际大赛 虚拟仿真 以赛促教 花艺创新 产教融合 技能提升 乡村振兴 数字教学 传统与现代结合
核心亮点
学生和教师在国际大赛中斩获多项奖项,展现专业实力
严格对标世界技能大赛标准,融入中国传统与现代创新元素
使用数字花艺虚拟仿真系统,提升比赛效率和创意表现
以赛促教、以赛促学、以赛促改,推动教学理念落地
特色做法
组织师生参加'一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛',对标世界技能大赛标准进行备赛
在比赛中使用数字花艺虚拟仿真系统,让选手在虚拟环境中练习和创作
指导教师在备赛阶段紧扣国际竞赛要求,帮助选手打磨考核任务
作品设计融合中国传统插花意境和现代花艺创新理念,形成'传承+创新'特色
经验总结
国际大赛是检验专业水平的试金石,能快速提升师生实战能力
虚拟仿真技术让花艺训练更高效,减少材料浪费,适合推广
传统与创新结合的作品更容易在评委面前脱颖而出,值得借鉴

休闲旅游学院学子在金砖国家“中文+职业技能”大赛西南赛区斩获佳绩

拓展国际交流与合作 成都农业科技职业学院 2025-10-27
通过参与国际技能竞赛推动国际化人才培养 国际竞赛 数字化应用 跨文化人才培养 一带一路 金砖国家 技能大赛 旅游专业 留学生教育 实战教学 奖项收割 国际化视野 服务创新
核心亮点
在一带一路暨金砖国家国际赛事中斩获一等奖2项、二等奖1项,直接秀出国际化教学肌肉
留学生班学生获奖,实锤跨文化人才培养成效,让国际化不是空谈
数字化应用+国际传播能力双轮驱动,完美契合'中文+职业技能'赛道,玩转新潮教育模式
特色做法
组织相关专业学生参与'中文+职业技能'国际数字化应用竞赛,通过实战检验国际化复合型人才培养,具体在西南赛区选拔赛中拿下多项大奖
指导教师团队系统训练选手,覆盖内容策划、表达技巧、跨文化传播策略,确保学生在现场展示和答辩环节稳定发挥
留学生班学生参与并获奖,直接体现跨文化沟通与服务创新的教学融合,聚焦真实竞赛场景中的表现提升
以竞赛为杠杆,推动项目内容深化和展示形式优化,积极备战全国赛,持续提升国际竞争力
经验总结
休闲旅游学院组织酒店管理与数字化运营、旅游管理专业学生参赛,主打专业技能+现场表现,结果一等奖2项、二等奖1项,妥妥的赢家姿态
大赛聚焦数字化应用与国际传播,西南五省区市院校齐聚,学校指导教师从内容策划到跨文化传播全链条训练,学生现场展示、答辩稳如老狗
24级酒店1班陈绍秋、陈敏一等奖,23级旅游管理留学生班裴刻怀心二等奖,证明教学成果已打通跨文化、服务创新、数字化运营的任督二脉
获奖师生继续深化项目、优化展示,备战全国总决赛,目标在更高平台秀出国际竞争力,卷出新高度

共探“职教出海”合作新路径 我校与马中投资促进会共话中马农业职教未来

拓展国际交流与合作 成都农业科技职业学院 2025-10-16
国际职业教育合作与资源输出 国际交流 产教融合 校企合作 农业职业教育 职教出海 资源输出 人才培养 产业学院 蓝莓项目 学生交流
核心亮点
校企联动、多学院协同,高效整合资源,快速推进项目
砂拉越蓝莓园项目从启动到规模扩大仅用数月,体现高执行力
ICATS大学学生交流项目启动,人才培养合作常态化
探索'职教出海'新模式,系统化输出农业职教资源
特色做法
通过'校企联动、多学院协同'模式,整合农学园艺、畜牧兽医等学院资源,快速输出技术方案和培训体系
砂拉越蓝莓园项目在2025年7月启动后,高效完成技术输出、培训搭建和实地考察,为8公顷规模扩大做准备
ICATS大学学生交流项目下月启动,实现人才培养合作常态化
彭芳副院长提出'职教出海'理念,依托逸田公司资源,探索标准共建、人才共育和产业学院建设
熊丙全院长建议共建马来西亚国际蓝莓产业学院,打造一二三产融合样板,输出专业标准和课程资源
经验总结
座谈会聚焦中马职业教育合作,涉及蓝莓园项目和学生交流
采用'单点切入、全面布局'策略,从具体项目扩展到产业学院建设
合作方包括马中投资促进会和逸田公司,强调产教融合
未来计划共建产业学院,拓展宠物养护、畜牧兽医等领域

