我校成功举办2025年“党建+校局地”融合实践行动大会

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-12-26
党建与业务深度融合、校地协同育人、双师互聘机制创新 党建领航 校地合作 产教融合 双师互聘 乡村振兴 农匠先锋 人才流动 实践观摩 天府粮仓 科技赋能 青年育人 品牌建设
核心亮点
党建领航工程与'农匠先锋'品牌深度融合,把政治优势转化为发展动能
创新'实地观摩+集中研讨'模式,让党建活动不枯燥、有实效
校局地三方签署合作协议,打通人才、技术、资源流动的'任督二脉'
高层次人才与行业专家'双向奔赴',科技副总与产业导师互聘打造双师队伍
'有为青年进乡村'项目让青年人才在乡村振兴一线'练兵'
特色做法
举办'党建+校局地'融合实践行动大会,采用'实地观摩+集中研讨'两阶段模式,先看后谈,避免空对空
组织与会人员前往四川卓豪生态农业科创园和崇州市岷江村实地观摩,现场感受'党建引领科技赋能'和'有为青年进乡村'的鲜活案例
学校党委组织部与崇州市人才发展中心签署《人才交流合作协议》,温江区相关单位与学校经济贸易学院党总支签署《'有为青年进乡村'党建共同体合作协议》,明确合作框架
揭牌天府粮仓国家现代农业产业园'立园满园'工作站,搭建常态化合作平台
实施'双聘'机制:学校6名高层次人才受聘为崇州市'科技副总'、'科技助理',崇州市6名行业专家被聘为学校'产业导师',实现人才双向流动
农学园艺学院、经济贸易学院党总支负责人进行成果汇报,分享'党建领航筑牢种源芯堡垒'和'党建引领聚青春·组织振兴旺乡村'的具体实践
经验总结
党建不是空谈,而是实实在在的'方向盘'和'发动机',驱动产教融合跑出加速度
校地合作不能停留在纸面上,得搞点'沉浸式体验',让各方亲眼见证融合成效
人才流动要玩出花样,'科技副总'和'产业导师'互聘,实现知识与实践的'双向赋能'
青年人才培养得接地气,乡村一线就是最好的'练兵场',干出实效才是硬道理
品牌建设要有辨识度,'农匠先锋'不仅是个名头,更是技术推广和成果转化的'IP'

《四川日报》专题报道:成都农业科技职业学院科技助农 绘就乡村振兴新画卷

建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-12-01
科技助农与乡村振兴实践 科技助农 乡村振兴 产教融合 无人机巡检 药菌轮作 电商直播 人才梯队 产业生态 帮扶联盟 川西高原 农业高职 致富金钥匙
核心亮点
科技破局:用无人机巡检、药菌轮作等硬核技术解决乡村‘技术痛点’,亩均收益超2万元
人才矩阵:打造‘驻村干部+乡土骨干+未来新农人’三级梯队,培育‘带不走的帮扶队’
产业织网:从‘单打独斗’到‘织网联动’,构建‘高校+专合组织+公司+脱贫户’产业生态
机制创新:成立省级乡村振兴帮扶联盟,实现‘校际校企校政’三联动,抱团帮扶
特色做法
在凉山喜德县设立24小时无人值守机场,用无人机对高山林区进行智能巡检,填补传统巡查盲区
派驻干部张勇构建‘周提醒、月通报、季问责’的全链条监管机制,确保95个驻村工作队帮扶不走过场
在高产村培训‘电商主播’村支书马俊英,其‘大耳羊肉汤’入选成都特色伴手礼,村集体年收入达130万
牵头成立‘四川省职业院校乡村振兴帮扶协作联盟’,汇聚31所院校企业资源,举办农特产品展销会助力产品出川
经验总结
成农经验:以‘科技兴农、人才助农、产业富农’为核心,累计投入超500万实施30+科技项目,带动万户农民增收
技术落地:在喜德县推广‘菌菌轮作、药菌套作’模式,实现药菌‘一年三收’;在成都东部新区让黑玉米价值翻5倍
人才孵化:5年培养2万毕业生,近1.3万人扎根乡村;培训农技人员8000余人次,培育‘土专家’‘田秀才’
产业赋能:协助成立合作社、打造‘药旅一体’基地,帮扶村集体经济年均增长18.2%