共探“职教出海”合作新路径 我校与马中投资促进会共话中马农业职教未来

拓展国际交流与合作 成都农业科技职业学院 2025-10-16
国际职业教育合作模式创新 国际职教合作 校企联动 多学院协同 农业职教出海 产业学院共建 人才培养常态化 政企校三方合作 新兴领域拓展 标准共建 资源整合 务实路径探索
核心亮点
校企联动+多学院协同的资源整合模式,效率拉满
砂拉越蓝莓园项目从启动到一期8公顷规模扩大,进度条直接拉满
ICATS大学学生交流项目即将启程,人才培养合作常态化,国际化氛围拉满
马中投资促进会支持,政企校三方联动,资源加持到位
瞄准宠物养护、畜牧兽医等新兴领域,赛道选择精准
特色做法
2025年10月16日召开中马职业教育合作座谈会,现场敲定下一步合作方向
砂拉越蓝莓园项目采用“校企联动、多学院协同”模式,整合校内资源与企业技术优势
项目自2025年7月启动,已完成技术方案输出、培训体系搭建和实地考察论证
一期规模扩大至8公顷,下月启动ICATS大学学生交流项目
彭芳副院长提出“单点切入、全面布局”的职教出海新模式,依托逸田公司等企业资源
段潾夷秘书长支持共建产业学院,拓展宠物养护、畜牧兽医等新兴合作领域
熊丙全院长建议共建马来西亚国际蓝莓产业学院,探索一二三产融合发展
经验总结
国际座谈会作为合作催化剂,直接推动项目升级和落地
从技术输出到产业学院共建,合作层次不断深化
多学院参与(农学园艺、畜牧兽医、休闲旅游等),形成专业合力
以蓝莓项目为切入点,逐步拓展到更多农业细分领域
强调标准共建和系统化资源输出,打造可复制的合作模板

共话农牧发展 深化国际合作——印度尼西亚茂物农业大学来校交流访问

拓展国际交流与合作 成都农业科技职业学院 2025-09-28
国际职业教育合作与人才联合培养 国际交流 一带一路 农业职教 人才联合培养 产教融合 印尼合作 实训参观 教师互访
核心亮点
精准对接印尼茂物农业大学,夯实'一带一路'农业科教合作基础
多维互动,签署《中印尼农业专业联合人才培养国际项目协议》
凝聚共识,共绘'交换项目、学历提升、人才联合培育'三大合作蓝图
特色做法
2024年11月院校领导率队访问印尼茂物农业大学,签订两校合作协议
2025年6月承办'中印尼产教融合新机遇'研讨会,联合签署'中国—印尼国际现代农牧产业学院'项目协议
印尼教师团参观现代农业产教融合协同创新中心、微藻创新中心等实训场所
围绕'交换项目、学历提升、人才联合培育'开展深度座谈,国际教育学院等多部门参与
经验总结
印尼教师团来访4天,围绕学科建设、科研协同创新、人才联合培养展开研讨
参观科研实训楼、畜牧兽医学院微藻创新中心等,走访天府粮仓产业园
明确共建国际本土化人才培育中心、教师互访、学历提升培养模式

我校组织师生收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会直播 凝聚奋进力量

拓展国际交流与合作,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-09-03
通过组织观看抗战胜利纪念活动进行爱国主义教育,并结合国际职教合作传播和平理念 爱国主义教育 产教融合 国际职教合作 农业技术输出 思政创新 线上学习 学生参与 乡村振兴 一带一路 自立自强 和平发展 历史传承
核心亮点
组织全体师生同步观看抗战胜利80周年纪念大会,强化历史教育和民族精神传承
将纪念活动与农业职业教育特色结合,激发师生服务'三农'和乡村振兴的热情
国际教育学院提出'职教出海'理念,通过农业技术输出促进国际和平合作
师生反响热烈,转化为专业学习和实践的动力,体现教育实效
特色做法
集中与自行观看结合,覆盖全体师生,确保教育无死角
党委书记部署'四大行动',将抗战精神融入立德树人和农业专业建设
国际教育学院以'职教列车'比喻,输出精准农业经验到'一带一路'国家
教师将国产农机案例融入教学,培养学生自立自强和解决问题能力
辅导员组织线上讨论,引导学生将爱国热情转化为专业行动
学生作为预备党员和宣讲员,用阅兵素材讲好中国故事
经验总结
抗战纪念活动成为生动的思政课堂,直接链接爱国主义与专业使命
'职教出海'用农业技术分享替代武力输出,巧妙延续国际合作精神
从阅兵装备的自立自强精神中提取农机教育灵感,接地气又高大上
辅导员线上讨论环节成爆点,学生立志基层和科技兴农,青春力max

聚焦 EducationPlus 2025,我校成功承办中印尼产教融合研讨会

拓展国际交流与合作 成都农业科技职业学院 2025-06-16
国际职业教育合作与产教融合 国际交流 产教融合 职业教育 国际合作 一带一路 农业教育 科技创新 教育国际化
核心亮点
与印度尼西亚全国乡村合作社联盟签订合作备忘录
成功承办‘中印尼产教融合新机遇:共育国际化人才,赋能区域协同发展研讨会’
共建‘中国-印尼国际现代农牧产业学院’
国际休闲农业丝路联盟扩容授牌
被授予‘EducationPlus国际职教大会暨产教融合博览会卓越承办校’奖牌
成功加入‘中国(四川)—德国职业教育产教融合共同体’
特色做法
与印尼全国乡村合作社联盟签订合作备忘录,开启双边合作新篇章
承办高规格国际研讨会,聚焦‘构建中印尼产教融合新生态’和‘共育区域协同发展新动能’
联合签署共建‘中国-印尼国际现代农牧产业学院’合作备忘录
国际休闲农业丝路联盟扩容授牌,新增五家成员单位
在EducationPlus博览会产教融合成果展区展示创新发展成果
加入‘中国(四川)—德国职业教育产教融合共同体’,形成与印尼、德国职教界双线并进的新格局
经验总结
通过国际研讨会和合作备忘录,深化了与印尼在职业教育领域的合作
通过共建产业学院和联盟扩容,加强了农业、科技、教育领域的国际合作
通过参与国际博览会,展示了学校的创新发展成果,提升了国际影响力

巴基斯坦驻成都总领事馆代总领事一行莅校交流

拓展国际交流与合作 成都农业科技职业学院 2025-04-08
国际合作与交流 国际合作 农业职业教育 产教融合 中巴合作 一带一路
核心亮点
与巴基斯坦驻成都总领事馆代总领事及代表团进行深入交流
实地考察多个教学科研场所,展示产教融合成果
就中国-巴基斯坦农业技术培训项目展开研讨
特色做法
组织实地考察,展示先进的实训设备和产教融合的办学模式
开展专题研讨,探讨农业技术培训项目的合作方向
强调开放合作的理念,分享国际化办学成果
经验总结
通过国际合作,提升农业职业教育的国际影响力
利用专业优势,助力巴基斯坦农业现代化发展
深化中巴在农业科技、职业教育等领域的合作

巴基斯坦驻成都总领事馆代总领事一行莅校交流

拓展国际交流与合作 成都农业科技职业学院 2025-04-08
国际交流与合作 国际交流 农业职业教育 中巴合作 产教融合 技术培训
核心亮点
与巴基斯坦驻成都总领事馆代总领事及代表团进行深入交流
展示学校在农业职业教育领域的优势与国际化办学成果
探讨中国-巴基斯坦农业技术培训项目
特色做法
实地考察学校的教学科研场所,包括生产性实训中心、食品加工中心等
详细介绍学校在农业职业教育领域的优势与国际化办学成果
就中国-巴基斯坦农业技术培训项目主题展开研讨
经验总结
学校展示了其在农业职业教育领域的专业实力和国际化办学成果
双方就农业技术培训项目进行了深入研讨,展现了合作的潜力
此次访问加深了中巴两国在农业职业教育领域的相互了解和合作意向

学校组织召开2025年春季开学部署会

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-02-20
高质量发展部署 高质量发展 立德树人 产教融合 国际合作 职业教育 思政引领 社会协同 科技支撑
核心亮点
深入理解和全面把握高质量发展的深刻内涵与重大意义
坚持特色鲜明的育人理念持续强化思政引领力
进一步完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制
特色做法
坚持需求导向的内涵建设持续增强人才竞争力
坚持深度嵌入的办学形态持续加大社会协同力
加快建设具有国际影响力的教育标准、教学资源和现代农业技术虚拟仿真装备
经验总结
党委书记张之湘强调高质量发展的重要性及2025年的工作重点
党委副书记、院长严吉明提出2025年重点工作部署,包括立德树人、产教融合等
会议明确要求各部门即刻进入高效工作状态,推进各项工作