我校精彩亮相成德眉资职业院校技能大赛优秀项目展演暨技术技能人才对接活动

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-12-01
通过技能大赛展演和现场签约活动,展示专业建设成果并促进校企合作 技能大赛 产教融合 农业特色 智慧农业 现场签约 校企合作 区域服务 立德树人 专业群建设 实训展示 乡村振兴 成德眉资同城化
核心亮点
技能大赛展演融合传统农耕文化与现代科技,现场设置萌宠互动、微缩景观等生动展示
世界技能大赛金奖项目'蓝莓数智无土栽培'成为展区亮点,体现智慧农业前沿技术教学
活动现场与多家企业及优秀毕业生举行现场签约,实现'展示即对接、毕业即就业'
领导现场指导并高度评价,强调职业教育服务地方经济发展的生动体现
特色做法
在畜牧兽医专业展区设置萌宠互动区和中华蟹精细解剖演示,让专业实践教学成果可视化、趣味化
风景园林专业呈现世博级微缩景观,通过精巧布局展示生态之美,吸引观众互动
城乡建设学院展示'挑战杯'国赛银奖项目'城乡规划赋能高原地区民族居民搬迁适应性提升',直接服务国家战略
农学园艺学院展示世界技能大赛金奖项目'蓝莓数智无土栽培',将智慧农业前沿技术融入教学,现场讲解技术原理和应用推广
活动期间与多家长期合作企业及优秀毕业生举行现场签约仪式,实现'上学即上岗、毕业即胜任'的高效衔接
经验总结
学校通过'技炫天府·职引未来'活动集中展示职业教育成果,突出'农'字特色与现代科技融合
展演项目包括畜牧兽医、风景园林、城乡建设等专业,覆盖从萌宠互动到高原搬迁规划等多种场景
产教融合体现在现场签约仪式,直接对接企业需求,提升人才培养与社会需求的契合度
活动得到市委教育工委领导肯定,强调学校在深化产教融合、服务区域发展方面的作用

天府粮仓国家现代农业产业园“立园满园”工作站创新创业项目大赛圆满落幕 10个项目脱颖而出

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-11-25
通过工作站共建和创新创业大赛推动产教融合与人才培养 产教融合 创新创业 现代农业 工作站共建 以赛促学 技术转化 全链条支持 校地合作 人才培养 产业对接
核心亮点
天府粮仓国家现代农业产业园‘立园满园’工作站成功入选8个市级试点项目
举办创新创业项目大赛,18个团队参赛,10个项目获奖
特邀产业园管委会、企业、高校等多方专家担任评委
提供‘场地+资金+导师+市场’全链条支持
特色做法
与成都市天府粮仓国家现代农业产业园共建工作站,农学园艺学院牵头负责
举办聚焦现代农业的创新创业大赛,项目涵盖种植技术优化、智慧农业应用等
评委包括产业园管委会副部长、企业总经理、高校创新创业负责人等
赛后评委代表进行专业点评,主办方强调搭建平台推动产教融合
工作站通过精准对接破解技术转化与企业需求对接痛点,提供全链条支持
经验总结
工作站精准对接科研力量与产业资源,破解技术转化痛点
大赛设置项目路演与评委问答环节,综合评估创新性、可行性
以行业需求反哺科研教学改革,推动专业知识与产业需求融合
持续整合校内外资源,完善创新创业教育体系

严吉明院长赴喜德指导乡村振兴帮扶工作

落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-11-13
通过乡村振兴帮扶实践,将立德树人融入社会服务,强化师生社会责任感和为民情怀 乡村振兴 农业帮扶 社会责任 产教融合 实地指导 专题培训 人文关怀 凉山特色 双高实践
核心亮点
院长亲自带队深入帮扶村,实地指导农业技术,体现学校对乡村振兴的高度重视
组织专题培训会和成果展,将学校资源与地方需求精准对接,提升帮扶实效
走访慰问困难群众,传递关怀与鼓励,增强村民发展信心
特色做法
严吉明院长实地考察作物生产和乌骨鸡养殖,现场指导育种、土壤管理及孵化技术,鼓励养殖户扩大规模
在村委会举办'休闲农业产业发展'专题培训会,并参观乡村振兴帮扶成果展,直观展示帮扶成效
走访慰问村民沙马衣五、吉史果各,关心生活困难,勉励他们克服挑战,营造温暖帮扶氛围
经验总结
学校领导深入凉山州喜德县甘哈觉莫村,开展田间指导和养殖帮扶,聚焦作物育种和乌骨鸡养殖
通过座谈交流,强调帮扶干部要锤炼政治品格、整合资源,破解农业产业瓶颈
活动结合休闲农业培训,展示帮扶成果,强化学校与地方的纽带作用

学院召开2025年度教育教学工作总结大会 安排“十五五”开局之年重点任务

建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材,构建数字化教学新生态 成都农业科技职业学院 2025-11-13
年度总结部署+经验分享+任务规划 技能大赛 教材改革 专业优化 赛教融合 智慧管理 实验室安全 立德树人 产教合作 数字化转型 教学质量提升 年度总结 经验分享 高职教育 守正创新
核心亮点
世界职业院校技能大赛金奖团队经验分享,实战训练干货满满
国家规划教材主编现身说法,教材编写与课程改革双管齐下
教务处六大重点任务直击痛点,从专业建设到实验室管理全覆盖
王慧副院长强调守正创新,把立德树人融入教育教学各环节
特色做法
张金容指导老师分享大赛组织、团队建设与实战训练具体方法,比如如何组建稳定团队、制定训练计划
杨敏主编交流教材编写与课程改革结合点,如基于行业需求调整教材内容结构
国际教育学院、休闲旅游学院、畜牧兽医学院分别汇报教育教学管理,展示学院特色发展路径
教务处提出专业建设'强基固本'计划,优化专业结构并推进数字化改造
启动课程教材'精品打造'行动,深化校企合作建设智慧课程与优质教材
实施赛训体系'提质增效'工程,巩固大赛成果并深化赛教融合
深化质量保障'智慧督导'模式,完善教学评价和强化教研支撑
推进教学运行'智慧管理'工程,优化资源配置提升管理效能
深化实验室'全生命周期'管理,健全制度体系提升安全与绩效水平
王慧副院长要求全体教师提高政治站位,强化责任担当,凝聚合力推动高质量发展
经验总结
技能大赛不是昙花一现,金奖团队的组织建设和实战训练经验可复制
国家规划教材编写与课程改革联动,避免教材和课堂'两张皮'
专业建设'强基固本'+课程教材'精品打造'+赛训体系'提质增效',形成闭环
智慧督导和智慧管理让教学运行不再'盲人摸象'
实验室全生命周期管理,把安全绩效拉满

我校召开2025届毕业生就业工作总结会暨2026届毕业生就业工作启动会

落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-10-17
就业工作责任落实与协同推进 就业工作 目标责任 五字工作法 一把手工程 协同联动 精准拓岗 政策护航 复盘部署
核心亮点
院长亲自挂帅,与二级学院签订就业目标责任书,把就业工作从'软任务'变成'硬指标'
采用'复盘+部署'双会模式,既有经验总结又有前瞻规划,避免就业工作'脚踩西瓜皮'
提出'实、准、广、融、严'五字工作法,把抽象要求转化为具体行动指南
特色做法
在四楼会议室召开就业总结启动会,严吉明院长出席并签订2026届就业工作目标责任书
招生就业处总结2025届工作,城乡建设学院、休闲旅游学院、农学园艺学院代表分享学院就业经验
吴新新副院长部署2026届工作,明确各部门、二级学院工作重点与时间节点
严吉明院长提出三点意见:提高政治站位、系统复盘2025届工作、前瞻部署2026届工作
经验总结
就业工作启动会直接由副院长主持、院长讲话,体现'一把手工程'的重视程度
把'签订目标责任书'作为固定动作,给各学院戴上'紧箍咒'
让基层学院现身说法,用'身边案例'代替'理论说教',经验传递更接地气

学校召开省双高终期绩效评价汇报会

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-09-16
双高建设终期绩效评价与冲刺准备 双高建设 绩效评价 领导重视 产教融合 农业专业群 成都特色 冲刺阶段 刀刃向内 全员行动 合规管理 亮点提炼 高职教育
核心亮点
领导亲自挂帅,压实责任,确保验收工作高效推进
刀刃向内,真查真改,严格对标省级指标体系
聚焦短板攻坚,穷尽举措确保项目按期完成
突出服务成都发展的特色实践,如'校局地''立园满园',提升成果辨识度
全员行动,增强紧迫感,摒弃'装睡'心态,以'时不我待'精神冲刺
特色做法
在继教楼304会议室召开汇报会,由党委委员、副院长王士星主持,校领导出席
作物生产与经营管理专业群(农学园艺学院)和畜牧兽医专业群(畜牧兽医学院)汇报推进情况
计划财务处通报资金执行,质量管理处通报任务建设,确保合法合规和经得起审计
强调'两好两高''一体两翼'核心要求,将'校局地''立园满园'实践作为亮点融入报告
要求各部门立即行动,再梳理、再对标,逐项分析疑问指标,制定对策攻坚滞后项目
经验总结
学校召开省双高终期绩效评价汇报会,校领导出席,各部门负责人参会
专业群和一级项目牵头部门汇报工作进展,财务和质管部门通报资金和任务情况
副院长和院长讲话,强调强化领导、刀刃向内、聚焦短板、突出特色、全员行动
会议要求深度融入总结报告和典型案例,提升竞争力,确保打赢终期评价硬仗

我校组织师生收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会直播 凝聚奋进力量

拓展国际交流与合作,落实立德树人根本任务 成都农业科技职业学院 2025-09-03
通过组织观看抗战胜利纪念活动进行爱国主义教育,并结合国际职教合作传播和平理念 爱国主义教育 产教融合 国际职教合作 农业技术输出 思政创新 线上学习 学生参与 乡村振兴 一带一路 自立自强 和平发展 历史传承
核心亮点
组织全体师生同步观看抗战胜利80周年纪念大会,强化历史教育和民族精神传承
将纪念活动与农业职业教育特色结合,激发师生服务'三农'和乡村振兴的热情
国际教育学院提出'职教出海'理念,通过农业技术输出促进国际和平合作
师生反响热烈,转化为专业学习和实践的动力,体现教育实效
特色做法
集中与自行观看结合,覆盖全体师生,确保教育无死角
党委书记部署'四大行动',将抗战精神融入立德树人和农业专业建设
国际教育学院以'职教列车'比喻,输出精准农业经验到'一带一路'国家
教师将国产农机案例融入教学,培养学生自立自强和解决问题能力
辅导员组织线上讨论,引导学生将爱国热情转化为专业行动
学生作为预备党员和宣讲员,用阅兵素材讲好中国故事
经验总结
抗战纪念活动成为生动的思政课堂,直接链接爱国主义与专业使命
'职教出海'用农业技术分享替代武力输出,巧妙延续国际合作精神
从阅兵装备的自立自强精神中提取农机教育灵感,接地气又高大上
辅导员线上讨论环节成爆点,学生立志基层和科技兴农,青春力max

我校斩获世界职业院校技能大赛金牌

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 成都农业科技职业学院 2025-08-29
通过技能竞赛促进教学改革和人才培养 技能竞赛 金牌突破 现代农业 以赛促教 教学改革 高技能人才 职业教育 实战能力 成都特色 农业产业结合
核心亮点
首次在世界职业院校技能大赛现代农业赛道夺得金牌,实现零的突破
以赛促教、以赛促学机制成效显著,展示高技能人才培养优势
竞赛成绩彰显学校在科技创新和职业教育领域的实力
特色做法
组织农学园艺学院学生参加世界职业院校技能大赛现代农业赛道,并夺得金牌
实施'以赛促教、以赛促学'育人机制,通过竞赛提升学生实战能力
持续推进教育教学改革,聚焦现代农业领域的高技能人才培养
建立竞赛选拔和专业培训机制,激励师生在赛场上展现风采
经验总结
学校代表队凭借专业技能和创新设计能力,在激烈角逐中脱颖而出
赛事由教育部牵头,是国际性职业院校技能竞赛,升级自全国赛
荣誉背后是长期坚持教学改革和实战能力培养的结果
学校计划完善竞赛机制,鼓励更多师生参与国内外赛事

我校斩获世界职业院校技能大赛金牌

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 成都农业科技职业学院 2025-08-29
通过技能竞赛促进教学改革和人才培养 技能竞赛 现代农业 金牌突破 以赛促教 产教融合 高技能人才 教育教学改革 实战能力 国际赛事 成都特色
核心亮点
首次在世界职业院校技能大赛现代农业赛道获得金牌,实现零的突破
展示扎实的专业技能和创新设计能力,体现高职业素养
以赛促教、以赛促学机制有效提升实战能力
特色做法
组织学生参加2025年世界职业院校技能大赛现代农业赛道,并夺得金牌
实施以赛促教、以赛促学机制,将竞赛融入日常教学
建立竞赛选拔和专业培训体系,提升学生创新和职业能力
经验总结
学校代表队在全球性技能大赛中夺冠,凸显现代农业专业群的实力
竞赛成绩是教育教学改革的直接成果,强调实战导向
通过激励机制和培训体系,持续推动师生参与国内外赛事

我校斩获世界职业院校技能大赛金牌

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 成都农业科技职业学院 2025-08-29
通过技能竞赛促进教学改革和人才培养 技能竞赛 金牌突破 现代农业 以赛促教 高技能人才 职业教育改革 国际赛事 实战能力 成都农业 创新设计
核心亮点
首次在世界职业院校技能大赛现代农业赛道摘金,实现金牌零突破
以赛促教、以赛促学机制成效显著,展示高技能人才培养优势
竞赛成绩彰显学校在科技创新和职业教育领域的实力提升
特色做法
组织农学园艺学院代表队参与世界职业院校技能大赛,聚焦现代农业赛道实战竞技
实施以赛促教、以赛促学育人机制,通过竞赛选拔和培训提升学生专业技能和创新设计能力
在哈尔滨举办的决赛中,团队凭借扎实技能和创新素养过关斩将,最终夺金
赛后总结并计划优化激励保障机制,持续推动师生参与竞赛
经验总结
学校代表队在全国100支队伍中脱颖而出,夺得2025年世界职业院校技能大赛现代农业赛道金牌
赛事由教育部等多部委联合举办,是国际性职业院校技能竞赛,前身为全国赛,2024年升级
荣誉背后是学校长期坚持教育教学改革和实战能力培养的结果
下一步计划完善竞赛机制,鼓励更多师生参与国内外赛事